篇一：党的领导地位的形成和重要意义
党的领导的重要意义
党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的重要保证。党的领导是中国特色社会主义事业发展的根本力量。
一是党的领导是中国特色社会主义事业发展的绝对领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的总指挥者和领导核心，是中国特色社会主义事业发展的绝对领导。
二是党的领导是中国特色社会主义事业发展的有力保证。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断推进中国特色社会主义事业发展，为中国特色社会主义事业取得胜利提供了有力保证。
三是党的领导是中国特色社会主义事业发展的根本力量。中国共产党以党的基本路线为指导，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持把改革开放的成果惠及全体人民，坚持把社会主义现代化建设摆在更加突出的位置，为中国特色社会主义事业发展提供了坚强的根本力量。
篇二：党的领导地位的形成和重要意义
党的历史地位是如何形成的一、中国共产党的诞生给中国带来光明和希望
我们的祖国是一个古老的文明国家，他的文明源渊流长，文化底蕴深厚，是世界上任何国家都无法比拟的，比如说美国，他只是一个年轻的国家，他才有234年的国家历史。而我们中国有记载的可考的历史就有5000多年。
诚然，世界上也有许多古老的文明国家，但是，能生生不息，薪火相传，至今仍然兴旺发达的却只有中国。正如一位西方学者说的：“与其说中国是一个政治实体，还不如说是一个文明实体——一个唯一“幸存”至今的文明。孔子以来，埃及、巴比伦、波斯、马斯顿，包括罗马帝国，都消亡了；但是中国以持续的进化生存了下来。它也受到过外国的影响——最先是佛教，后来是帝国主义侵略，现在是西方的科学。但是佛教没有把中国人变成印度人，西方科学也不会将中国人变成欧洲人。西方列强也没有把中国消亡。”
大家不禁要问，中华文明为什么能够“幸存”下来，而且，变得愈发充满了生机和活力，成为世界上的奇迹呢？
答案可能有多种，但最关键的是那种能够把全民族凝聚在一起的，并不断给予自己民族以强大生命力的中国精神。近代则是因为有了中国共产党的英明正确的领导。
在5000年的历史进程中，我们的国家曾经有过成熟和兴盛时期，中国经历了20多个朝代，其中至少7个朝代的历史比整个美利坚合众国的历史都长。如，尧舜禹贤明时代、汉唐全盛时期、元帝国
时代等。但是到了明清时期，西方先后兴起工业革命和资产阶级革命，使许多西方国家发生变化，走向发达繁荣，而中国的封建统治者夜郎自大、闭关自守，固守封建专制主义的腐朽制度，使中华民族痛失了发展机遇。人家在发展强大，而我们却越来越落后越贫穷，最后到了被挨打的地步。西方列强一方面大量输入鸦片毒害中国人，一方面用大炮来屠杀中国人民。1840年终于发生了鸦片战争。遥远的西方，远涉大洋，不过来了几只大船，来几千大兵，就因为有洋枪洋炮，就把中国打败了。烧毁我们的圆明园，割让我们的土地，掠夺我们的财富和资源，杀戮我们的人民，还要陪偿无数的白银。从此，中国逐渐由封建社会演变成殖民地半殖民地社会，中国人民受到帝国主义和封建主义的双重压迫。当时的中国，就是大家在电视上经常看到的男人留长辫子，女人裹小脚的清朝时期，由于清政府的腐败无能，国力衰败，割地赔款，国家陷入苦难深重和屈辱的深渊，人们生活在水深火热之中。展现在中国人民面前的是一幅国败家破的惨淡景象。
那里有压迫，哪里就有反抗！中华民族，这个拥有5000年文明史，曾经以四大发明惠及整个人类并在人类历史上创造过辉煌的伟大民族，是不甘于被任意宰割命运的。革命的惊雷在中国大地上不断响起——太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等，中国人民进行了英勇不屈的斗争。无数仁人志士也在苦苦探索救国救民的道路。但是，这些斗争和探索，虽然在一定程度上推动了中国的进步，却一次又一次地宣告失败了。究其原因，主要是斗争的目标不明确，没有正确的指导思想，没有坚强的领导核心
要救国，要复兴中华民族，必须寻找新的出路，必须出现一个坚强的革命领导核心。随着马克思主义在中国的广泛传播，中国工人运动蓬勃兴起，全国各地陆续建立了许多共产主义小组，这样一来，建立共产党的条件基本成熟了。
1921年7月23日，酝酿已久的中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号秘密召开。这里是李书城、李汉俊兄弟的家。房间内没有特别布置，代表们围坐在一个长长的餐桌周围，气氛很庄重。出席会议的代表有上海的李维汉、李达，北京的张国焘、刘仁静，长沙的毛泽东、何叔衡，武汉的董必武、陈潭秋，济南的王尽美、邓恩铭，广州的陈公博，留日学生周佛海以及陈独秀委派的包慧僧，共13人，代表全国各地50多名党员。此外，共产国际的两名代表马琳和尼科尔斯基也出席了开幕会议。
7月30号晚，会议按日程如期举行。会议刚刚开始，就有一个陌生男子闯进会场，鬼头鬼脑地四处张望。一名代表问他找谁，他说了一个谁也不知道的名字，就慌忙退出了。这引起了代表们的警觉。果然在代表们分散后，大概10分钟左右，巡捕房的特务就把会场包围，并且对会场进行了搜查，但是代表们转移及时，巡捕们虽然搜查折腾了一番，却一无所获。看来，不能在原定的地方继续开会了，怎么办？在大家讨论选择新的会议地点时，李达的夫人王会悟建议到她的家乡浙江嘉兴南湖去开会，因为嘉兴离上海近，交通比较便利。于是，代表们就陆续转移到嘉兴。在浙江南湖的一艘红船上召开了最后一天的会议。当时，为了不引起怀疑，特意租了一艘比较豪华的游船，还在游船上摆了一些比如麻将等类的娱乐工具，伪装成游湖娱乐的。八月二日，登上南湖画舫。这一天天上下着蒙蒙细雨，湖上游人稀少，秀丽的南湖显得格外清静。
在南湖上召开的会议，首先讨论并通过了中国共产党的第一个纲领。纲领规定：组织名称叫：“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
代表们选举了中央领导机构——中央局，由陈独秀任书记，张国焘任组织主任，李达任宣传主任。会议在齐呼：“中国共产党万岁”声中闭幕。
中国共产党第一次代表大会的召开，标志着中国共产党的诞生。这是一件开天辟地的重大事件，具有划时代的伟大意义。中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。中国共产党就像一座光芒四射的灯塔，照亮了被黑暗笼罩的中国，指明了中国人民革命的道路。中国共产党在危难中诞生，在危难中成长，由小到大，由少到多，由弱到强，走过了90年艰难、曲折，辉煌的路程。由起家时的50多名党员发展为现在的8000多万党员，（相当一德国的人口数）成长为世界上最成熟最有生命力的政党。在回顾党的历史时，人们总是形象而亲切地描述做“中国共产党是在南湖诞生，从红帆启航的。”
1921年7月，中国共产党成立以后，由于斗争的残酷，在很长一
段时间内，都没有条件组织统一的活动来纪念党的生日。直到1938年5月，毛泽东在《论持久战》一文中才提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的17周年纪念日。”从此，7月1日，确定为党的生日。如今，这个光辉的节日，已经深深地铭刻在全党和全国各族人民心中。她成为中国人民每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一个重要组成部分。
二、90年共产党带领人民做了三件大事
中国共产党成立９０年来，为实现近代以来中华民族面临的民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务，领导中国人民做了三件大事。
第一件大事，推翻了三座大山，建立了新中国
从1921年到1949年的28年间，中国共产党领导各族人民为新民主主义而进行了艰苦卓绝、不屈不挠的斗争。经过国共合作的北伐战争、土地革命战争、万里长征、抗日战争和全国解放战争，终于取得了新民主主义革命的伟大胜利，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了新中国。中国人民从此站起来了，做了国家的主人。
第二件大事，进行了翻天覆地的变革，确立了社会主义制度
从1949年至1978年期间，中国共产党领导人民进行了社会主义革命和社会主义建设。经过三年恢复时期，大规模的农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到1956年，社会主义改造基本完成，中国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的转变。建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，基本确立了社会主义制度，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。虽然走了许多弯路，但也取得了很大成就。基本解决了吃饭问题。
