下面是小编为大家整理的“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活4篇
第一篇: “不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活
民主生活会学习心得
【篇一：大学生民主生活会心得体会】
篇一：
我一直铭记着上党员民主生活会上的感受，是那样启人心智，发人沉思。在听其他党员老师进行自我批评的时候，我也在不断的对比着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子，对照出昨天与今天的不同，每一个人假如能在经历的进程中及时思考，那将收获一笔何等宝贵的财富。
我发自内心的感叹，能成为砂小的一位教师，是一种荣幸，更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成上进步，除感恩，我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里***的氛围让我感动，一切都在潜移默化中鼓励着我：奋斗! 作为一位刚刚走进社会的大学毕业生，进进砂小就意味着本身角色的转变，我由一位学生变成了一名老师、由一个闲人变成了一个忙人。固然清闲和繁忙都只是相对的概念，读书的时候一心只读圣贤书就够了，可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多，教师的、学生的，天天我都有种措手不及的感觉，特别是开学的第一个月，得手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。虽然繁忙，但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性，只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳，渐渐地我适应了现在的生活。
在面临角色转变的进程中，我时刻谨记入党申请中的承诺，时刻严格要求自己，以党员的标准规范自己，认真工作，诚信待人，在工作生活中力争一次比一次有进步。然而，尽善尽美的要求经常让自己思想包袱较重，遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾，思前顾后以致于做事缺少果断性，这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟经历就是财富，的确，很多事情不管成败与否，进程中我们感受了、思考了必定就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话你可以不成功但是不可以不成长，我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱，真正地解放思想。在科学发展观的指导下，在今后的工作生活中我要掌控虚心学习、认真思考并内化的原则，大胆的展开创新型实践，在教育的旅途中做最美丽的女人。
熟悉上进步了，行动上必定会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴，成长路上由于有你的指引而倍感幸福，成长也因你而更加出色。
篇二：
昨天晚上，我参加了三支部的会议，整个会议十分严肃，但又不让人觉得紧张，老师和党员同学都作了发言，会议持续了三个小时，所有老师和同学的整改材料都通过了审查，会议开得非常成功。这是我第一次参加支部会议，作为一名培养对象，第一次体验了支部会议的全过程。通过这次参与，使我认识到了自己的一些缺点与不足，以及与党员同学的差距。
总结起来主要有以下几点：
1. 我现在已经是大四学生，马上就要毕业了，这学期我们专业开的专业课十分多，而且十分重要，但是因为我在准备考研，所以发生了冲突，为了获得更多的复习时间，我也会偶尔逃一些课，做作业也是草草应付，不仅落下了专业课的学习，还给带课老师留下了不好的印象，为此，我非常烦恼，一时不知道该如何选择，听了许多同为大四考研的同学的发言后，我发现自己在这方面同他们存在不少差距。他们虽和我一样忙，但仍不落下专业课的学习，认真处理好两者的关系，抓紧其他一切时间，刻苦拼搏，争取作到两不误，我确实应该向他们学习。离考研还有两个月时间，我决心在这两个月里，尽力处理好两者的关系，争取作到最好。并打算在寒假里再加强落下的专业课的学习，赶上其他同学，为以后专业的发展打下坚实的基础。
2.我并不是很善于交际，朋友圈子也很小，主要是同学和周围一些亲近的人，我特别不善于发言，也几乎没有在公共场合发过言，这是个很大的缺点，对我以后的发展是很不利的，见到党员同学一个个踊跃上台发言，严肃而又大方，侃侃而谈，就觉得自己在这方面太差了，与其他同学的差距很大。在以后的党的众多会议中，也需要我多参与、多发言，所以在今后我一定要多加锻炼自己，培养自己在暗合方面的能力，尽量让自己融入到支部大家庭中来，做一名合格的党员。
3.听到党员同学的一些整改措施后，觉得有些地方也与他们一样存在不足，比如说对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的理论学习还不够，大多停留在表面意思的理解上，一点也不深入，更不用说去实践了。自身的理论水平也不够，还没有达到一定的高度。对一些基本的理论甚至都没有弄清楚，比如李老师提到的三观教育、
三会一课我都不了解。所以今后一定要加强马列理论的学习，课余时间多借阅有关的著作，多关注党现阶段的重要会议和报告。
【篇二：党员领导干部学习民主生活会心得体会】
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，进步素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部依照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极展开批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步进步理论水平和管理水平。固然获得很多成绩，但我们苏醒地熟悉到我校民主生活会仍存在着一些题目：
一、存在题目分析缘由
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，特别是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺少系统的学习，导致平时工作中存在侧重实践、轻学习的偏向，没有构成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即便学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容浮浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深进，在学以致用上效果差。
