下面是小编为大家整理的2022年普法工作先进个人事迹材料【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
普法工作先进个人事迹材料4篇
普法工作先进个人事迹材料篇1
“五五”普法个人先进事迹材料
***，男，自****年起在我单位负责“五五”普法工作，几年来，该同志坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合我镇工作实际，提高农牧民群众、村级干部和政府工作人员的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全镇逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了镇政府各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划，在深化宪法和法律法规的学习宣传上有新成效。
“五五”普法工作刚一启动，该同志就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为加强以宪法为核心的法制宣传教育，着力培养农牧民群众的公民意识、权利和责任意识。按照“四个发展”的目标要求，进一步强化服务群众的观念，关注以民生为重点的法律法规宣传内容，积极做好有关征地、拆迁、教育、医疗卫生、社保、调解等方面法律法规宣传，关注老年人、失业人员等社会特殊群体，切实通过普法教育维护他们的合法权益，积极引导公民依法表达利益诉求，依法维权，依法解决各种矛盾和纠纷。
为保证“五五”普法工作的顺利实施，该同志根据“五五”普法的主要内容，精心起草了我镇“五五”普法规划。规划通过后，立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，该同志就带领有关人员，采取悬挂横幅、张贴标语、发放法制宣传单等多种形式和途径在全镇开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，营造良好普法氛围，弘扬法治精神，倡导学法用法。
二、精心策划和组织，促使全镇普法工作扎实有效地开展。
针对社会热点、难点问题, 该同志积极开展环境保护、国土资源管理、禁赌博、反邪教、矛盾纠纷排查等法律法规宣传,有效防止群体性事件的发生,努力维护全镇社会政治稳定,为构建和谐拉西瓦、平安拉西瓦创造良好的人文法治环境。
1、建立了一支由党委书记、各部门人员、村级干部等组成的依法治镇骨干队伍。每年召开依法治镇工作会议，并召集全镇10个行政村的支部书记和村委会主任参加法制宣传骨干培训班，镇依法治镇领导小组组长与各村依法治村领导小组组长签订普法依法治理工作目标责任。
2、加强领导干部、公务员、青少年、农牧民、宗教教职人员等不同对象的法制宣传教育，把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育，促进全民普法的深入开展。
为了使广大农牧民群众真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，该同志采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织村级干部，认真地学习《婚姻法》、《计划生育条例》、《土地管理法》、《物权法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》等与农牧民生产生活息息相关的法律知识；
组织镇机关干部职工认真学习《行政许可法》、《行政复议法》，贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《国务员关于加快推进法制政府建设的意见》结合自身特点开展依法治理。
3、结合寺院三项教育工作和维稳工作，各驻村干部，县、镇驻寺工作组，向群众和寺院教职人员宣讲民族宗教政策和法律法规，并赠送“维护社会稳定，加强法制宣传”学习资料和“法律进宗教活动场所资料选编”；
推进农牧区依法治理工作。继续以“民主法治村”创建为载体，开展“四民主两公开”活动，在村级换届选举中，各村做到了村级民主选举、民主管理、民主决策、民主监督，凡是这次离任的村干部，镇政府组织人员开展了离任审计并进行公示；
凡是涉及村民利益的重要事件，如土地承包、宅基地审批、粮食直补，低保金享受家庭的审核、发放，新农村新牧区建设规划等，提请全体村民或村民代表会议讨论。并进行公示，做到了“三务”公开。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”，进一步规范了法制副校长、法制辅导员工作。
4、通过扎实开展“法律七进”活动,认真抓好典型实体筛选培育工作,从不同角度、不同层次,确定和培养典型实体.各村党支部、村委会、各单位要建立不同类型活动的示范点,依法治镇工作领导小组办公室组织人员到各村委会、各单位进行检查考核，总结经验、加以推广。