第三件大事，顺应历史潮流，实行了改革开放
从1978年至今的30多年期间，中国共产党领导人民，总结和汲取了历史的经验和教训，拨乱反正、放眼世界，实行了改革开放。这个时期，大大推进了社会主义现代化建设，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民的生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。中国人民浮起来了。这三件大事，可以简称为：革命、建设、改革。
中国共产党领导人民所完成的这三件大事，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。
有三首歌曲恰好唱出了这三件大事的历史。《没有共产党就没有新中国》、《歌唱我们的中国》、《走向复兴》
三、90年党领导人民一步步走向复兴，创造了世界奇迹
1921年七月，在上海、在嘉兴南湖上诞生的中国共产党，犹如黑暗中的一座灯塔，为中国革命指明了方向。沉睡百年的睡狮被唤醒了，中国革命从此翻开了历史的崭新一页。
在28年艰辛、光辉的的奋斗中，记录着：四、一二事变后，共
产党员从血泊中爬起来，开始了更英勇的斗争；“八一”南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一抢；秋收起义的火把，点燃了“工农武装割据”的星星之火；两万五千里长征，成为中国革命的宣言书、宣传队和播种机；统一战线，八年抗战，取得了抗日战争的伟大胜利；解放战争，推翻了蒋家王朝的黑暗统治。1949年10月1日，毛泽东主席在北京天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”中国人民从此站起来了！新中国的诞生，标志着人民成了国家的主人，中国历史进入了一个新纪元。短短28年，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了一个崭新的中国，这在世界各国独立解放的历史上是罕见的奇迹。
新中国诞生之初，一些西方人曾预言：共产党搞不好经济，解决不了人们吃饭的问题；在中国，一直到现在，还没有一个政府能解决老百姓的吃饭问题；时任美国总统的杜鲁门也曾断言：无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。
然而，事实胜于雄辩。新中国成立以后，在一心为人们的中国共产党的领导下，中国人民战天斗地，克服了种种困难，战胜了帝国主义的经济封锁和自然灾害，成功地解决了中国人吃饭的难题。难怪联合国粮农组织发出了这样的感叹：一个可耕地面积只占世界7%的国家，却养活了占全世界22%的人口，这不仅是中国历史上的奇迹，也是世界历史上的奇迹。
改革开放刚起航的时候，也曾发出过类似的声音，具有世界影响的美国《时代》周刊曾不无疑惑地写道：“让全球四分之一的人口
迅速摆脱孤立，与世界接轨，有过这样的先例吗？”仅仅过了30年，还是这家闻名遐迩的杂志《时代》周刊，在2008年8月出版的一篇有关中国的报道中，在事实面前，巧妙地回答了他们自己提出的这个问题——“当奥运会主火炬点燃时，全世界见证了一个确凿无误的事实：中国回来了——在荣誉的光环下。”
的确，共产党领导的28年新民民主革命，改变了中国，中国人民站起来了，做了国家的主人；建国后的前30年，中国人民摆脱了饥饿，解决了中国人的吃饭问题；而30多年的改革开放，让中国人从贫穷奔向小康，中国人民富起来了，中华民族开始了伟大复兴。社会上流行两句话：“毛泽东让人民站起来了”、“邓小平让人民富起来了”。
30多年的改革开放，我国探索出了一条具有中国特色的社会主义道路，并且积极参与了全球化的进程。经济和社会获得了高速发展，取得了举世瞩目的成就：我们国家的经济总量到2010年底达到了40万亿，比2006年的20万亿翻了一番，现在已排在世界第二位；GDP规模排名也由第四位先超过德国，去年又超过日本跃居全球第二位，我国的人年均GDP已经超过3700美元，迈入了上中等收入国家的行列；
截至２０１１年３月末，我国外汇储备余额为３０４４７亿美元，首次突破３万亿美元关口，居世界第一。
我国在其他许多领域都处于世界领先地位，如：汽车年产量1700万辆，大学生在校人数3000万，我国高速铁路运营里程达8358公里……都居世界第一位。钢产量，据世界钢铁协会发布报告称，2010年全球粗钢产量达到14.14亿吨，其中，中国以6.267亿吨位居全球第一位，占全球钢产量的44.3%。我们的军事技术、军事力量也取得了长足的发展。如，四代隐形战机J20试飞成功，据说航母也即将下海，许多高尖端技术领域都取得了突破性进展，令世界震撼。我国经济的高速发展为全球经济作出了独特的贡献。
我们再举个小例子。中国的人口超过欧洲、美国、俄罗斯、日本之和。每年农历春节期间，“春运”的客运量至少为25亿人次。这是什么概念？这意味着把整个北美洲、欧洲、俄罗斯、日本和非洲的人口在不到一个月的时间内都挪动一下。这个例子可以说明中国所面对的巨大挑战与无穷机遇。但这确实是一个人间奇迹。改革开放30年来，我国创造的奇迹举不胜举。我国的国际地位，已经明显提升，大国形象逐步展现，“中国模式”、“中国经验”、“中国奇迹”、“中国形象”及“中国改变世界”的声音几乎遍及世界的每一个角落。
中国的奇迹，为什么总是一个又一个地出现呢？伟人邓小平回答的十分精辟，他说：“在中国这样的大国，要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义，没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党，没有这样一个党的领导，是不可能设想的，那就只会四分五裂，一事无成。”是的，沧海桑田，天翻地覆，无数的事实充分证明了一个真理：没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导就没有中国的现代化。中国人民只有在共产党的领导下，建设中国特色的社
会主义，走科学发展、和平发展的道路，才能实现中华民族的伟大复兴！
四、学党史，跟党走
中国共产党90年的历史，是一部丰富而生动的教科书。我们今天重温这部伟大的教科书，回顾党在90年为国家和民族建树的丰功伟绩，缅怀为革命事业和建设事业献身的先烈们的英雄事迹，解读90年历史发展的轨迹，不仅可以激发我们“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，的豪情壮志，还可以激荡我们“虎踞龙盘今胜昔，人间正道是沧桑”的伟大情怀。更重要的是激励我们豪情满怀展望未来，实现中华民族复兴的伟大梦想。
篇三：党的领导地位的形成和重要意义
党的领导地位体现在那些方面？
总结历史的经验教训，十六大以来的党章对于党的领导作了全面的概括和规定，指出“党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，加强和改善党的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作。党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的组织工作和宣传教育工作，发挥全体党员的先锋模范作用。党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导，充分发挥它们的作用。党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。共产党员必须同党外群众亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。
关于政治方面的问题:坚持党的领导地位的必要性和重要意义是什么？
中国共产党是我国社会主义事业领导核心，是我国的执政党。党的地位和历史任务必然要求加强党的执政能力建设，增强党的执政能力
1、加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。关系到中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安。
2、只有加强党的执政能力建设，才能保证我们党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为建设中国特色社会主义坚强的领导核心。
坚持党的领导的重要意义:第一,坚持中国特色社会主义理论体系,能够保证党的领导的正确方向。党的领导主要是政治、思想和组织的领导。中国特色社会主义理论体系是党的基本理论,是党实现政治、思想和组织.....