2、思想熟悉存在误区。个别同道对民主生活会的应有作用缺少熟悉，有的人乃至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，特别是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、***社会时期，民主生活会过期了，即便参加民主生活会也是摆模样，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严厉性熟悉不够，仅仅把民主生活会当作任务往完成，只重视程序和情势，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于情势，达不到预期效果。
3、查找题目敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找题目是开好民主生活会的条件。然而，个别党员干部在征求意见进程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢照实查找自己存在的题目，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的题目，怕丢面子，影响个人威望;指出他人不足，怕伤和气，造成不***因素，弄僵关系;谈上下级的不是，怕穿小鞋影响前程，怕失往群众基础丢选票。查摆题目不够认真，自查题目不能实事求是，没有做到真、实、像，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的题目。展开相互批评不够严格规范，对存在的题目和缺点只轻描淡写，有的乃至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的题目，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除认真学习马列主义、***思想、***理论、三个代表重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启发思惟，特别是要加强科学发展观的学习。进一步进步班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，进步管理能力。
2、进一步解决思想熟悉题目。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实进步思想熟悉：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的本身建设、巩固党的执政地位的高度来熟悉和掌控。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场
所。同时使全体成员深入熟悉到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互进步，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，促进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子和个人之间存在的题目和矛盾。
3、着力营建有益于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿看动身，采取与人为善的态度，稳定扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的进程中构成共鸣，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战役集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳进领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要根据。二要完善监视指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的常常性、动态性把握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持三不开三重开的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，预备不充分的不开，没有展开批评与自我批评的重开，题目找不准的重开，整改措施不具体的重开。
【篇三：民主生活会的心得体会】
一次成功的民主生活会,对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识,做好充分准备,才能达到预期目的。
一要深入学习,端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题,表现形式是,书记批评委员多,委员批评书记少;上级批评下级多,下级批评上级或同级少。表现内容是,对明显问题批的多,对倾向性苗头性问题批评少;对一般性问题批评多,对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是,避重就轻,轻描淡写多,坦诚批评少;对大众化问题批评重,对敏感问题批评轻。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子,二是问题尖锐怕引起矛盾,三是批评上级怕报复,四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料,使班子成员明确了召开民主生活会开展批评与自我批评的重要性,认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统,是党性坚强、政治成熟的重要体现;向党交心,不降低威信,而是树立威信;积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段,严于解剖是对自己负责的科学态度,也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评,才能惩前毖后、治病救人,达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。
