下面是小编为大家整理的寻路作文精彩8篇,供大家参考。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？这次漂亮的小编为亲带来了8篇《寻路作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
寻路作文 篇一
我爱旅行，不仅因为旅行能放松心情、开阔眼界。如果在陌生的地方遇到陌生的人带给你的温暖与感动，会让你感到特别难忘、特别美好！
记得一年夏天，我和妈妈一起去青岛旅行。这是我平生第一次出远门，也没有跟旅行团，心中颇为忐忑。那天下午，我们来到小鱼山。这里是许多历史名人曾经居住过的地方，比如说康有为、沈从文、闻一多、梁实秋等。我们沿着山路拾级而上，走在这些名人曾走过的小路上，一边欣赏山中美景，心里的感觉真是妙不可言。
可是，走着走着，前面出现了岔路，我们不知道该怎么走了。凭着感觉，我们选了一条路继续前行，可岔路越来越多，太阳也快下山了，我心中不免有些慌张，这可怎么办？这时，迎面走来一位老者，他告诉我们：“到前面向左拐。”可是，这么多的岔路，要想出山，一句话肯定不够啊！还好，又看到一位阿姨，我忙走上前问：“阿姨，请问怎么从这里走出去啊？”没想到阿姨热情地说：“小朋友，是来旅游的吧？想出去是吗？来，我给你们带路！”我们心里好高兴，终于有救啦！于是，我们和热心的阿姨一路聊天，一边走着崎岖的山路，七拐八绕地大约走了近二十分钟，终于看到了大马路！阿姨往前面一指，说：“喏，那边有个公交站，你们坐公交车回去吧。”我连声说：“谢谢阿姨，谢谢阿姨！”阿姨连连摆手说：“别客气！”然后，就折身返回，消失在暮色苍茫的山中了……
在小鱼山寻路的事已经过去好几年了，但我还记得，也特别感谢那位好心的阿姨，如果不是她领路，在那迷宫一样的山上，筋疲力尽的我们不知道要怎样才能下得了山啊！
寻路作文 篇二
读书于我们何用？它不能饱口欲，不能遮寒冷，似乎无用，所以有“百无一用是书生”的说法。但我想，人活于世，除了口腹之欲，躯体之欲，总应该有点什么，让我们区别于其他动物，让我们在天地中找到作为人的价值和意义。面对误区，我们需要读书，来丰富我们的精神，提升存在的价值。
读书于我们何用？“会当凌绝顶，一览众山小”，读书让我们短浅的目光变得远大。
如果没有书籍的引领，这个贫苦的农村小孩坐不到北大教室，如果没有书籍的指点，这个孱弱的身体成不了伟岸的校长，如果没有书籍的引领，我们也许听不到这样一个响亮的名字。他就是俞敏洪。他相信，命运掌握在自己手里，而读书是改变命运的有用途径。一路走来，他有过困顿，有过悲怆，但他从来没有彷徨。 他坚定地掌控自己的方向，依靠着书籍，执着地走在读书路上，一步一步改变自己的命运。什么让他变得不平凡，是读书。读书开拓了他的眼界，使他走出了狭小的农村，迎来了广阔的世界。什么可以引领一个人走出志气的低靡，走出精神的狭隘，是读书，它总让我们接触伟大，触摸高尚，接近完美。任何时候，我们都不应该怀疑读书的意义。
读书于我们何用？“不辞艰险出夔门，救国图强一片心”，读书哺育我们的精神，铸造不屈的国魂。
一套军装，一副绑腿，一双草鞋，一把油纸伞，就是全部的装备。湖南、贵州、云南，翻过崇山峻岭，走过草地平原，步行3600里，只为一个读书梦，只为一个强国梦。这就是西南联大。战火纷飞的岁月，许多人顾着苟活性命，保全财富，而他们却把读书当做生命中的唯一信仰。书桌不倒，精神就不跨。哪怕路途迢迢，哪怕条件险恶，安放下一张书桌，便能埋头苦读。那一段战火纷飞的岁月，孕育出一个个辉煌的名字：杨振宁、李政道、黄昆、屠守锷，……他们知道：读书才是强国根本，读书才能铸就不屈的民族精神。不为个人前途，不计物质艰辛，只为一颗爱国心，只为一个崛起梦。如此选择，震撼人心。任何一个民族要繁荣，要昌盛，一定不能背弃书桌，踽踽独行。正如列宁所说“书籍是巨大的力量”，这种力量推动国家不断前进、不断强大。我们还能以物质的眼光去看待，去评判读书吗？