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,核心在于坚持党的领导。第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,是社会主义...发扬人民民主,又是加强和改善党的领导的有
效途径。党只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式,坚持依法治国，才能充分实现。
坚持党的领导的必要性和必然性
一：中国*是中国革命和建设的领导核心，这是由它的工人阶级先锋队性质决定的。中国*是中国工人阶级先锋队，其性质具体表现在三方面：第一，中国*是工人阶级的政党，它由工人阶级的先进分子组成。第二，中国*是中国各族人民利益的忠实代表。第三，中国*以马列主义、*思想和邓小平理论为行动指南(三个代表——随时可以用上)
二：中国*领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。中国*领导的革命最终取得胜利。中国*领导地位的确立不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦斗争中形成的，是中国人民在历史的进程中经过比较鉴别作出的正确选择。中国近代史证明：没有*，就没有新中国。
三、中国*是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说中国*领导社会主义现代化建设是由我国的国家性质和党的性质决定的。离开了*的领导，国家的社会主义性质就会改变。，党领导现代化建设具有必然性。第一，只有坚持*的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。第二，只有坚持*的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。第三，只有坚持*的领导才能调动各方面的积极因素搞好社会主义现代化建设。第四：实践证明：只有在中国*领导下，才能顺利进行社会主义现代化建设。
中国的对外援助
基本内容
国务院新闻办公室2011年4月21日发表的《中国的对外援助》白皮书介绍说，中国对外援助政策的基本内容是：坚持帮助受援国提高自主发展能力，坚持不附带任何政治条件，坚持平等互利、共同发展，坚持量力而行、尽力而为，坚持与时俱进、改革创新。
白皮书指出，中国是世界上最大的发展中国家，人口多、底子薄、经济发展不平衡。发展仍然是中国长期面临的艰巨任务，这决定了中国的对外援助属于南南合作范畴，是发展中国家间的相互帮助。
白皮书介绍说，１９５０年，中国开始向朝鲜和越南两国提供物资援助，从此开启了中国对外援助的序幕。实行改革开放后，同其他发展中国家的经济合作由过去单纯提供援助发展为多种形式的互利合作。进入新世纪特别是２００４年以来，中国对外援助资金保持快速增长，２００４年至２００９年平均年增长率为２９．４％。[
全文简介：
《中国的对外援助》白皮书
一、对外援助政策
中国对外援助政策的基本内容是：
——坚持帮助受援国提高自主发展能力。
——坚持不附带任何政治条件。
——坚持平等互利、共同发展。
——坚持量力而行、尽力而为。
——坚持与时俱进、改革创新。
二、对外援助资金
中国对外援助资金主要有３种类型：无偿援助、无息贷款和优惠贷款。截止2009年底，中国累计对外提供援助金额2562.9亿元人民币。
三、对外援助方式
中国对外援助主要有８种方式：成套项目、一般物资、技术合作、人力资源开发合作、援外医疗队、紧急人道主义援助、援外志愿
者和债务减免。
四、对外援助分布
中国对外援助的主要对象是低收入发展中国家。在援助领域分布中，中国重点关注受援国民生和经济发展，努力使援助更多地惠及当地贫困群体。
地区分布
中国对外援助地理分布比较均衡。受援国涉及亚洲、非洲、拉丁美洲、加勒比、大洋洲和东欧等地区大部分发展中国家。截至２００９年底，中国累计向１６１个国家以及３０多个国际和区域组织提供了援助，经常性接受中国援助的发展中国家有１２３个，主要领域
中国对外援助项目主要分布在农业、工业、经济基础设施、公共设施、教育、医疗卫生等领域，重点帮助受援国提高工农业生产能力
五、对外援助管理
中国对外援助的决策权集中于中央政府。商务部是中国国务院授权的政府对外援助主管部门
六、援外国际合作
中国的对外援助以提供双边援助为主，同时在力所能及的前提下支持和参与联合国等多边机构的发展援助工作，并本着开放的态度同多边组织和其他国家在发展援助领域积极开展交流，探讨务实合作。
备战中考物理：重视实验密切联系实际
【答卷存在的问题】
●部分学生的阅读能力、语言表达能力不强，书写过程中错别字较多，答卷时表述不准确或是表达不全面。这说明学生平时进行审题、作图、计算、实验操作、文字表达等方面的基本技能训练还不够。
●学生答题非常随意，答题的规范性有待强化；画图题中画力、力臂时不用直尺，很不美观；杠杆示意图中，学生画出的力与力臂根本不垂直，却标出了垂足符号；由实物画电路图时，不能正确地区分电源正负极；计算题大题中，出现只写数值没有公式，甚至还有相当一部分考生连物理量符号都不写，直接写数值和答案，或者最终答案以分数呈现等情况。
●学生对部分基本物理概念和规律掌握不透彻，这反映出学生不能正确地熟记物理概念、理解物理规律，更无法用概念规律来解决问题，这就要求老师在今后的教学中注重学生对物理概念和规律的掌握和理解。
●学生对物理数据的运算处理能力，以及运用数学知识解决物理问题的能力较差，特别是由图表、图像给出的信息进行推理及处理的能力较差，导致错误不少，得分率低。
●学生应用物理知识解决实际问题或解决综合问题的能力薄弱，对某个单一知识考查时能比较顺利地解决，但当多个知识点综合考查且结合生产生活中的物理情景时，就会显得束手无策、无能为力。这就要求在今后的学习中必须重视物理情景的教学，加强学生的应用能力培养，提高解决实际问题、综合问题的能力。
【备考建议】
①注重基础知识和基本概念的学习。不要只单纯记定义、公式，而是要消化理解这些物理知识。针对身边的事物、现象，要从基础知识、基本概念出发去分析理解。同时，还应用好教材，尽可能多地给学生提供与教学内容相关的学习资料，让学生能够独立解决教材
③规范答题训练，培养良好的学习物理的习惯。答题中表现出的太多不规范，要求学生严格要求规范解题过程的训练，克服随意性。
④密切联系实际，在理论和实际结合中理解、运用知识。注意联系当前普遍关心的社会、经济问题，如能源、环境等，防止从概念到概念，从规律到规律，从练习到练习的方法，将物理知识情景化、物理情景理性化，让自己的头脑中不再是枯燥的公式、概念和规律，而是随时能够将复杂问题简单化，简单问题情景化，情景问题理性化。
2012年中考物理热点及复习方法三建议
一、复习要点
1.抓住基础知识。中考试卷中易、中、难的试题比例为3：1：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。
2.联系实际，贴近生活。新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。例如：去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。
3.重视开放型物理题的训练。《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。
4.加大科学探究方法的学习和实验技能的提高。近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。科学探究及实验题的类型主要有：（1）考查对问题实验过程的感悟；（2）考查各种仪器在科学探究及实验中的作用；（3）考查科学探究中对实验数据的处理；（4）学生用一定的物理方法来探究实验；（5）学生自主设计性实验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法（尤其是控制变量法）的基础上，系统全面地复习每个实验及相关的基本内容，然后带着疑问走进实验室进行科学探究，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。
5.提高收集、分析和处理的能力。生活中源随处可见，各种商品的说明、须知、用法及列车时刻表等都向人们提供着，善于迅速从资料中选择出自己需要的是人们在生活中应具有的能力，因此近两年围绕铭牌、说明书、数形结合——物理图象等命出了一些类题，应引起重视。考试中的给予方式可以是图表或文字，同学们要掌握解答此类问题的大致步骤，平时培养较强的阅读能力，收集有益的能力，还需要有一个良好的心理素质。
6.在普遍复习的基础上，同学们应把所学知识再分成专题进行复习。复习时要把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。注意不同学科间知识的联系，摆脱“学科本位”思想是现代社会发展的需要。
二、热点问题
通过观察总结近两年的各地中考试卷，发现热点主要还集中体现在以下几方面：
（1）关注最新科技发展，例如磁悬浮列车、火星探测器、神舟飞船等；（2）关注时事新闻；（3）关注估测能力，例如估计考场温度、估计自己上三楼的功率等；（4）关注问题的提出，例如试卷上给幅图片，让你针对图片所画内容提出一个与物理知识相关的问题并解答。
三、题型结构
1.近几年物理题型的显著变化是多了定性的简答题，少了定量的计算及死套公式的试题。学生对于陌生的简答题普遍存在着不知如何着手，解答不得要领的毛病，再加上简答题的题目很多，出题方式灵活，给中考复习带来一定困难。这里将这种题目的分类及解答方法简叙如下：
（1）纵向分类。按照课本内容逐一理解概念，把题目归为：力的问题、运动问题、光的问题、蒸发问题、液化问题、浮沉、杠杆、安全用电问题等等。每类题目都有各自基本的答题模式。（2）横向分类。据解答方式不同，可把简答题分为：直接叙述题、用数学语言帮助解答题、需用图帮助解答的问题。对于此类题目学生要认真体会答题的顺序，理解每条答语与题目的联系，多做几道题目，多比较答案就能创造性地答好问题。
2.科学探究方法的考查“创新能力是一个民族的希望”。教育的最终目的就是要培养学生的创新能力。而获得创新能力的一种重要途径就是——科学探究。
初中物理力学：区别压力压强小技巧
常常听到有的同学说：压力就是压强，两者是一样的.这话对吗？看来，有的同学对压力和压强的概念不清，因此，他们解题应用时势必出错。压力和压强是两个重要的物理概念，弄清楚它的区别和联系，有助于对这两个概念的深刻理解和具体应用。为此，提醒同学们有必要清楚下面几点：