二要找准问题,增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众,采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式,广泛征求了群众意见,结合自己找、上级指、互相点的问题,党委多次开会进行分析、归纳,对号入座,找准哪些问题是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集体存在的;分清哪些是思想作风上的问题,哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理,分别画像,做到“像、准、细、实”,使批评有的放矢。
三要充分准备,抓住批评的重点。抓住重点,充分准备,为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会,大家结合分管工作情况,认真修改社党委分析材料,社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准,摆现象实,查原因教训深。同时,党委成员之间互相谈心、交换意见,书记逐个找成员谈话,沟通思想。围绕会议主题,重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确;二是干部和群众反映的问题要基本一致;三是批评的方式方法要科学。
选准着眼点,高扬批评的主旋律
批评与自我批评的着眼点是否准确,关系到民主生活会主题是否鲜明,针对性强不强,效果是不是明显。
一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设,结合单位实际,从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题,其表现和主要原因有哪些,教训和改进建议是什么;横向的问题是本单位与同类单位比较,哪些方面有较大差距,其原因、教训是什么,措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多,对不分管工作不发言或随声附和,把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多,就事论事多,深刻检查主观世界、反思思想根源少,通过剖析主观世界,把握事物发展的内在规律,有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写,隔靴搔痒,不触及实质。
二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望,但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同,对有的问题往往看不到。开展批评,就是帮助同志认识问题,及时纠正,以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。一方面,要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公,对问题客观分析,有针对性地提醒、建议,才能使被批评的同志警醒,并在行动上加以改正。
三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望,按照“团结—批评与自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评,要坦诚相见,该提醒的提醒,该点透的点透,特别是对错误倾向要
大胆直言,同时帮助剖析原因,提高认识,使人信服。接受同志的批评,能够正确对待,善意理解,深刻反思,“有则改之,无则加勉”。要通过批评,达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾,向着利于团结协作的目标,真正形成班子集体的凝聚力。
把握方法,处理好批评的节奏
正确开展批评,既要讲灵活,又要讲原则,做到灵活性与原则性的统一。坚持不走过场,不搞一团和气,但也不能激化矛盾,背离批评的初衷。只有把握好方式方法,才能使批评收到良好的效果。
第一、方法要灵活。一要做到“三结合”,即:批评错误事实与尊重对象人格相结合,肯定成绩与否定过失相结合,准确地点人点事与为同志自我反省留有余地相结合。二要因人而异,对不同的批评对象,要采取不同的批评方式,虽然大家都是领导干部,但也要讲究方式,要根据被批评者在党性修养、民主意识、工作方法、协调能力等方面的差异,采取适当方式。三要抛砖引玉。在做好会前准备的基础上,会上搞好启发诱导,调动大家的情绪。不点名或轮流,大家积极主动先讲,不成熟可以补充。
第二、掌握好尺度。批评者和被批评者在人格上都是平等的。批评过程应做到:一是态度友善。批评中不论职务高低,都一视同仁,营造一种融洽和谐的批评气氛。二是语言中肯。自我批评要坦率,不怕丢面子、失威信;批评帮助同志,不以希望代替批评,要有一种“救死扶伤”的精神,语气尖锐而不刻薄、言辞严肃而不冷嘲热讽。真心实意批评才能使人虚心接受。三是论事要具体。用事实讲话,不讲大而空或言过其实的话。既谈现象,又分析原因;既查根源,又谈危害,做到针针见“血”。四是原则要把握。要掌握政策,把握原则,正确认识和处理开展批评与维护团结、揭露问题与维护形象、敢于直言与维系感情的关系。五是前后要一致。做到批评的内容和特点前后一致,同一问题前面的同志批评过了,后面的同志认为性质严重,仍然可以批评;有的问题,个人剖析到了,其他同志仍然可以批评;有的问题,会下相互提过了,会上也可以提出来共同分析。六是情绪要稳重。始终以一种平和的心态对待和开展批评,不因受到批评心理就不平衡,不因批评他人的问题就宽恕自我,做到思维清晰、语言得体、态度从容、情绪稳重。
做好善后工作,收好批评的尾音
做好批评的善后工作,是保证批评效果的关键一环。如果忽视了做批评的善后工作,民主生活会的成果就会付之东流。
第二篇: “不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活
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民主生活会心得体会(一)
20xx年12月25日至26日,中共中央政治局召开民主生活会,会议重点对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,联系中央政治局工作,联系带头执行中央八项规定的实际,联系狠抓党的十九大决策部署的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。
中央的率先垂范,必将推进各级党组织认真对待党内民主生活会,杜绝把民主生活会开成“形式主义”的会;进一步提高党内民主生活会的质量,把党内民主生活会开出成效,开出党性修养和提升工作水平的会。怎样做呢?
