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国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划(范文推荐)

时间:2022-05-22 13:35:27 浏览量:

下面是小编为大家整理的国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划(范文推荐)

国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划4篇

【篇1】国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划

2019年党委理论学习中心组学习计划

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组集体学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》要求,结合XX区工作实际,现就党委理论学习中心组2019年理论学习计划安排如下。


  一、总体要求
  按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全面增强本领,为XX实现力争“XX一流,全国领先,世界知名”的目标提供坚强思想保证和强大精神力量。


  二、重点学习内容
  1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,切实在学懂弄通做实上下功夫,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。


  2.学习领会习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神。认真学习领会习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和全会《公报》,坚持党要管党、全面从严治党,全面推进党的各项建设,持之以恒正风肃纪,深入推进反腐败斗争,营造风清气正的良好政治生态,为推进XX改革发展提供坚强保障。


  3.学习领会习近平总书记在十三届全国人大二次会议上重要讲话精神。进一步提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,大力弘扬伟大民族精神,始终把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作,以更大的力度、更实的措施创造更加美好的生活。


  4.学习领会习近平总书记关于乡村振兴战略的重要论述。深刻认识“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,全面贯彻落实党的十九大关于实施乡村振兴战略的重大部署。


  5.学习贯彻习近平总书记全面深化改革重要思想。坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力。


  6.学习领会习近平总书记关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”,进一步增强维护习近平总书记全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉。


  7.学习领会习近平总书记关于学哲学用哲学的重要思想。深刻认识马克思主义哲学揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想不仅有鲜明的理论观点、深刻的思想内涵,而且蕴含着丰富的科学思想方法和工作方法,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。


  8.牢记新时代中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。


  9.学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治XX建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。


  10.贯彻落实新发展理念,建设现代化经济体系。深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想,深入学习领会习近平总书记关于XX和XX振兴发展的重要讲话精神,坚持以新发展理念统领现代化经济体系建设,落实“四个着力”“三个推进”,全面推动我区经济在实现高质量发展上不断取得新进展。


  11.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚的重要思想。结合学习贯彻习近平总书记在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的重要讲话精神,深刻认识扶贫脱贫问题始终是习近平总书记牢记在心、最为关注的问题;深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是我们党的重要使命;深刻认识党的十八大以来我们党实施精准扶贫、精准脱贫所取得的历史性成就。要深刻理解把握习近平总书记脱贫攻坚重要思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本方略,以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措,助推地方政府打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会。


  12.牢牢掌握意识形态工作领导权,坚定文化自信。认真落实意识形态工作责任制,不断增强意识形态领域主导权和话语权,推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。


  13.学习领会社会主义生态文明观。深刻领会社会主义生态文明观的科学内涵,深刻认识牢固树立社会主义生态文明观是新时代深入推进生态文明建设和绿色发展的前提和基础,切实将学习成果转化为推动人与自然和谐发展的自觉行动。


  14.按照新时代党的建设总要求,坚定不移推进全面从严治党。重点学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措,增强开展监督、主动接受监督的自觉性,着力营造风清气正的政治生态,推动党内监督各项任务落到实处。学深学透学好教育和引导党员干部深刻认识推进全面从严治党的形势和任务,真正把严的要求贯彻到管党治党全过程,落实到党的建设各方面。


  三、学习形式
  主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合全区实际,充分运用互联网、手机等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。


  (一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,每个月不少于1次。


  (二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。


  (三)专题调研与讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。


  四、学习要求
  (一)强化“头雁”效应,示范性开展学习。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。


  (二)健全完善制度,规范性开展学习。按照《XX区党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》的要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。


  (三)明确学习任务,系统性开展学习。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任作为第一总要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。


  (四)紧密联系实际,务实性开展学习。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。


《本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是( )

A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量

C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。

③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

(1)步骤①的作用是:

(2)步骤④中酒精的作用是:

(3)这个实验说明了:

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。

(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

【篇2】国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划

中心组理论学习计划

  1、原原本本学习十八大报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习十八大报告、新党章、xx总书记的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
  2、深刻领会十八大精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
  3、抓好县xx届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县xx届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
  4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
  5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
  6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
  7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
  8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
  9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
  10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的十八大、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
  11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
  12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
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【篇3】国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神以及省、市、区委全会精神,围绕教育局中心工作,现制定党委理论学习中心组2015年学习计划。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习,加强中国特色社会主义理论体系的研读,深化党的基本路线方针政策的理解,加强领导干部对党的理论创新成果的解读,为推进全面深化改革、依法治校、统筹西湖教育高水平均衡发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的思想理论保障。