1.压力是指垂直作用在物体表面上的力，它的方向总是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具体的问题中，压力的方向和支持物的位置有关.这里必须要明确的是，我们不能有压力的方向总是竖直向下的错误认识。
2.压力和重力是两个完全不同的概念。产生压力的因素很多，而重力仅仅是由于地球对物体的吸引而产生的。压力的大小并不一定等于物体的重力，放在水平面上的物体，在竖直方向处于平衡状态时，它对水平面产生的压力在数值上才等于物体的重力。
3.压强是描述压力产生的效果的物理量，这种效果不仅和压力的大小有关，而且与受力面积的大小也有关。
4.压强是物体和物体间的相互作用产生的，它存在于受力的两物体的接触面上。压强不但有大小，也有方向，其方向和压力的方向相同。
5.在应用公式P=F／S解题时，要注意下面几点：(1)受力面积S必须是受到压力的那部分面积，P是面积S上受到的压强；(2)F的单位是牛顿，S的单位是平方米，P的单位是帕斯卡(牛顿／米2)。
【初中物理公式汇编】
【力
学
部
分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F(压力差)
（2）、F浮＝G－F(视重力)
（3）、F浮＝G(漂浮、悬浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1L1＝F2L28、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/n(竖直方向)
11、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W机
14、实际机械：W总＝W有＋W额外
15、机械效率：
η＝W有/W总
16、滑轮组效率：
（1）、η＝G/nF(竖直方向)
（2）、η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)
（3）、η＝f/nF(水平方向)
【热
学
部
分】
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率：
η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
【电
学
部
分】
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普适公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)
9电功率：
（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)
【常
用
物
理
量】
1、光速：C＝3×108m/s(真空中)
2、声速：V＝340m/s(15℃)
3、人耳区分回声：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值：
760毫米水银柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m37、水的凝固点：0℃
8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：
C＝4．2×103J/(kg?℃)
10、元电荷：e＝1．6×10-19C
11、一节干电池电压：1．5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）
14、动力电路的电压：380V
15、家庭电路电压：220V
16、单位换算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3＝103kg/m3（3）、1kw?h＝3．6×106J
（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)
（5）、P1/P2＝R1/R26、并联电路：
（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2[R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R17定值电阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U228电功：
相关内容
初中物理光学，电学，热学，声学，力学知识结构
急需初中物理基本物理量
公式总结
需要达人帮忙整理物理公式等
初中物理力学、电学、功率、等公式及单位
初中物理中的电学，机械能，光学，力学需要掌握的公...1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F(压力差)
（2）、F浮＝G－F(视重力)
（3）、F浮＝G(漂浮、悬浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1L1＝F2L28、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/n(竖直方向)
11、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W机
14、实际机械：W总＝W有＋W额外
15、机械效率：
η＝W有/W总
16、滑轮组效率：
（1）、η＝G/nF(竖直方向)
（2）、η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)
（3）、η＝f/nF(水平方向)
【热
学
部
分】
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率：
η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
【电
学
部
分】
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普适公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)
（5）、P1/P2＝R1/R26、并联电路：
（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2[R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R17定值电阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U228电功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)
9电功率：
（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)
【常
用
物
理
量】
1、光速：C＝3×108m/s(真空中)
2、声速：V＝340m/s(15℃)
3、人耳区分回声：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值：
760毫米水银柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m37、水的凝固点：0℃
8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：
C＝4．2×103J/(kg?℃)
10、元电荷：e＝1．6×10-19C
11、一节干电池电压：1．5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）
14、动力电路的电压：380V
15、家庭电路电压：220V
16、单位换算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3＝103kg/m3（3）、1kw?h＝3．6×106J
初中物理基本公式
一、有两套单位（国际单位和常用单位）
序公式
号
1ρ＝m/v求物体的密Ρkg/m3m
质kgV
体m3量
g积
cm3适用范围
各物理量及单位
度、质量和体密
度
g/cm3积
2v=s/t求物体的速v
速m/ss
路mt
时度、路程和时间
3P=W/求做功的功P
功t率、功和做功时间
二、基本公式（只能采用国际单位）
序号
1G=mg求物体的重力和G
重力
m
质量
质量
2F浮=ρgv
求受到的浮力液体密度、体积
NF浮
sh度
km/h程
km间
wkwW
功
Jt
时kwh间
sh率
公式
适用范围
各物理量及单位
g
9.8N/kgkgρ
液体v
排开（浸在）液体体积
m3浮密度
kg/m3力
N
3P=ρgh
求液体的压强、密P
压ρ
液体度和深度
强
Pa密度
kg/m3h
深度
m4P=F/S求物体的压强压P
压F
压力
力、受力面积
强
Pa5W=FS求机械做功的多W
功
F
做功少、力和距离
J的力
NNS
受力面积
m2S
做功的距离
m
6η=W有/W求机械效率和有η
机械W有
有总
W总
总功
J用功、总功
效率
用功
J7I=U/R求电路中的电流、I
电U
电压
电压和电阻
流
A8P=UI求电功率、电压和P
电功U
电压
电流
率
W9Q=I2Rt求电路产生的电Q
电热
I
电流
热
JAVVR
电阻
Ω
I
电流
AR
电阻
Ω
t
时间
s10Q=mq求燃料完全燃烧Q
热量
m
质量
放出的热量、燃料质量、热值
11Q=cmΔt
求物体吸收或放Q
热量
c
比热出热量、比热容和温度变化量
J容
J/(kg℃)
Jkgq
热值
J/kg
(J/m3)m质量
kgΔt
温度差
℃
12F1L1=F2L2求作用在杠杆的F1F2动力和阻力
力和力臂
NL1L2动力臂和阻力臂
m
三、推导出的公式（只能使用国际单位）
公式
适用范围
公式
适用范围
F浮
=G－知道弹簧测力计在空气F浮
=G物体在液体中漂浮或悬F拉
和液体中的示数差求浮力
W有＝Gh求把物体抬高时做的有W总
=F求作用在机械上的动力浮时求浮力
用功
F＝1/n(G+G动)S做的总功
滑轮组中已知物重和动S=nh求绳子自由端的距离S滑轮重求拉力
和物体或动滑轮移动的距离hη=G/nF
