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2022学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案

时间:2022-05-20 13:55:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案

学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案3篇

【篇1】学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案

全国学前教育宣传月主题活动简报

6月9日,在全国第六个学前教育宣传月之际,临县教育体育科技局在县城市民广场举行xx年学前教育宣传月现场咨询活动。

活动现场,工作人员围绕幼儿快乐游戏是孩子的权利、更是孩子生活的重要部分,从专业角度为前来咨询的家长进行了认真解答,引导广大家长要充分认识游戏是幼儿的天性,也是幼儿特有的生活和学习方式,并鼓励广大家长朋友要尽可能地为孩子营造更加丰富、快乐的游戏天地,多陪伴孩子,与孩子一起玩、一起成长,让孩子感知、体会亲情,以促进其身心健康、和谐发展。

这次宣传咨询活动的开展,广泛宣传了游戏对幼儿童年生活的重要价值,极大地转变了家长的育儿观念,在全社会形成了家园共育的良好氛围,,促进了临县学前教育的健康发展。

5月20日至6月20日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏——点亮快乐童年”。为推动全区幼儿园自然、田园和质朴的生态化游戏环境建设,淄川区结合本区实际,适时开展了学前教育宣传月系列活动,要求各幼儿园深入挖掘资源,创造性开展游戏活动,让游戏活动的深入开展成为提高幼儿园保教质量的重要途径。

一是组织幼儿园环境创设评比活动。将全区农村幼儿园分为四个片区,在各镇初评的基础上推荐一处幼儿园参加片区的评选活动,幼儿园安排专人对各年龄班环境创设情况进行阐述,评委组分别从整体环境、主题环境和区域环境三个方面进行评价和考核。

二是举行游戏化环境建设观摩开放活动。将各个片区评选出来的优胜单位在全区范围内进行开放,让“把游戏还给孩子,让幸福溢满童年”的理念深入到每一位教师的心中,不断提升教师的游戏指导水平,增进幼儿园之间的相互学习和交流。

三是开展游戏化环境创设和活动指导案例评选活动。鼓励教师对幼儿游戏活动进行观察和跟进指导,及时发现幼儿身上的闪光点,从心里看见儿童,让幼儿始终站在游戏的正中央。

六月,是童年的梦乡;六月,是童年的摇篮。为贯彻落实《xx年学前教育宣传月活动》,紧密结合第六个全国学前教育宣传月主题“游戏——点亮快乐童年”,6月11日上午,合肥市委机关幼儿园互动发展联盟“学前教育宣传月”启动仪式在市委幼红玺台分园举行。合肥市教育局学前办主任李丽,庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯,区教体局党委委员胡敏,区教体局工会主席、幼教专家方明惠,区教体局基教科科长朱晓艳,合肥市名园长、蜀山区西园新村幼儿园园长宗珣,创合幼教集团董事长刘爱莲,市委幼互动发展联盟组长园园长崔利红及市委幼联盟内19所幼儿园园长共同出席了此次活动。

上午9点,启动仪式拉开序幕。合肥市委幼互动发展联盟内的幼儿园共计300人参与此次市委幼互动发展联盟“学前教育宣传月”启动仪式。启动仪式上,崔利红围绕“游戏——点亮快乐童年”这一主题,提出“游戏精神”最大的宗旨就是自由、自主、愉悦。结合市委幼海棠分园作为联盟的组长园,带领联盟园开展的一系列民间体育游戏的感悟与收获,多维度阐述了游戏对于幼儿的重要性。

仪式后,市委幼互动发展联盟内的12所幼儿园进行了精彩纷呈的游戏展示活动。市委幼海棠分园的“跳皮筋”精彩极了,一群小精灵们热情高涨,精神抖擞,用挑、勾、踩、跨、摆、掏、压、踢等10余种腿部动作跳出了花样,跳出了童年的欢乐,跳出了斑斓的梦想,跳出了健康!市委幼总园“趣味篮球秀”以篮球活动与课程、游戏、户外活动的深度融合,推动户外体育活动,花式运球,花式拍球,无不展现了孩子们的身体素质和协调能力以及积极向上的团队精神。元一滨水城幼儿园、都市清华幼儿园、昆仑花园幼儿园三个方阵带来的游戏《彩虹伞》,孩子们用健康的体魄向我们展示了激情、温暖、智慧、创新与活力!金域蓝湾幼儿园《猫和老鼠》趣味盎然,以幼儿兴趣为出发点,培养幼儿观察能力、探索能力、创造能力和自主学习能力,在快乐游戏过程中收获成就感。市委幼红玺台园“爬爬乐”让幼儿在情境游戏中体验障碍爬行、匍匐爬行、携带物品爬行的乐趣,爬出快乐,彰显智慧……合肥市学前办主任李丽不时地为孩子们童趣的表演鼓掌点赞,庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯也表示,游戏给予了孩子们纯真的快乐,展现了孩子们的健康活力与非凡自信!