读书何用？它的“用”，不是即刻的满足，不以钞票的多少衡量，它的“用”是有关人的价值，是有关民族的兴亡。犹如夜空中那一轮皎洁的明月，你不举头，看到的永远只有沉沉的黑夜。
走过认识的误区，透过思想的迷雾，让我们重寻读书路，便结伴走下去。因为我们的生命不能长久地处于暗处……
寻路作文 篇三
小路的尽头，分出两条路——我知道这条路绵延无尽头，从此决定了我一生的道路。
——题记
“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”路在自己脚下。命运由自己把握。路由我们走出。
她，放弃了宫廷富贵的生活，来到大漠，换来的是定国安邦。她选择了为国家的路，并勇敢走下去，才体会到了生命的意义，奉献。
他，放弃了在哈佛大学就读的机会，自己创业，开创了微软公司，成为了计算机领域的龙头人物，成为世界首富的他，却毅然捐出自己的所有财富，但他的灵魂得到了升华，人生得到了丰富，体会到了生命的意义，奋斗。
他，为了改变人类传统的照明方式，潜心研究发明电灯泡，经过6000多次的失败，他并没有灰心，他坚持不懈，当路边的路灯在晚上装扮我们的世界时，他的名字又一次在人们脑海中跳过，他也体会到了生命的意义，坚持。
世界上有许多人，都是选择了自己要走的路，并且在为之奋斗、为之坚持的同时，也不忘为他人、为社会奉献。选择了自己的道路，就要走下去，生命不会给我们太多考虑的时间和机会。
当考试失利时，我曾经迷失过方向，生活变得无序，感觉生命不再有价值，我选择要成功，却总是失败，不想就这样沦落下去，继续奋斗，既然已经选择，就不要放弃，坚持自己的信念，当我看到奋头取得的成果，不禁笑了。从此明白，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，曾益其所不能。
人生要寻找属于自己的路，在这条路上，会有许许多多挫折，但都不可怕，可怕的是迷失了方向，失去了前进的道路。
路要自己走，要坚持，要奋斗，要给自己的路点缀光彩。路很长，靠自己掌握终点。寻找一条属于自己的路，让路引导我们走向成功。
寻路作文 篇四
幻化成风，沿旧巷，是否重逢？
梦里总有那些琐碎的，是不是习惯到了熟视无睹，可后来却总有遗憾，还没有来得及再多看一眼。时间改变了的总回不去，岁月会带走的总留不住。春之花语，夏之花韵，秋季花魂，冬季花落凋零，是独特的恋歌，当我随记忆，或许寻梦境，还是凭直觉，如期来到这的约定，残骸飞絮，可能是其蕴含着你的笑意，痛的用心，夙愿成秘密，也尘封在年轮里，最后，原来我也在乎。
藏在夜里的约定，或许经过的都是黑白，也有着朦胧。
旧人，旧时光，空城，变了样，无声的哭泣，我也忧伤，旧路，旧街景，荒地，仍凄凉，落花孤寂，明月清风会寂寥，旧梦，旧湖畔，如今明镜折射不出那白光，旧夜，忆星空，璀璨物语，神秘心愿似琉璃，不看透。
猜不透，寄托与月，雨夜的圆月，总有不同，将不放下的在这里说再见
阴雨天盼望晴空，天放晴回想雨落，总是幻听你轻轻诉说，深留着那些回忆不割舍，花落时回忆花开，开花季感慨花落，故事里最美的是花石琥珀，这蕴藏了多少时间的划过，转昼为夜，那一人还在仰望冰月，是谁用灵魂为你守候，总有感慨梦化无言，月残缺等赏圆月，月满圆却有离别。
这凄婉美是不是另一人在弹奏《月光》，只是旋律微颤而不一样，是多久没碰的琴键弹起。
掀开那钢琴，黑白琴键交错弹奏的颤音，是不是花开的声音？会不会永远不凋零？用伤痛打开了那尘封已久的记忆，却再也没有找回一个笑得像蒲公英的背影，就连看不清到模糊了视线，没有预兆的眼泪的错觉，溅落下很冷冰，当我从记忆里翻阅已泛黄的日记，只可惜，丢掉了那篇记录的你，遗失了约定，夕阳时，谁还带着这难以抚平的心情？