已知物重和拉力求滑轮R=U2/已知用电器的额定电压组的机械效率
P和额定功率求电阻
P=I2R已知电流和电阻或在串P=U2/已知电压和电阻或在并联电路中求电功率
R联电路中求电功率
W=UIt已知电路中的电压、电Q=Pt纯电阻电路中求用电器流和通电时间求消耗的电能。
产生的热量
2012中考物理指导：初中物理69个易错点汇总
来源：
1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。
10.物体受平衡力
物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
18.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标
字母。
19.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
20.压强的受力面积是接触面积，单位是m2。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1cm2=10-4m221.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度。固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=ρgh计算压强，再运用F=PS计算压力(注意单位，对于柱体则两种方法可以通用)
22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
23.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物，没有浸没时V排
求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮
=G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮
=G-F拉计算，若知道密度和体积则根据
F浮=ρgv计算。
24.有力不一定做功。有力有距离，并且力距离要对应才做功。
25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。
26.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。
27.机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。
28.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。
29.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
30.物体内能增大，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热，内能一定增加;物体吸
热温度不一定升高(晶体熔化，液体沸腾);物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高，不一定是热传递(还可以是做功)
31.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能，但不一定有机械能。
32.热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。
33.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水
做冷却剂)。
34.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对个做功一次，有两次能量转化。
35.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
36.核能属于一次能源，不可再生能源。
37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
38.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
39.回声测距要注意除以240.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别：实像，光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。
41.反射和拆射总是同时发生的，42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
43.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。
44.照像机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。
45.照相机的原理：u>2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2f>u>f,成倒立、放大的实像。
46.透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。
47.液化：雾、露、雨、白气。
凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。
48.汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。
49.沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。
50.晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属;非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。
51.六种物态变化：
52.晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
53.金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
54.串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
55.判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。
56.连电路时，开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一
上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
57.电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
58.电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。
59.串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。
并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。
60.测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。
61.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。
62.计算电能可以用KW和h计算，最后再用1KWh=3.6×106J换算。
63.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。
64.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。
65.磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
66.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场)，制成了电动机，法拉第发现了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发
现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。
67.磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。
68.电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。
69.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。
发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。
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文章作者：中考0072011-11-0811:19:4学习方法：如何培养物理学习记忆能力
一、物理记忆的特点
1.物理记忆以表象为载体
表象是人们过去已经感知的事物在头脑中留下的痕迹，人们在活动时，痕迹的再现或恢复就成为表象。如，我们要理解G=mg这个公式，就可以借苹果落地的图像痕迹为载体加以理解：苹果有质量，在地球上有重力，苹果才始终落地。
2.物理记忆以理解为基础
由于物理知识抽象、简洁，单从字面上记忆是无效的。实践证明：只有理解了物理知识，才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如有的学生把v=s/t误写成v=t/s，只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。
3.物理记忆以对知识的系统化为捷径
物理记忆应该突出重点，关键点；应该记住具体知识的前提下，把分散的物理知识系统化，形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息，增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织，是对记