二、学习重点

1、突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省、市、区的部署要求,认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等重要读本的学习,突出“真、深、实”,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要与深入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好西湖教育工作的使命感和责任感。

2、切实加强中国特色社会主义理论体系的学习。要以深化中国梦为主题,深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、西湖改革开放实践史的学习,着力在“常”、“长”二字上下功夫,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。要加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,深入开展“三严三实”专题教育,进一步坚定理想信念,增强政治定力。

3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委十一届八次全会、区委八届七次全会有关文件精神,深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系西湖教育发展和干部群众的思想实际,主动作为适应新常态,大力统筹教育均衡发展,深入实施七大战略,着力转变理念、深化改革、依法治教,全面开创西湖教育发展新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。

5、关注意识形态领域思想理论动态。要保持意识形态工作的稳定性,加强意识形态工作的分析和研判,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。要加强对意识形态领域管理的新观点、新办法的学习和研究,加强对网上舆论传播态势的研究,提高做好意识形态领域工作的能力和水平。要密切关注思想理论领域的动态,充分运用马克思主义理论武器,对违反政治原则的错误观点进行有力批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6、切实加强推进教育改革的各方面知识的学习。根据教育系统实际,围绕转变教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教的有关重点任务,认真学习履职必需的各方面知识,充实知识储备,改善心智模式,进一步培养辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法,推动领导干部强化法治意识,带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三、学习要求

1、坚持领导带头。各基层党组织主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、带头搞调研。要认真履行中心组学习领导职责,定期听取汇报、分析动态、提出要求。

2、健全学习制度。各基层党组织中心组要根据中央、省、市、区委要求和本单位实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习不少于12天。要进一步建立健全中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习时间。

3、开展专题调研。认真落实领导干部联系点制度,坚持理论联系实际,结合分管工作深入开展专题调研,深入基层联系点、深入师生、深入课堂了解情况,及时完成自己牵头的调研任务,亲自撰写调研报告和学习体会文章,进一步深化理论学习效果。

4、强化学习保障。各基层党组织要高度重视学习资料提供工作,切实使用好各类推荐书目,开展各类荐学活动。积极培育树立中心组学习先进典型,及时推广中心组学习的好做法、好经验,通过典型示范推动,有效带动学习型党组织建设深入开展。

【篇4】国有企业党委理论学习中心组学习重点内容和学习计划


2010年党委理论学习中心组学习计划

一、指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步巩固科学发展观教育成果,按照院党委《2010-2012年党建工作意见》,围绕学院中心工作,充分发挥理论对实践的指导作用,为学院快速、稳定、和谐发展提供智力支持。
二、学习内容
第一专题:学习型党组织建设
党的十七四中全会指出,在中国特色社会主义实践中不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把屋规律、富有创新精神的要求,紧紧围绕我院“党建迎考”和“创建示范高职院”等战略目标,开展深入、扎实的理论学习活动,营造尚学、好学的学习氛围,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的任务抓紧抓好。学习资料:
1、《加强和改进新形势下党的建设学习读本》第二章《建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平》
2、《推进学习型党组织建设学习读本》,第二、三,六、七章节内容(人民出版社)
3、观看中央党校学习录相思考讨论:
1、结合本单位实际思考如何开展学习型党组织建设?2、领导干部在学习型党组织建设中应发挥哪些作用?
第二专题:加强学院党的建设,全力迎接党建考核。
加强和改进新形势下党的建设,是全党的重大政治责任。高校党组织的办学治校水平如何,党组织的凝聚力、战斗力和创造力如