后来我也哭泣，不是因为懦弱，而是因为坚强了太久，也想找回那旧忆，能不能和梦一样的完整？
从起点的海港，岁月流逝到旧港无人，旧路无痕。落雨声动听，风吹过的很小心，浪花泛起，凯歌响起，远方传来鸣笛，那灯光幻镜中点起；逝去的模样，褪色的红装，剩一张憔悴的脸庞，花落有言也无言，孤寂忧伤无遮掩，昔日梦中月，还留恋，今日水中月，破碎也无觉。重入旧梦，只为寻路拾忆，不残缺。
寻路作文 篇五
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”说起李白，我一口气能背上他好多好多的诗，但对于真正的李白，我们又了解多少呢？因此我们踏上了“寻路李白：探寻‘谪仙人’的宣徽印迹”的研学之旅。
首先，我们来到了敬亭山，它位于安徽省宣城市，跟著名的“三山五岳”相比，它在很多方面都要输上一段，但是“山不在高，有仙则名。”李白《独坐敬亭山》诗篇流传至今，敬亭山也声名鹊起。
“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”初读这首诗的时候，我觉得这是李白独游敬亭山的情趣：独自爬上敬亭山，吟诗喝酒，欣赏百看不厌的景致，这是诗人的闲情逸致。但了解到历史背景时，我才感受到了李白内心的孤独感。当时的李白已年逾花甲，在经历了安史之乱后的漂泊流离，经历了蒙冤被囚禁的牢狱之灾，经历了带罪流放的屈辱……当时，他的“偶像”谢眺已去世，曾举荐过他，与他惺惺相惜的玉真公主也已去世，就连酿老春的纪叟也已病逝……他独自一人，步履蹒跚地爬上了敬亭山，独坐许久，触景生情，孤独凄凉袭上心头，他内心的孤独凄凉和自己的怀才不遇，只有在大自然中寻求安慰和寄托。
我们又来到“捉月跳江，骑鲸升天”的地方，来到了李白墓，听老师讲了更多他的故事。原来我印象中那个把自己比作大鹏鸟的浪漫主义诗人，有这么多我所不知道的故事啊。站在李白的墓前，我深鞠三躬，此时我仿佛离他更近了。
寻路作文 篇六
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”
—黄庭坚
一直以来，我想追寻三毛，不顾任何人的反对与质疑，不拘泥于亲友的评价，背上背包，义无反顾，给世人留一个闯入漫漫黄沙的身影。亦或是敬佩徐霞客不入仕途，我行我素，游山玩水，只为在烟雨江湖，岁月浅溪中，酿一场不愿醒的梦。
在我眼中，他们敢于追寻内心深处的自由，能让一腔热血，一方容身之所，不为污浊。他们可以只对自己负责，给自己的人生抹上浓墨重彩的一笔。而这一抹，非强加上的润色，而是在不经意中，抖落洒的一盘颜料，洒出个天真烂漫，慢慢晕染散透在纸张上。他们从不做惊天动地的事，也从不活在别人眼中。他们为自己而活，为初心，为梦想而活。
他们的人生，不值得艳羡吗？虽然没有最奢侈豪华的生活，但他们有热爱，有追求，有自由！
“自由”二字，看似廖廖数笔，简简单单。可却是由条条框框构成的。像是用钢筋水泥堆砌在一起，打造出一方“净土”露出一个烟囱，以便于“净土”中的人们呼吸，不会被窒息。
“自由”说来容易，做来难啊！
诗人李白艳羡竹林七贤隐居山林，吟诗品茶，弹琴为野鹤听，好不自在。但李白自己却一直想在朝中有一席之地，想为国家尽一份力。而身后的“李翰林”又何其讽刺。你说他无拘无束，是“沽名钓誉”的仙人，是狂荡放肆的酒中仙，高风逸韵，达观豁朗，与布衣百姓可以交情甚笃，从来都以本色示人。连最后离世都有一个“醉酒水中捞月”的浪漫死法。明人写到“人间未有升腾地，老去骑鲸却上天”但他无时不刻又不被仕途束缚自身，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他渴求可以登顶龙门，建不世之功，创回天伟业，却总是怀才不遇，至死都怀着深悲愤懑“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。”