忆的简化和升华。
二、物理记忆应遵循的规律
1.及时复习，经常运用
根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握知识，如果不及时复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左右，时间越长保留的知识就越少。因此，对课堂上需要记忆的重点内容应采取这样一些措施：一是在下课前认真小结，及时复习巩固。二是必须抓好新课前的复习提问，促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之，多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。
2.激发兴趣，明确目的强烈的学习兴趣往往能获得意想不到的记忆效果，因此，激发学生学习物理兴趣特别重要。教学中要求学生记住某些知识，就要让学生明白记住这些知识的意义，只有当知识有用才有记忆的知识的动力。
3.排除干扰，适应环境
外界环境干扰和自身情绪干扰都会影响物理记忆的效率，因此，记忆时最好找一个安静的环境，选择恰当的记忆时间，如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落，或紧急关头。由于情绪低落时做任何事都无所谓；由于情绪紧张时原来记忆的知识一刹那间回忆不起来；遇到这种情况不妨待情绪稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去排除干扰，积极调整心态，努力适应新的环境，这样做对增强记忆，克服临时性遗忘非常有效。
4.记忆适量，劳逸结合
由于超负荷记忆遗忘率高，物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容，使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力，还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间，要劳逸结合，适时调整学习内容和形式。
三、增强物理记忆的常见方法
1.实验记忆法
物理实验能为学生学习物理提供符合认知规律的表象；能培养学生学习物理的兴趣，激发学生求知的欲望；使学生得到科学方法训练。例如：做一个覆杯实验，大气压存在的事实让学生久久不能忘怀；用弹簧测力计拉一个放在水平桌面上的毛刷，摩擦力的方向栩栩如生展现在学生面前。通过实验多种感觉器官将知识信息传入神经中枢进行思维加工，同时输出反馈信息、控制观察和操作器官，让学生获取更为广泛和深入的信息，从而达到加深理解和增强记忆的目的。实践证明：从实验中得到的知识比死记硬背学到的知识效果好得多，记忆准确、牢固。
2.直观记忆法
教学中，通过实物、模型、绘制挂图、自制教具等手段、或使用电视、多媒体课件等电教媒体，以及形象生动比喻，将抽象的物理理论形象化，以增强教学的直观性。如利用汽油机的活动挂图，汽油机模型，自制课件能深入浅出地讲清其工作原理。这有助于学生对知识的理解和记忆。
3.归纳、总结记忆法
物理现象的千变万化是有其规律的，只有找到事物之间的变化规律，抓住事物变化的本质，就可以理解其事物变化的原因。而物理记忆以理解是记忆的基础，以对知识的系统化为捷径，教师要善于指导学生寻找物理变化规律加以归纳总结，理解越透彻，记忆越牢固。例如：产生感生电流的条件可以归纳为：①电路要闭合；②是部分导体；③一定切割磁感应线。又如：光的反射定律可以归纳为：三线共面、两线分居、两角相等。
5.对比记忆法
将新旧知识中具有相似性和对立性的有关内容，以及某些易混淆的概念、定义和规律等知识，通过分析、对比找出异同点及联系，可以加深理解，增强记忆。例如相互作用力与平衡力的区别可以采用列表的方法对照比较，在学生脑海里形成清晰的轮廓，大大减轻学生的记忆负担。
6.趣味记忆法
在教学中，强调理解记忆，并不排除机械记忆。有些内容本身没有什么需要理解的，或限于学生知识水平无法理解，只能运用机械记忆。为防止枯燥记忆，可采用编顺口溜、口诀，韵语歌谣等形式帮助记忆。在《杠杆》教学中，作力的力臂是一难点，可以编顺口溜：作力臂，并不难，找到点(支点)，找到线(力的作用线)，作垂线。这样易读易记，朗朗上口，可以引起学生的极大兴趣，激发学习动机，降低记忆难度，提高记忆效率。
7.缩略记忆法
物理需要记忆的知识多，学生易“东拉西扯”、“张冠李戴”记不全面。为此，可以在理解的基础上，通过指出概念或规律的几个关键字或词，组成一句简单话来记忆。例如，学习牛顿第一定律要抓住“物体”、“不受力”、“静止或匀速直线运动”等关键字词，来加以记忆。
综上所述，物理学中的许多概念、规律及原理都需要记忆。只有掌握了科学的记忆方法，注重学生记忆能力的培养，才能变机械记忆为理解记忆，以至提高物理教学效果。
名师指导：初三化学酸碱盐学习难点突破
在各省市中考试卷的命题中，无不将酸碱盐的化学性质的考察作为重中之重。
一、熟练记忆规律是应用的前提
酸碱盐部分虽然题型众多，如：鉴别、推断、除杂……，但是这些应用离不开最基础的知识点：即：对酸碱盐化学性质的熟练记忆。
通过学习可知：酸的通性有五点、碱和盐的通性各有四点。对于这些化学性质必须加以强化记忆和灵活记忆。可采用图表记忆法以及变式记忆法等。
如：将酸碱盐的化学性质浓缩为下图记忆较好（图表记忆法）
在此基础上，再做变式练习，增加对化学性质的多角度记忆（变式记忆法）。如：
（1）生成盐和水的规律，一定是中和反应吗？
（2）在酸碱盐的化学性质中，生成盐的规律有几条等。
通过如上练习，即可起到加强知识的同化和异化的作用。
二、掌握“规矩”，可成“方圆”
记忆住以上规律就可以熟练应用了吗？当然不能。在大量练习中同学们发现以上规律中有很多是有
“规矩”有条件的。因此在记住规律的前提下，还要记住规律应用的条件，这样才能做到有的放矢的应用。比如：可根据不同反应类型来灵活记忆有关反应的条件。归纳如下：
例如：写出下列物质中两两之间能发生反应的化学方程式。
铁、氧化铁、烧碱溶液、稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、二氧化碳
思路点拨：
此类题目是考察酸、碱、盐、氧化物之间反应规律和反应发生条件的较好范例。解题时，为防止产生丢落现象，可采用以铁为起点逐次向后延伸判断反应是否发生，再以氧化铁为新起点逐次顺推……的方法。经判断共发生8个反应。由以上可以看出：在判断的过程中，自然强化了有关反应规律以及反应发生条件的记忆。这样的习题同学们可多找一些，做成卡片常备左右，随时加以练习，功到自然成。
三、抓重点题型，学会以点带面
在复习中经常见到不少同学埋头于题海之中，耗时长收效甚微。酸碱盐部分的题型虽形式多样，但万变不离其宗。综合之下，可以说鉴别、除杂、推断这三类题型是很具代表性的，它们的正确理解和掌握，对于提高其他相关题型的应变能力，必将起到很好的辐射作用。下面结合相关例题简要归纳一下各自特点。
例一：分别选用一种试剂鉴别以下各组溶液：
A、NaOH、NaCl溶液、稀HCl（）
B、Na2CO3、AgNO3溶液、KNO3溶液
（）
C、K2CO3、BaCl2溶液、NaCl溶液
（）
D、NaOH、Ca(OH)2溶液、稀HCl（）
E、NH4NO3、(NH4)2SO4、Na2CO3、NaCl溶液
（）
思路点拨：
鉴别题的原则是：抓住不同物质的主要特征，用最简单的方法，最少的试剂，以最明显的现象，达到鉴别的目的。所谓最简单的方法是指能用物理方法鉴别的就不要用化学方法鉴别；能一次鉴别的就不用多次鉴别。所谓最少试剂，就是能用一种试剂鉴别开来的就不要用多种试剂。所谓最明显的现象，就是通过实验使各鉴别物质有明显不同的现象。如：产生变色、放出气体、生成沉淀等。
解析：A、通过物质分类，显然依次符合碱性、中性、酸性，当然加石蕊试液鉴别。
B、通过观察发现：Na2CO3遇酸（H+）产生气体，而AgNO3遇CL-产生沉淀，而KNO3遇盐酸无现象，故加盐酸来鉴别。
C、由上可知：K2CO3遇酸（H+）产生气体，BaCl2溶液遇SO42-有沉淀，而NaCl溶液遇稀硫酸无现象，故加稀硫酸来鉴别。
D、Ca(OH)2溶液遇CO32-有沉淀，稀HCl遇CO32-有气体，而NaOH遇CO32-无明显现象，故加Na2CO3或K2CO3鉴别。
E、观察可知：NH4+遇OH-产生氨气，而Ba2+遇CO32-、SO42-均有沉淀产生，取样后分别滴加Ba（OH）2溶液，只有气体产生的是NH4NO3，同时有气体和沉淀产生的是(NH4)2SO4，只有沉淀产生的是Na2CO3，无现象的是NaCl。
在实际应用中，同学们还可以将鉴别题按一次性鉴别、多次性鉴别、不加其他试剂鉴别、两两混合鉴别等进行分类，根据各自独有的特点，总结解题技巧，从而达到全面掌握不同鉴别类型的目的。
例二：选用合适的方法除去下列物质中的少量杂质
（1）除去生石灰中的碳酸钙
（2）除去氯化钾晶体中的碳酸钾
（3）除去碳酸钙固体中的碳酸钠
（4）除去一氧化碳中的二氧化碳
（5）除去氯化钠溶液中的硫酸铜
（6）除去Cu粉中的Fe粉
思路点拨：
除杂的原则是：不增（不增加新杂质）、不减（不减少原物质的量）、不变（不改变原物质状态）、易分（除杂后易于分离）、先物后化（物理方法优先，其次化学方法）。应用中有转化法、沉淀法、吸收法、过滤法、溶解法等多种除杂方法。
解析：（1）通过高温加热或灼烧的方法，既能除去碳酸钙，又能得到更多生石灰。
（2）可加入适量稀盐酸充分反应后，再蒸发。
（3）可采用先加适量水溶解，再过滤的方法。
（4）可采用通过炽热的碳层或通过烧碱溶液的方法。但显然通过烧碱溶液的方法具有吸收杂质彻底、操作简单快捷等优点。
（5）由于含有Cu2+、SO42-两种杂质离子，故可采用同时沉淀法。加入适量氢氧化钡溶液后，过滤即可得氯化钠溶液。
（6）由于Fe、Cu分别排在金属活动顺序表中H的前后，所以可采用加入足量稀盐酸或稀硫酸溶解并过滤的方法来实现。也可采用加足量硫酸铜溶液并过滤的方法。
例三、有一固体混合物，可能含有K2CO3、K2SO4、CuSO4、CaCl2、KNO3等物质中的一种或几种，将混合物溶于水，得无色溶液，当滴入硝酸钡溶液时，有白色沉淀产生，再加足量的稀硝酸沉淀部分溶解，则该混合物中一定含有____________一定不含有_______________可能含有_____________.