一要正确对待批评。开展批评和自我批评是党内民主生活会的重要内容。要防止批评和自我批评时不敢触及实际问题,就必须要正确对待批评。一要珍惜批评:每个人都不是完人,肯定会有这样或那样的不足,但是这些不足往往自己发现不了,如果有人直言相告你,这是你求之不得的。二要敢于自我批评:我党在全面从严治党方面,敢于刀刃向内、敢于揭短亮丑。这就要求我们要敢于自己反省,敢于主动向同事、向上级坦言自己的问题。三要感谢别人真诚的批评:要珍惜对你真诚的批评,真诚高于奉承,特别是无原则的奉承那就是害你。
二要找准工作差距。干好工作是党员干部的立身之本。一要在专业储备知识方面找差距;二要在结合实际能力方面找差距;三要在总结工作方面找差距:我们党之所以取得如此的辉煌成就,有一个关键就是善于总结。总结里面有经验、也有教训,经验和教训都是宝贵财富。幸福是靠奋斗出来的,要奋斗就要做好本职工作,要想把工作做得更好,少走弯路,就是要不断总结工作。如果我们在工作中没有这样做,这就是差距。
三要正视党性要求。一要看政治定力是否坚定:理想信念是前进的动力,如果你在唱国际歌和入党宣誓时都不动情,说明你的内生动力不足;与以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致,爱戴习近平,这是全体党员的政治定力。要用这样的要求深挖我们党性强不强。二要看遵守党纪严不严:党有严密的组织,更有严格的纪律。党章中规定的所有纪律、《准则》《条例》中规定的所有纪律,我们遵守的怎么样?要对照条款“洗澡、治病”。三要看履行宗旨到不到位:党的十九大报告中那么多的承诺,都是对人民的承诺;全心全意为人民服务是我党的宗旨,当前的振兴乡村战略和农村的“三大革命”就是在履行党的宗旨。党员干部要从这些方面深挖根源,增强党性。
我们相信,由党中央的率先垂范,在党内民主生活会方面,也会不断总结经验,不断提高党内民主生活会的质量。
民主生活会心得体会(二)
前几天,我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会，认真做好笔记，并在此基础上对照党章规定的党员义务，从以下三个方面进行自我体会。
一、自我剖析
1、思想上：对于学校安排的政治学习和各项学习任务，本人能认真参加，平时在生活中也较喜欢读书看报，关注国内外教育形式和动态，但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识不够经常，思想上不够重视，存在时紧时松现象，没有利用业余时间主动去学习，导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。
2、工作上：在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教，同事有了困难也能尽我所能地给予帮助，热爱教学工作，关注喜爱每一个孩子，能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的很少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏，面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足，工作思路还有局限性。
二、存在不足的原因
通过保持共产党员民主生活会的交流学习，我认为自已存在一些不足之处，关键问题还是政治理论学习不够经常，自已正确的人生观、价值观不够坚定，以致于不能很好地覆行党员的义务，离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大，虽然自己已经付出很多了，但是思想上惰性还比较强，缺乏主动性和一定方法手段。
三、针对以上存在的不足，特制定以下措施
1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑，坚定党的信念，不断改造自已的世界观，树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性，深刻学习党的路线、方针、政策，熟记党中国共产党章程，严格用党员标准来约束自已，加强自身修养，不断完善自我。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，增强业务知识学习，完成师范类继续教育，抓住各种学习机会，不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次，努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素，在学校领导和校党委的带领下认真学习，不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手，踏实干好本职工作;从大局出发，努力实现教育目标。
3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁，永保共产党员的本色。在工作上，我要向身边的党员先进典型学习，恪尽职守，兢兢业业，克服困难，做好本职工作，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。
回顾以上小结，距离一个党员的标准还有一些不足，最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议，我也会在工作中投入更多的热情，真正做到向我看，跟我干，我的岗位是模范。
民主生活会心得体会(三)
民主生活会是党内政治生活的重要组成部分，是不断提升基层民主力的有效途径，只有把民主生活会的每个环节都落到实处，才能真正取得实效。
学习教育要落实。“思想不牢、地动山摇”，开好高质量民主生活会要强化学习教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，做到真学、真懂、真用，把新时代新思想融入整个民主生活会进程，不跑偏、不走样。
征求意见要踏实。“广开言路、善纳忠言”是根本，通过下发征求意见表、召开座谈会等形式，请群众“听诊”，让群众“把脉”，利用“面对面”、“背靠背”、“个别听”、“集体谈”等方式，让群众说、让群众评，充分了解群众所思所想，所期所盼。
查摆问题要详实。“知错能改善莫大焉”，查摆问题最忌讳疾忌医、自欺欺人。要准确详实、不藏不掖，不可蜻蜓点水、一堆空话，要在全面查找自身存在的问题的基础上，深入剖析原因，列出问题清单，形成对照检查材料和发言提纲。
相互批评要真实。“只做糖甜、不做醋酸”的思想要不得，要放下思想包袱、一针见血，敢于“当面锣、对面鼓”，做到“红脸出汗”、“辣味十足”。不可为了顾全面子生搬硬套、摆“花架子”，使批评和自我批评流于形式、失真失实。
问题整改要扎实。不可“风来尘土起、雨过地皮湿”，对存在的问题能够立即整改的要做到即知即改，不能立即整改的要明确措施，限期整改。要做到公开透明，时刻接受群众监督。要建立长效机制，防止问题整改写在纸上、挂在墙上、说在嘴上。
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第三篇: “不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活
民主生活会学习心得
【篇一：大学生民主生活会心得体会】
篇一：