何,党员先锋模范作用发挥的如何,不仅对高校发展具有决定性的影响,而且直接关系到党在高校的执政地位巩固和领导使命实现。因此,根据高职教育发展形势和学校中心任务的变化,勇于变革、勇于创新,不断加强和改进自身建设,不断提高党的建设科学化水平,应是高校党的建设必须一以贯之的基本要求,全面落实院党委《2010/2012年党建工作意见》的任务,是我院加强党建的具体表现。
学习资料:
1、《教育部:切实加强和改进新形势下高校党的建设》2、学习党建迎考相关文件思考讨论:
1、如何加强基层党组织的建设,探索党员教育创新机制和党组织活动的有效形式,不断坚定党员的信仰?
2、联系实际谈谈如何推进基层党组织工作创新?
第三专题:《国家中长期教育改革与发展规划纲要》学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010-2020年)是党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署要求。开展好《纲要》的学习讨论活动,进一步深化教育改革发展任务的思想认识,进一步谋划我院“十二.五”发展规划和全年的中心工作,为实现学院又好又快发展积极谏言献策。
学习资料:1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020(公开征求意见稿)》
2、《未来十年,中国教育什么样——解读教育规划纲要征求意见稿》
思考讨论:
1、当前高等职业教育面临的新机遇和挑战?2、如何科学谋划我院事业发展的长远战略?第四专题:推进反腐倡廉建设,积极开创反腐倡廉工作新局面通过本专题的学习,深刻认识和把握坚决惩治和有效预防腐败关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任




务。必须加快推进惩治和预防腐败体系建设,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制。完善学院内部议事规则和决策程度,提升科学决策、民主决策的能力和水平。全面推行重大事项集中决策等制度,实行校务公开,严格执行各项财务制度和财产管理制度,注重开源节流,坚决杜绝浪费。
学习资料:1、《反腐倡廉建设(学习读本)》国家行政学院出版社2、《反腐倡廉建设(学习问答)》国家行政学院出版社思考讨论:
1、结合实际谈新形势下党员干部廉洁从政的意义、内容与要求?
2、如何深入推进我院的反腐倡廉工作?怎样深入开展好廉洁教育进校园活动,真正形成风清气正的和谐校园氛围?
三、几点要求
1、学习内容根据需要可作适当调整。自学内容除统一安排的以外,可根据本职工作的需要,选择相关学习内容,并认真做好学习笔记。
2、集中学习前,请中心组成员就有关内容先行自学,并结合本人工作实际思考相关问题。重点发言人要做好重点发言准备。
3、集中学习时间每月安排1次,适当安排专题讲座(报告)或实践考察。
4、中心组成员要合理安排工作,按时参加集中学习研讨活动,如遇特殊情况不能参加学习,应事先请假。
5、集中学习时,中心组成员要做好学习笔记,并结合实际,每学期撰写1篇以上学习体会或论文、调研报告。

附件:党委中心组2010年上半年理论学习安排表

二○一○年三月十日



附件:
党委中心组2010年上半年理论学习安排表
日期
学习专题
学习内容
1、《加强和改进新形势下党的建设学习读本》第二章《建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平》
2、《推进学习型党组织建设学习读本》,第二、三,六、七章节内容(人民出版社)
3、观看中央党校学习录相
思考题
主持人(中心发言)
3月下旬
学习型党组织建设
1、结合本单位实际思考如何开展学习型党组织建设?
2、领导干部在学习型党组织建设中应发挥哪些作用?
时继尧
4月中旬
加强学院
1、《教育部:切实加强和改进新形
党的建设,
势下高校党的建设》
全力迎接
2、学习党建迎考相关文件
党建考核
1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020(公开征求意见稿)》
2、《未来十年,中国教育什么样——解读教育规划纲要征求意见稿》
1、如何加强基层党组织的建设,探索党员教育创新机制和党组织活动的有效形式,不断坚定党员的信仰?
2、联系实际谈谈如何推进基层党组织工作创新?
结合学院实际,讨论如何学习、贯彻好全国“两会”精神,推动学校工作。
1、结合实际谈新形势下党员干部廉洁从政的意义、内容与要求?
2、如何深入推进我院的反腐倡廉工作?怎样深入开展好廉洁教育进校园活动,真正形成风清气正的和谐校园氛围?
周立雪
5月下旬
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》
王健强
6月中旬
推进反腐倡廉建设,1、《反腐倡廉建设(学习读本)》积极开创国家行政学院出版社反腐倡廉2、《反腐倡廉建设(学习问答)》工作新局国家行政学院出版社面
金万祥
机动
学习交流小结
考察、调研等
撰写学习体会,并交流发言,进行学习小结。
联系各自工作实际,撰写学习体会,研讨学院工作。
李红魏勇
7月上旬

注:1、机动时间另行安排;

2、党委宣传部将发放有关书籍和资料,请中心组成员认真自学。


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