思路点拨：
推断题所用到的知识储备有如下几点：（1）物质的特殊色态、溶解性（包括物质在水或酸中的溶解性）。如：铜离子溶液为蓝色，铁离子溶液为黄色等，常见白色沉淀有碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氯化银、硫酸钡、氢氧化镁等。蓝色沉淀有氢氧化铜，红褐色沉淀有氢氧化铁。初中不溶于酸的沉淀有氯化银、硫酸钡。（2）会判断物质之间能否发生反应。（3）三种离子（硫酸根、碳酸根、氯离子）鉴定的正逆推理。（4）对于重点词语的理解能力。如：“全部溶”、“部分溶”、“全不溶”等词的理解。一道好的推断题正是对于以上知识点掌握程度的综合性考察。
解析：推断题的解答依据是物质的特征反应和典型的实验现象。此题由溶于水得到“无色溶液”可知：CuSO4（蓝色溶液）一定不存在；同时K2CO3、CaCl2由于相遇会产生沉淀，所以K2CO3、CaCl2或存其一或均不存在。由“滴加硝酸钡溶液时，有白色沉淀产生”可知：沉淀有可能来自硝酸钡与K2CO3或K2SO4反应生成的碳酸钡、硫酸钡沉淀中的一者或两者。由“加足量的稀硝酸沉淀部分溶解”可知：碳酸钡、硫酸钡均存在，进而推出K2CO3、K2SO4均存在。因为K2CO3存在，所以CaCl2一定不存在。而KNO3由于存在与否，均不会对以上鉴别推断造成影响，所以KNO3可能存在，也可以说可能不存在。
此题，在练习过程中，完全可以略加改动。如：若“沉淀全部溶解”推断结果怎样？若“沉淀全不溶”推断结果又会怎样？……。同学们一旦掌握了这种一题多变、一题多做的学习方法，对于提高复习效果必然可以起到以点带面的辐射作用。
总之，酸碱盐部分的重点和难点是整个初中化学中耗费时间和精力最多的，只有足够的重视和进行必要的学习才能在即将到来的考试中做到成绩稳中有升。
初中化学方程式大全
一、氧气的性质：
（1）单质与氧气的反应：（化合反应）
1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃
2MgO
2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃
Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热
2CuO
4.铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃
2Al2O35.氢气中空气中燃烧：2H2+O2点燃
2H2O
6.红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P+5O2点燃
2P2O57.硫粉在空气中燃烧：
S+O2点燃
SO28.碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃
CO29.碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃
2CO
（2）化合物与氧气的反应：
10.一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃
2CO211.甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃
CO2+2H2O
12.酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃
2CO2+3H2O
（3）氧气的来源：
13．玻义耳研究空气的成分实验
2HgO加热
Hg+O2↑
14．加热高锰酸钾：2KMnO4加热
K2MnO4+MnO2+O2↑（实验室制氧气原理1）
15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：
H2O2MnO22H2O+O2↑（实验室制氧气原理2）
二、自然界中的水：
16．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2H2O通电
2H2↑+O2↑
17．生石灰溶于水：CaO+H2O==Ca(OH)218．二氧化碳可溶于水：
H2O+CO2==H2CO3三、质量守恒定律：
19．镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃
2MgO
20．铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
21．氢气还原氧化铜：H2+CuO加热
Cu+H2O
22.镁还原氧化铜：Mg+CuO加热
Cu+MgO
四、碳和碳的氧化物：
（1）碳的化学性质
23.碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃
CO224．木炭还原氧化铜：C+2CuO高温
2Cu+CO2↑
25．
焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3高温
4Fe+3CO2↑
（2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）
26．煤炉的底层：C+O2点燃
CO227．煤炉的中层：CO2+C高温
2CO
28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO+O2点燃
2CO2（3）二氧化碳的制法与性质：
29．大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）：
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
30．碳酸不稳定而分解：H2CO3==H2O+CO2↑
31．二氧化碳可溶于水：
H2O+CO2==H2CO332．高温煅烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO3高温
CaO+CO2↑
33．石灰水与二氧化碳反应（鉴别二氧化碳）：
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
（4）一氧化碳的性质：
34．一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO加热
Cu+CO235．一氧化碳的可燃性：2CO+O2点燃
2CO2其它反应：
36．碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）:
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
五、燃料及其利用：
37．甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃
CO2+2H2O
38．酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃
2CO2+3H2O
39．
氢气中空气中燃烧：2H2+O2点燃
2H2O
六、金属
（1）金属与氧气反应：
40．
镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃
2MgO
41．
铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃
Fe3O442.铜在空气中受热：2Cu+O2加热
2CuO
43.铝在空气中形成氧化膜：4Al+3O2=2Al2O3（2）金属单质
+酸
--------盐
+氢气
（置换反应）
44.锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
45.铁和稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
46.镁和稀硫酸Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
47.铝和稀硫酸2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
48.锌和稀盐酸Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
49.铁和稀盐酸Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
50.镁和稀盐酸Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
51．铝和稀盐酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
（3）金属单质
+盐（溶液）
-------新金属
+新盐
52.铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
53.锌和硫酸铜溶液反应：Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
54.铜和硝酸汞溶液反应：Cu+Hg(NO3)2==Cu(NO3)2+Hg
（3）金属铁的治炼原理：
55．3CO+2Fe2O3高温
4Fe+3CO2↑
七、酸、碱、盐
1、酸的化学性质
（1）酸
+金属
--------盐
+氢气（见上）
（2）酸
+金属氧化物--------盐
+水
56.氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
57.氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
58.氧化铜和稀盐酸反应：CuO+2HCl==CuCl2+H2O
59.氧化铜和稀硫酸反应：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
（3）酸
+碱
--------盐
+水（中和反应）
60．盐酸和烧碱起反应：HCl+NaOH==NaCl+H2O
61.盐酸和氢氧化钙反应：2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O
62.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O
63.硫酸和烧碱反应：H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
（4）酸
+盐
--------另一种酸
+另一种盐
64．大理石与稀盐酸反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
65．碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
66．碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
67.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
2、碱的化学性质
（1）
碱
+非金属氧化物
--------盐
+水
68．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
69．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
70．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O
71．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
72.消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2+SO2==CaSO3↓+H2O
（2）碱
+酸--------盐
+水（中和反应，方程式见上）
（3）碱
+盐
--------另一种碱
+另一种盐
73.氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
3、盐的化学性质
（1）盐（溶液）
+金属单质-------另一种金属
+另一种盐
74.铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
（2）盐
+酸--------另一种酸
+另一种盐
75．碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
（3）盐
+碱
--------另一种碱
+另一种盐
76.氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
（4）盐
+盐
-----两种新盐
77．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO378．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl
初中化学方程式按元素归类汇编
与氧有关的化学方程式：
点燃2Mg+O2====2MgO现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光
点燃S+O2====SO2现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。
点燃C+O2====CO2现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体
点燃2C+O2====2CO现象：燃烧现象外，其他现象不明显
点燃2O5现象:：生成白烟
4P+5O2====2P点燃3O4现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体
3Fe+2O2====Fe点燃2O
现象：淡蓝色的火焰
2H2+O2====2H22H2O2MnO====2H2O+O2↑
现象：溶液里冒出大量的气泡
△2HgO====2Hg+O2↑
现象：生成银白色的液体金属
2KClO3MnO2====2KCl+3O2↑
现象：生成能让带火星的木条复燃的气体
△2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
现象：同上，跟氢有关的化学方程式：
点燃2O现象：淡蓝色的火焰
2H2+O2====2HZn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
现象：有可燃烧的气体生成
Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上
Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体
2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
现象：有气体生成
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
现象：同上
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
现象：有气体生成
△H2+CuO====Cu+H2O现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成
高温
2Fe2O3+3H2=====2Fe+3H2O现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色
跟碳有关的化学方程式：
点燃C+O2====CO2(氧气充足的情况下)现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体
点燃2C+O2====2CO(氧气不充足的情况下)
现象：不明显
高温
C+2CuO=====2Cu+CO2↑
现象：固体由黑色变成红色并减少，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
高温
3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时黑色的固体减少，有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成