据悉,今年5月20日至6月20日是第六个全国学前教育宣传月,为做好全国学前教育宣传月的各项宣传工作,市委幼互动发展联盟组长崔利红带领各联盟园以及各看护园提前谋划,不断创新主题宣传方式,引导广大市民积极关注学前教育,为庐阳区“打造引领时尚的国际化首善之区”传递正能量。在“六一国际儿童节”前后,市委机关幼儿园更是围绕全国学前教育宣传月主题,开展了一系列精彩纷呈的活动,赢得了家长和全社会的广泛好评。

五彩缤纷童心语,游戏点亮童年梦。此次活动充分展示了合肥市委幼互动发展联盟幼儿园缤纷童趣、快乐游戏的成果,体现了游戏的重要性和独特魅力。此次活动还受到了中央省市媒体的高度关注和及时宣传报道。正如市委机关幼儿园园长崔利红所言:“我们需要尊重教育规律,尊重幼儿的年龄特点与学习方式,尊重幼儿的游戏精神,应始终秉持以游戏促进幼儿快乐健康发展的理念,家长和幼儿园应当创造充足的机会和条件,鼓励和支持孩子在游戏中学习,让每一个孩子都能够享有快乐幸福的童年!”

市委幼互动发展联盟鼓励幼儿园积极开展游戏活动,提高教学水平,真正做到在游戏中发现幼儿强项,弥补孩子弱项,为每个孩子找准起跑轨道,用游戏点亮快乐童年,打造健康快乐童年。

【篇2】学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案

学前教育宣传月主题活动设计

《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益,宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”,我园结合实际情况,制订以下实施方案。

一、活动宗旨:

为了认真贯彻落实《指南》的精神,组织全园性再培训、再研讨,提高教师专业素养。树立科学的教育理念,通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度,提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。

二、领导小组:

翟海宏庄荣琴周玲朱华琴张绍美

三、活动主题:

游戏——点亮快乐童年

四、活动时间:

xx年5月20日至6月20日

五、实施内容:

第一阶段:宣传发动、细化分工

具体时间:xx年5月9日~xx年5月20日

1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议,传达“市学前教育宣传月活动方案”,了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。

2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。

3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》,公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书,向家长发放庆六一亲子活动方案。

第二阶段:有序开展、落实

具体时间:xx年5月22日~xx年6月20日

1.园本教研活动。

a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动,围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中,围绕《指南》将目标具体和细化。

b邀请专家来园作讲座。

c各班游戏材料的检查和汇总。

d园内自主点心环节评比。

e教师基本功考核:我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)

f围绕《指南》,上交心得体会文章.

g大班幼小衔接活动。

h庆六一亲子活动,发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表,要求各班教师结合家长的反馈意见进行和汇总,建设性意见予以采纳和实施,对于家长疑惑的问题,教师进行电话回访、便条回复。

i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园,带本班孩子学一学,玩一玩自己小时候玩的游戏,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教师作好过程性资料的记录。

第三阶段:分享经验,总结推广。

具体时间:20XX年6月20日~20XX年6月30日

【篇3】学前教育宣传月“幼小衔接,我们行动”主题活动方案


《【全市2018年学前教育宣传月活动实施方案】2018年学
前教育宣传月主题》

摘要:各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏,各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资源,开展形式多样的公益性宣传活动,各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围
一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间
5月20日至6月20日三、宣传重点
多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。四、宣传形式
1.营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;
组织一次教师学习交流活动;
开展一次面向家长的宣讲活动;
发放一份告家长书。2.拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资源,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。3.挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。.


4.开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。五、相关要求
1.高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。
2.精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。
3.加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。
各幼儿园6月23日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。
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