总之，在“五五”普法工作开展期间，该同志能够认真完成组织交给的各项工作任务，做到坚持原则、认真负责、积极主动。通过普法宣传教育，我镇机关干部依法行水平明显提高，服务农牧业意识明显增强。引领大家学法、守法、用法，对全面普法宣传教育起到了辐射带动作用。全镇农牧业各项工作均有序、依法开展，农牧业行政执法、农牧业生态环保等工作均在普法基础上得到了加强，收到了自普法工作开展以来应有的效果。
普法工作先进个人事迹材料篇2
普法工作先进个人事迹材料
他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。 丹心一片献给党 ┄上高县国土资源局胥林峰同志普法先进事迹材料 胥林峰，男，1967年12月出生，大专学历，1987年10月参军，1989年7月加入中国共产党，XX年3月从部队转业到上高县国土资源局从事普法宣教工作，现任县国土资源局人秘股副股长。 一路风雨一路歌，胥林峰同志凭着一颗强烈的事业心，一股军人雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神，牢记党的宗旨，践行“三个代表”，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上堂堂正正做人，踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。XX至XX连续三年被《中国国土资源报》评为优秀特约记者；
连续三年被评为全县优秀通讯员。XX年被评为上高县普法先进工作者。 潜心学法争当排头兵 俗话说：“打铁先要身硬”。在普法宣教工作岗位上，首先要求自身有过硬的法律水平。胥林峰同志以前学的是医学专业，对普法宣教工作是外来汉，为尽快进入角色，首先，他抓住点滴时间向书本学，并制定每年学习计划,学习内容。每天他坚持挤出三个小时学习“四五”普法法律法规知识，摘录了近十万字的学习笔记。其次，他还向从事普法工作的老同志学习，不懂之处虚心请教，直至弄懂弄通为止。为了全面完成国土系统“四五”普法工作任务，他身体力行，全身投入，自学了每年要求学习的普法内容和近年来国土资源部门新出台的法律法规，同时，将自己所掌握的法律法规知识，为单位和地方干部职工群众讲授。如：局机关每周一小时组织普法学习，几乎他一个人承包；
每年的“4.22”世界土地球日、“6.25”全国土地日、“12.4”全国法制日的上街咨询，每次都有他的身影。XX年的“6.25”全国土地日宣传，为了使宣传效果不受影响，他不顾身体的不适，强忍着胃口疼痛，顶着炎炎烈日，在县城街心花园解答了20余名群众提出的土地、矿产等方面的问题30多余个，至到咨询活动结束，才到医院去就诊。他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。局领导看在眼里，喜在心间，认为胥林峰同志是一个可造之才，每年都派他参加县政府组织的普法培训班，XX年又派他到井冈山参加省厅举办的依法行政学习班，他不负众望，刻苦学习，先后取得执法监察合格证、上岗证，为做好国土资源各项工作打下了扎实的法律、业务知识基础。 胥林峰同志几年来一直从事我县的土地法律法规普法宣传工作。利用自己学到的理论业务知识和高超的写作水平，在县国土资源局工作的四个年头里，他先后撰写、拍摄了大量反映我县执行国土资源法律法规政策及新人、新事、新风貌的稿件200余篇（幅）,其中在国家级、省级发表的稿件（图片）100余篇（幅），在市级报刊杂志上发表50余篇（幅），在县级50余篇。XX年以来，他连续三年被《中国国土资源报社》评为优秀特约记者，他的摄影作品先后在省市摄影大赛上多次获奖，今年五月，《中国国土资源报》“惠州标”新闻摄影比赛揭晓，他又获得三等奖。得到了《中国国土资源报》领导、省国土资源厅和市国土资源局领导的肯定和表扬。 秉公执法勇当“黑包炭” 该县徐家渡镇寨里村黄某因建猪栏与邻居发生土地纠纷，经多方调处后黄某依然不服，竟打电话叫外出打工的胞弟到县国土资源局找局长“讨公道”。胥林峰又摊上这档子“烦心事”。起初黄某胞弟态度强硬，满口脏话，扬言要到省里上访，若处结果不令他“满意”，还要到北京上访。面对这一尴尬局面，胥林峰同志沉着冷静，向他宣传国家土地政策法规，“你兄弟养猪建栏是好事情，现在行情好，一年下来挣个七、八万没问题，你就不用去打工，一起合伙不就好了吗？”“一米，也就这么宽，猪栏那么大，也不缺这一点，是吧。再说，邻里和睦，和气生财嘛，对方有土地证，是合情合理的。你这边让一让，对方好久没吱声了，我们还是要讲法律、讲事实、讲道理，乡里乡亲的，你就不要和你兄弟那样，他毕尽读书少见识短……”精诚所至，金石为开，在法与理的解说中，在情与理的沟通中，黄某胞弟终于消除了怒气，转怒为喜，很乐意地接受了国土人员的调解，一场很可能引发越级上访的土地纠纷终于化解了。