我一直铭记着上党员民主生活会上的感受，是那样启人心智，发人沉思。在听其他党员老师进行自我批评的时候，我也在不断的对比着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子，对照出昨天和今天的不同，每一个人假如能在经历的进程中及时思考，那将收获一笔何等宝贵的财富。
我发自内心的感叹，能成为砂小的一位教师，是一种荣幸，更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成上进步，除感恩，我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里***的氛围让我感动，一切都在潜移默化中鼓励着我：奋斗! 作为一位刚刚走进社会的大学毕业生，进进砂小就意味着本身角色的转变，我由一位学生变成了一名老师、由一个闲人变成了一个忙人。固然清闲和繁忙都只是相对的概念，读书的时候一心只读圣贤书就够了，可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多，教师的、学生的，天天我都有种措手不及的感觉，特别是开学的第一个月，得手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。虽然繁忙，但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性，只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳，渐渐地我适应了现在的生活。
在面临角色转变的进程中，我时刻谨记入党申请中的承诺，时刻严格要求自己，以党员的标准规范自己，认真工作，诚信待人，在工作生活中力争一次比一次有进步。然而，尽善尽美的要求经常让自己思想包袱较重，遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾，思前顾后以致于做事缺少果断性，这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟经历就是财富，的确，很多事情不管成败和否，进程中我们感受了、思考了必定就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话你可以不成功但是不可以不成长，我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱，真正地解放思想。在科学发展观的指导下，在今后的工作生活中我要掌控虚心学习、认真思考并内化的原则，大胆的展开创新型实践，在教育的旅途中做最美丽的女人。
熟悉上进步了，行动上必定会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴，成长路上由于有你的指引而倍感幸福，成长也因你而更加出色。
篇二：
昨天晚上，我参加了三支部的会议，整个会议十分严肃，但又不让人觉得紧张，老师和党员同学都作了发言，会议持续了三个小时，所有老师和同学的整改材料都通过了审查，会议开得非常成功。这是我第一次参加支部会议，作为一名培养对象，第一次体验了支部会议的全过程。通过这次参和，使我认识到了自己的一些缺点和不足，以及和党员同学的差距。
总结起来主要有以下几点：
1. 我现在已经是大四学生，马上就要毕业了，这学期我们专业开的专业课十分多，而且十分重要，但是因为我在准备考研，所以发生了冲突，为了获得更多的复习时间，我也会偶尔逃一些课，做作业也是草草应付，不仅落下了专业课的学习，还给带课老师留下了不好的印象，为此，我非常烦恼，一时不知道该如何选择，听了许多同为大四考研的同学的发言后，我发现自己在这方面同他们存在不少差距。他们虽和我一样忙，但仍不落下专业课的学习，认真处理好两者的关系，抓紧其他一切时间，刻苦拼搏，争取作到两不误，我确实应该向他们学习。离考研还有两个月时间，我决心在这两个月里，尽力处理好两者的关系，争取作到最好。并打算在寒假里再加强落下的专业课的学习，赶上其他同学，为以后专业的发展打下坚实的基础。
2.我并不是很善于交际，朋友圈子也很小，主要是同学和周围一些亲近的人，我特别不善于发言，也几乎没有在公共场合发过言，这是个很大的缺点，对我以后的发展是很不利的，见到党员同学一个个踊跃上台发言，严肃而又大方，侃侃而谈，就觉得自己在这方面太差了，和其他同学的差距很大。在以后的党的众多会议中，也需要我多参和、多发言，所以在今后我一定要多加锻炼自己，培养自己在暗合方面的能力，尽量让自己融入到支部大家庭中来，做一名合格的党员。
3.听到党员同学的一些整改措施后，觉得有些地方也和他们一样存在不足，比如说对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的理论学习还不够，大多停留在表面意思的理解上，一点也不深入，更不用说去实践了。自身的理论水平也不够，还没有达到一定的高度。对一些基本的理论甚至都没有弄清楚，比如李老师提到的三观教育、
三会一课我都不了解。所以今后一定要加强马列理论的学习，课余时间多借阅有关的著作，多关注党现阶段的重要会议和报告。
【篇二：党员领导干部学习民主生活会心得体会】
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，进步素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部依照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极展开批评和自我批评，总结经验，找出差距，进一步进步理论水平和管理水平。固然获得很多成绩，但我们苏醒地熟悉到我校民主生活会仍存在着一些题目：
一、存在题目分析缘由
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，特别是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺少系统的学习，导致平时工作中存在侧重实践、轻学习的偏向，没有构成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即便学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强，参和有组织的学习目的不明确;三是学习内容浮浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深进，在学以致用上效果差。
2、思想熟悉存在误区。个别同道对民主生活会的应有作用缺少熟悉，有的人乃至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，特别是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、***社会时期，民主生活会过期了，即便参加民主生活会也是摆模样，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严厉性熟悉不够，仅仅把民主生活会当作任务往完成，只重视程序和情势，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于情势，达不到预期效果。