这位诗仙，一直以不慕权贵，放浪形骸的形象示人，可像此一刻，风浪逸情，都无法自由，而我们呢，面对利益，都很难去与初心权衡，何谈自由呢？难！难！难！
我们生在人间，向往的却是桃源，身旁是魑魅魍魉在作崇，时时刻刻都要提防。脚下每一寸土地都很危险，我们被谨慎束缚住了步伐，每走一步都胆战心惊。这样羽翼再丰满，也会退化，最后只有两只脚在踱步。
我想，若可以戴一个斗笠，穿一身破旧道服，腰际挂一把葫芦，里面盛满清酒，手中执一支竹笛，座下一头青牛，乐声清脆如山泉汩汩，倾泻而下，想来也是很恣意妄为了，也是很自由了！
寻路作文 篇七
一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。
——题记
人生中也许你会无数次问自己，如此苦苦挣扎，究竟是为了什么？
（一）
水手从瞭望台上下来，沮丧地摇摇头：大海，依然是那浩瀚无边际的苍兰，依然是飘渺得令人胆寒的虚无。所有的船员此时都焦灼甚至愠怒地望着船长哥伦布，然而谁又知道他心中的挣扎？他最终做出决定：“再航行一个晚上，如果还是没有陆地的迹象，立即返航。”他沉默地站在瞭望台上，为他寻找东方的梦想守护这最后一夜。经历了多少狂风巨浪，他的心如这大海一样深邃而坚定。当曙光初露的时候，一条黑线出现在地平线上。面对这个穿越风口浪尖的寻路人，大海为他让路。
（二）
居里夫人小心翼翼地从蒸馏器中取出那一小瓶珍贵的液体，轻轻放在那破旧不堪的实验桌上。屋外她的丈夫正在寒风中搅拌新的一堆废料。风正从每一条屋缝里灌进来，肆意地吹着她瘦弱的身躯。然而她对此似乎已毫无知觉，她只是知道她在重复那已做了成百上千次的实验，她只知道在找到镭之前她不会放弃。第二天的清晨，当居里夫妇打开实验室的门准备开始新一天的奋斗，她看见了，桌上那玻璃罩下闪着亮光。
面对这个永不言败不知疲倦的寻路人，困境为她让路。
（三）
打开新的一卷微缩胶卷，他叹了口气，在显微镜下认真研究起来。大漠的冷风曾卷着黄沙吹开莫高窟沉默了千年的洞穴，那黄沙的尖啸，仿佛在为一个民族文化瑰宝的流失而悲鸣。他的脑海中浮现出了那一尊尊精致华美的雕像，那一幅幅栩栩如生的壁画，还有那一片惨白，他听见了一群金发碧眼的外国人轻蔑的嘲笑……他咬了咬干裂的双唇，继续埋头工作。直到那一天，国际权威机构正式向世界宣布：“敦煌学在中国！”
面对这个埋头苦干忍辱负重的寻路人，历史为他让路。
挣扎，为了找寻心中通向成功的路。
只有坚持自己的梦想永不放弃，脚踏实地默默付出的人，才能找到那条路。
一心向着自己目标前进的寻路人，整个世界都会为他让路。
寻路作文 篇八
那条听雪的路，在何方？
翻开书籍，寻找听雪的路。文字的宝库让我独领其神韵，听雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下着雪，下着虚无的雪，下着缥缈的雪。
听雪的意境若隐若现，高低起伏。
但是，那种仅限于书籍的隔膜好像使我无法身临其意，仅仅身临其境。
打开电脑，进入互联网，寻找听雪的路。一曲曲笙歌处处随，整个世界好像仅仅剩下淡雅清香的笙歌。飞雪在屏幕上呈现，仿佛呼之欲出，寒风凛冽。听雪的真意似乎不在这里，但影影约约有一丝丝的境意。
可谓远在天边，近在眼前。
为了寻找听雪的路，我等待到大雪纷飞之日。冷风刮我脸，我丝毫不在意。漫天大雪犹如《咏雪》中的“未若柳絮因风起”。白雪皑皑的世界，我闭上双眸。真的在“听雪”
听雪听雪，真的是用耳听吗？雪会有声音吗？
听雪听雪，路在何方？
听雪的路，很难找。那曾经听雪的人，今安在？
偶然间，我猛地睁开双眸。听雪不一定就是听雪，也许只是一种人生意境，一种对未来未知的自我嘲讽，犹如听雪。我也不好用文字去表达真是“此中有真意，欲辨已忘言。”
那条听雪的路，在何方？
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