别人的事，说起来轻松，可自家的事，却难了。胥林峰的表哥，XX年10月不经批准偷偷在自家菜地里挖地基建房，别人说违法，他还理直气壮地说：“怕什么，俺表弟管这一块，别人来了我不怕，他来了还不会给我这个面子。”这事不知怎么传到了胥林峰同志的耳朵里，他当天就赶到现场，对表兄讲解国家的土地法规和国家政策，要表兄停止违法建设。表兄对此很不理解地说：“什么事不好做，非要干这出力不讨好的事，你图个啥？”并要求看在亲戚的份上给予方便。此时，胥林峰的倔劲又上来了：“没办理用地批准手续的，坚决不准新建！”在胥林峰面前碰了钉子后，这位表兄还不死心，又带着自己的母亲跑到胥林峰家里说情，要求关照，不然的话就断绝亲戚关系。妻子也劝道：“这事得罪的是自己人，不如装着不知道，让别人去管算了，我们图个安稳日子。”面对着年迈的姨娘和妻子的劝说，胥林峰起初有些犹豫不决，可转念一想，自己是个共产党员，管土地图的是啥，不就是为了子孙后代吃饭生存的大事吗？在其位就要谋其政，谁来说情也不行。他硬是吃了秤砣铁了心，没有放弃原则，和监察股的同志一道依法强行拆除了表兄的地基。一时间，胥林峰像“包黑炭”的说法就像长了翅膀一样，在当地村民中广为传播，群众纷纷赞誉：“有这样的人管土地，我们放心！”。
普法工作先进个人事迹材料篇3
青少年普法教育活动先进个人事迹材料
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在“五五”普法工作中，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”原则，认真实施“五五”普法规划，以“五五”普法宣传教育工作为载体，积极开展各项普法活动。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
一、加强法制学习，依法治学。
为了能依法管理班级，管理学生，为了能依法教学、依法治学，我在学习《德育纲要》、《班主任工作暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》等资料的基础上，又认真学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》、《交通法》的相关知识。每有空闲之时，及时的学习关于依法治校、依法执教的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识，为开展普法教育提供了知识的保障。
二、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。
把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。
（1）、在课堂中渗透法制教育，树立法制观念。
在教学中，我从学生的生活经验和已有知识背景出发，联系生活讲法制，体现“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，来培养学生的法制意识。比如在组织学生观看“学校法制教育图片展”后进行“法制教育大家谈”活动，让学生说见闻，谈感受，受教育。为了培养学生“法律神圣而不可侵犯”的意识，让学生从小知法、守法、用法，远离犯罪，做守法小公民。
（2）、利用班会的形式对学生进行法制教育
班会是班主任教育学生的主阵地，我利用班会的通过事例向小学生传授一些简单的法律知识，使小学生从小养成遵纪守法的良好习惯。小学生形象思维好，模仿能力强，通过身边发生的一些事情对他们进行法律知识的传授，往往能取到事半功倍的效果。比如我告诉他们：你们能够在这里接受教育，是《义务教育法》的规定，老师不能体罚学生，这是《未成年人保护法》的规定的，父母必须抚养他们，他们长大以后必须赡养父母，这是《婚姻法》规定的，偷东西、杀人要被判刑，把人打伤要赔钱，这分别是《刑法》、《民法通则》规定的等等，使他们能从身边的一些事而了解一些法律知识，并能够按照这些要求去做。
另外，组织学生观看“禁毒教育电视片《世纪之患》”等录像，发挥音像教材的直观教育作用。充分利用黑板报、宣传专栏、晨会、国旗下的讲话等多种形式开展普法宣传教育活动。内容主要包括“什么叫五五普法”、“五五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。举行“普法知识测试”。
定期举行法制报告会，聘请法制辅导员到学校为全体师生讲解法律法规。不仅让学生学到法律法规，也让教师深刻了解现在依法办学的重要性，每学期我都号召老师们学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理条例》等知识，并写出体会。我们也通过论坛的形式展开辩论，我和老师们的法制意识得到增强，法律知识丰富了许多。我还和学生一起玩关于法制方面的情景剧，通过模拟的形式让学生掌握并且运用法律法规。