3、查找题目敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找题目是开好民主生活会的条件。然而，个别党员干部在征求意见进程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢照实查找自己存在的题目，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的题目，怕丢面子，影响个人威望;指出他人不足，怕伤和气，造成不***因素，弄僵关系;谈上下级的不是，怕穿小鞋影响前程，怕失往群众基础丢选票。查摆题目不够认真，自查题目不能实事求是，没有做到真、实、像，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的题目。展开相互批评不够严格规范，对存在的题目和缺点只轻描淡写，有的乃至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的题目，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除认真学习马列主义、***思想、***理论、三个代表重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启发思惟，特别是要加强科学发展观的学习。进一步进步班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，进步管理能力。
2、进一步解决思想熟悉题目。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实进步思想熟悉：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的本身建设、巩固党的执政地位的高度来熟悉和掌控。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场
所。同时使全体成员深入熟悉到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互进步，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，促进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子和个人之间存在的题目和矛盾。
3、着力营建有益于批评和自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿看动身，采取和人为善的态度，稳定扣帽子，不打击报复，使大家在批评和自我批评的进程中构成共鸣，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战役集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳进领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要根据。二要完善监视指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的常常性、动态性把握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持三不开三重开的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，预备不充分的不开，没有展开批评和自我批评的重开，题目找不准的重开，整改措施不具体的重开。
【篇三：民主生活会的心得体会】
一次成功的民主生活会,对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识,做好充分准备,才能达到预期目的。
一要深入学习,端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题,表现形式是,书记批评委员多,委员批评书记少;上级批评下级多,下级批评上级或同级少。表现内容是,对明显问题批的多,对倾向性苗头性问题批评少;对一般性问题批评多,对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是,避重就轻,轻描淡写多,坦诚批评少;对大众化问题批评重,对敏感问题批评轻。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子,二是问题尖锐怕引起矛盾,三是批评上级怕报复,四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料,使班子成员明确了召开民主生活会开展批评和自我批评的重要性,认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统,是党性坚强、政治成熟的重要体现;向党交心,不降低威信,而是树立威信;积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段,严于解剖是对自己负责的科学态度,也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评,才能惩前毖后、治病救人,达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。
二要找准问题,增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众,采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式,广泛征求了群众意见,结合自己找、上级指、互相点的问题,党委多次开会进行分析、归纳,对号入座,找准哪些问题是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集体存在的;分清哪些是思想作风上的问题,哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理,分别画像,做到“像、准、细、实”,使批评有的放矢。
三要充分准备,抓住批评的重点。抓住重点,充分准备,为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会,大家结合分管工作情况,认真修改社党委分析材料,社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准,摆现象实,查原因教训深。同时,党委成员之间互相谈心、交换意见,书记逐个找成员谈话,沟通思想。围绕会议主题,重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确;二是干部和群众反映的问题要基本一致;三是批评的方式方法要科学。
选准着眼点,高扬批评的主旋律
批评和自我批评的着眼点是否准确,关系到民主生活会主题是否鲜明,针对性强不强,效果是不是明显。