三、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。
在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。
2012年3月15日
普法工作先进个人事迹材料篇4
普法依法治市先进个人事迹材料
丁X，男，1967年10出生，大专学历，中共党员，现银行纪检监察室副主任。“七五”普法工作启动以来，该同志作为商业银行“七五”普法领导小组成员，主要负责此项工作。五年来，丁岩积极投身于普法工作，结合工作实际，以提高干部职工的法律素质，提高干部依法行政，依法管理，依法决策的意识和能力上下功夫，努力实现干部员工由法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高全行干部员工学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全行逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，较好地促进了各项工作的开展。
一、精心制定“七五”普法规划，广泛发动宣传，营造普法教育浓厚氛围。
“七五”普法工作刚一启动，该同志就首先带头认真学习中央及省、市、有关“四五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和“七五”普法工作思路，通过学习，该充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“七五”普法工作的顺利实施，该根据“七五”普法的主要内容，精心起草了市商业“七五”普法规划。规划通过后，该同志立即组织人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，丁岩就利用多种形式和途径在全行开展 “七五”普法宣传周活动，对“七五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。让“四五”普法真正植根到广大干部员工的思想观念中。
二、认真抓好机关“七五”普法工作。
为了使广大职工真正熟悉和掌握“七五”普法的内容，利用周五政治理论、业务学习时间，该同志组织全体人员，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
（一）以全国“七五”普法统编教材《法律知识读本》为基本内容，结合部门法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，先后学习了《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、等十几部公共法和部门法律法规。
（二）在组织干部员工集体学习的基础上，开展干部员工学法用法测试工作。七五普第一年组织了法律知识普法考试，第二年组织全体职工参加了《WTO知识与依法行政》的培训考试；
第三年组织全行职工认真学习了《行政许可法》，并起草培训文件，在组织培训期间，抓培训纪律、培训效果，高标准、高质量完成了预定的培训任务，受到了参训人员的好评。
三、落实“三个结合”，普法工作取得实效。
为深入贯彻九大精神，认真积极推进依法行政，从根本上转变工作作风、真正把人民群众的实事办好、好事办实，优质高效地搞好各项管理服务工作。在开展普法教育工作中，该同志提出普法教育与党风廉政建设，与政务公开，与民主评议机关工作作风和行业作风工作相结合的“三结合”原则。在贯彻落实中，该同志倾注了大量的精力，做了大量的工作。
（一）精心设计政务公开栏，将领导分工、部室职责和人员对应情况公布上墙，公开接受社会各界群众监督。
（二）根据自己的分工，积极起草印制宣传有关法律法规和办事程序，进一步明确了每个工作人员的岗位职责。
（三）结合行风评议活动，组织专门的宣传队伍，采取《营商行讯息》进行宣传、散发宣传资料的手段，进行法律法规的宣传。
通过公开办事程序，大大方便了群众；
通过公开承诺服务，促使干部职工改进了工作作风、增强了服务意识和干好本职工作的自觉性。在群众中树立了良好的部门形象。
四、以普法工作为契机，结合实际做好各项工作。
在推进普法工作的同时，该同志结合自己的分工，认真做好各项工作。
进一步健全和完善廉正制度。近年来，该同志始终坚持原则，严格把好廉正的入口关，在连续几年，公开招考录用行员的过程中，坚持原则，认真负责，对不符合报名条件的，一律不予进行报名，圆满完成了报名资格的审查工作。在平时工作中，坚决抵制走后门等不正之风。
在开展各项工作中，该同志能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，决不推卸责任。该同志以用心做事，平等待人为工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护部门形象和个人形象，在本行树立了较高的威望。