一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设,结合单位实际,从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题,其表现和主要原因有哪些,教训和改进建议是什么;横向的问题是本单位和同类单位比较,哪些方面有较大差距,其原因、教训是什么,措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多,对不分管工作不发言或随声附和,把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多,就事论事多,深刻检查主观世界、反思思想根源少,通过剖析主观世界,把握事物发展的内在规律,有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写,隔靴搔痒,不触及实质。
二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望,但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同,对有的问题往往看不到。开展批评,就是帮助同志认识问题,及时纠正,以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。一方面,要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公,对问题客观分析,有针对性地提醒、建议,才能使被批评的同志警醒,并在行动上加以改正。
三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望,按照“团结—批评和自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评,要坦诚相见,该提醒的提醒,该点透的点透,特别是对错误倾向要
大胆直言,同时帮助剖析原因,提高认识,使人信服。接受同志的批评,能够正确对待,善意理解,深刻反思,“有则改之,无则加勉”。要通过批评,达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾,向着利于团结协作的目标,真正形成班子集体的凝聚力。
把握方法,处理好批评的节奏
正确开展批评,既要讲灵活,又要讲原则,做到灵活性和原则性的统一。坚持不走过场,不搞一团和气,但也不能激化矛盾,背离批评的初衷。只有把握好方式方法,才能使批评收到良好的效果。
第一、方法要灵活。一要做到“三结合”,即:批评错误事实和尊重对象人格相结合,肯定成绩和否定过失相结合,准确地点人点事和为同志自我反省留有余地相结合。二要因人而异,对不同的批评对象,要采取不同的批评方式,虽然大家都是领导干部,但也要讲究方式,要根据被批评者在党性修养、民主意识、工作方法、协调能力等方面的差异,采取适当方式。三要抛砖引玉。在做好会前准备的基础上,会上搞好启发诱导,调动大家的情绪。不点名或轮流,大家积极主动先讲,不成熟可以补充。
第二、掌握好尺度。批评者和被批评者在人格上都是平等的。批评过程应做到:一是态度友善。批评中不论职务高低,都一视同仁,营造一种融洽和谐的批评气氛。二是语言中肯。自我批评要坦率,不怕丢面子、失威信;批评帮助同志,不以希望代替批评,要有一种“救死扶伤”的精神,语气尖锐而不刻薄、言辞严肃而不冷嘲热讽。真心实意批评才能使人虚心接受。三是论事要具体。用事实讲话,不讲大而空或言过其实的话。既谈现象,又分析原因;既查根源,又谈危害,做到针针见“血”。四是原则要把握。要掌握政策,把握原则,正确认识和处理开展批评和维护团结、揭露问题和维护形象、敢于直言和维系感情的关系。五是前后要一致。做到批评的内容和特点前后一致,同一问题前面的同志批评过了,后面的同志认为性质严重,仍然可以批评;有的问题,个人剖析到了,其他同志仍然可以批评;有的问题,会下相互提过了,会上也可以提出来共同分析。六是情绪要稳重。始终以一种平和的心态对待和开展批评,不因受到批评心理就不平衡,不因批评他人的问题就宽恕自我,做到思维清晰、语言得体、态度从容、情绪稳重。
做好善后工作,收好批评的尾音
做好批评的善后工作,是保证批评效果的关键一环。如果忽视了做批评的善后工作,民主生活会的成果就会付之东流。
第四篇: “不忘初心、牢记使命”专题民主生活会会前学习心得体会：领导干部要带头参加党内政治生活
党员领导干部民主生活会方案
为深入学习贯彻落实党的十九大精神，认真开好公司年度党员领导干部民主生活会，按照《**关于认真开好年度党员领导干部民主生活会的通知》文件及相关规定要求，结合集团实际，特制定本方案。
一、会议主题
以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为主题。深入学习贯彻党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，正标定向，防止走神散光，引导党员领导干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。
二、会前准备工作
1.深化学习研讨。深入学习领会党的十九大精神，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党
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的领袖上。
公司党员领导干部在**日前，集中2天进行个人自学，要联系思想工作作风实际，读原著学原文悟原理，全面深入学习领会党的十九大精神。
公司党委拟定于**日组织一次中心组学习，专题学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，专题学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，为开好民主生活会打牢思想基础。
2.深入查找突出问题。公司领导班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题：
（1）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落
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实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、单位的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（5）纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。
（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
围绕明确的“6个方面”内容，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式深入查摆存在的问题。对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。以上工作**日前完成。
3.征求意见。采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式广泛征求党员、干部和群众的意见建议，**日前下发领导征求意见通知；
**日前，领导班子成员到各子公司访谈，征求对领导班子和个
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