高温CO2+C====2CO
现象：黑色固体逐渐减少
3C+2H2O=CH4+2CO
现象：生成的混和气体叫水煤气，都是可以燃烧的气体
跟二氧化碳有关的化学方程式：
点燃C+O2====CO2现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O现象：生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳
CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2现象：白色固体逐渐溶解
△Ca(HCO3)====CaCO3↓+CO2↑+H2O现象：生成白色的沉淀，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成
△Cu2(OH)2CO3====2CuO+H2O+CO2↑
现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O（也可为KOH）
现象：不明显
高温CaCO3====CaO+CO2↑
现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
跟一氧化碳有关的，但同时也跟二氧化碳有关：
Fe3O4+4CO====3Fe+4CO2现象：固体由黑色变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
高温
FeO+CO===Fe+CO2现象：固体由黑色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
高温
Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
高温
CuO+CO====Cu+CO2现象：固体由黑色变成红色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
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跟盐酸有关的化学方程式：
NaOH(也可为KOH)+HCl==NaCl+H2O
现象：不明显
HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑现象：百色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体
Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
现象：红色固体逐渐溶解，形成黄色的溶液
Fe(OH)3+3HCl==FeCl3+3H2O
现象：红棕色絮状沉淀溶解，形成了黄色的溶液
Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O
现象：蓝色沉淀溶解，形成黄绿色的溶液
CuO+2HCl==CuCl2+H2O
现象：黑色固体溶解，生成黄绿色的溶液
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
现象：同上
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
现象：有气体生成
以上四个反应，盐酸、硫酸都相似，后面两类就不赘述了，读者只需写出配平即可；硝酸一般具有氧化性，所以产物一般不为H2————————————————分割线分割线—————————————————
跟硫酸有关的化学方程式：
2NaOH(或KOH)+H2SO4==Na2SO4+2H2O现象：不明显
Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O现象：红色固体溶解，生成黄色溶液
CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液
Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O
现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液
H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
现象：生成不溶于强酸的白色沉淀，用于检验硫酸根离子
CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑现象：这三个反应现象同与盐酸反应现象一致
————————————————分割线又来啦—————————————————
跟硝酸有关的化学方程式：
Fe2O3+6HNO3==2Fe(NO3)3+3H2O现象：红色固体溶解，生成黄色溶液
CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O
现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液
Cu(OH)2+2HNO3==Cu(NO3)2+2H2O现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液
NaOH(或KOH)+HNO3==NaNO3+H2O现象：不明显
Mg(OH)2+2HNO3==Mg(NO3)2+2H2O
现象：白色沉淀溶解
CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HNO3==NaNO3+H2O+CO2↑
现象：以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致
跟碱有关的化学方程式：
NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)==NaCl+H2O现象：酸碱中和反应，现象不明显
CaO+H2O==Ca(OH)2现象：放出大量的热
NaOH(KOH)＋FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)==Fe(OH)3↓+NaCl现象：生成红棕色絮状沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了
2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)==Fe(OH)2↓+2NaCl现象：生成白色絮状沉淀，括号
里面的反映过程相似，产物相对应就行了
2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)==Cu(OH)2↓+2NaCl现象：生成蓝色絮状沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了
NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)==NH3↑+H2O+NaCl现象：有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成
MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)==Mg(OH)2↓+NaCl现象：生成白色沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了
NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O现象：不明显
此反应的Na换成K是一样的Ca(HCO3)2+2NaOH==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O现象：生成白色沉淀，此反应把Na换成K是一样的2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O现象：无明显现象
此反应的Na换成K是一样的Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O现象：产生白色沉淀，此反应用于检验二氧化碳
NaHSO4+NaOH==Na2SO4+H2O现象：无明显现象
2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
现象：无明显现象
跟钡盐有关的化学方程式：
BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl现象：有白色的不溶于强酸的沉淀生成
BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl现象：有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸，其实也溶于硫酸，但生成硫酸钡沉淀，不容易看出来
跟钙盐有关的化学方程式：
CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl现象：生成白色沉淀
CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2现象：固体逐渐溶解
Ca(HCO3)2+Ca(OH)2==2CaCO3↓+2H2O现象：生成白色沉淀
跟几种金属及其盐有关的化学方程式：
铜：
△CuSO4?5H2O====CuSO4+5H2O↑
现象：固体由蓝色变为白色
高温
CuO+CO====Cu+CO2现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成
△H2+CuO====Cu+H2O现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有水珠生成
Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag现象：铜表面慢慢生成了银白色金属
CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl现象：生成了蓝色絮状沉淀
CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液
Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液
Fe(Zn)+CuSO4==FeSO4+Cu
现象：有红色金属生成
△Cu2(OH)2CO3====2CuO+H2O+CO2↑
现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成
铁：
Fe+2HCl==FeCl2+H2现象：铁粉慢慢减少，同时有气体生成，溶液呈浅绿色
FeCl2+2NaOH==Fe(OH)2↓+NaCl现象：有白色絮状沉淀生成
4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3现象：氢氧化铁在空气中放置一段时间后，会变成红棕色
Fe(OH)3+3HCl==FeCl3+3H2O
现象：红棕色絮状沉淀溶解，溶液呈黄色
Fe(OH)2+2HCl==FeCl2+2H2O
现象：白色絮状沉淀溶解，溶液呈浅绿色
Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
现象：铁溶解生成红色金属
Fe+AgNO3==Fe(NO3)2+Ag
现象：铁溶解生成银白色的金属
Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
现象：红色固体溶解，生成黄色的溶液
3Fe?2O2＝Fe3O4现象：铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体
点燃Zn+FeCl2==ZnCl2+Fe
现象：锌粉慢慢溶解，生成铁
银：
AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸
AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸
Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag
现象：红色的铜逐渐溶解，同时有银白色的金属生成
2AgNO3+Na2SO4==Ag2SO4↓+2NaNO3现象：有白色沉淀生成
补充化学方程式：
3Ag+4HNO3(稀)==3AgNO3+NO↑+2H2O现象：银逐渐溶解，生成气体遇空气变棕色
Ag+2HNO3(浓)==AgNO3+NO2↑+H2O
现象：银逐渐溶解，生成棕色气体
Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2↑+2H2O
现象：铜逐渐溶解，生成有刺激性气味的气体
2FeCl3+Fe==3FeCl2现象：铁粉逐渐溶解，溶液由黄色变成浅绿色
2Na2O2(过氧化钠)+2H2O=4NaOH+O2现象：有能使带火星的木条复燃的气体生成
初三化学常见物质的性质和用途
气体类：
物质
物理性质
化学性质
用途
(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、氧气是一种化学通常情况下，氧性质比较活泼的气是一种无色、气体，能与许多物氧气无味的气体。不质发生化学反应，O2易溶于水，密度在反应中提供氧，比空气略大，可具有氧化性，是常液化和固化。
用的氧化剂
药等。
1、空气的成分按体积分数计算：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,CO20.03%2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
空气
3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用易燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分离。
不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生成气体，难跟其他气体分离。
通常状况下，纯净的氢气是无氢气色、无气味的气H2体，是密度最小的一种气体
(1)充灌探空气球。(2)做合成(1)氢气的可燃性
盐酸、合成氨的原料。(3)做燃注意：点燃氢气前料有三个优点：资源丰富，燃一定要先检验氢烧后发热量高，产物无污染。气的纯度。（2）氢(4)冶炼金属，用氢气做还原气的还原性
剂。
分离液态空气制取氧气，此变化是物理变化，不是分解反应
箭发动机的助燃剂、制液氧炸钢)、金属的气焊和气割、作火的性质，用于冶炼金属(吹氧炼(2)利用氧气支持燃烧并放热员都需要供氧；病人的急救。登山等缺氧的场所，其工作人
无色无味1、既不能燃烧，可用于灭火，植物的气肥，制气体，密度比空也不支持燃烧。2、二氧气大，能溶于不供给呼吸3、与化碳水，易液化，固水反应
CO2化。（固态二氧4、与石灰水反应
应”。
化碳叫“干冰”）
⑴可燃性⑵还原性
一氧无色、无味、比⑶毒性：一氧化碳CO是煤气的主要成分，还可化碳空气的密度略易与血液中的血用于冶金工业。
CO小、难溶于水。
红蛋白结合，且不易分离，使人体因缺氧而死亡
沼气，天然气的主要成分，是最甲烷简单的有机物。可燃性
CH4难溶于水，密度比空气的小
检验点燃这三种气体，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧CO、杯内壁无水珠的原气体是CO；将烧杯内壁有水珠的另两个烧杯迅CH4、速倒转过来，分别倒入澄清石灰水，振荡；如果澄清石灰水变浑浊H2的原气体是CH4、如果澄清石灰水无明显变化的原气体是H2可用作燃料。
动植物的残体可分解出甲烷，增多，会使地球产生“温室效鲜剂等。但大气中二氧化碳的饮料，干冰用于人工降雨，保固体类：
物质
金刚物理性质
化学性质
用途
无色透明，正八1、常温下，碳的用于装饰品，切割玻璃、大理
石
面体形状的固化学性质不活泼，石等用途。
体，是天然最硬但在高温或点燃的物质。
条件下，碳的活性深灰色，有金属大大增强。2、可碳在氧气中光泽，不透明细燃性：石墨
鳞片状固体，质充分燃烧生成软，有良好的导CO2碳在氧气中电性
活性吸附性
碳
金刚石与石墨物理性质不同的原因是：碳原子的排列不同
不充分燃烧生成CO。3、还原性
常用木炭与活性炭做吸附剂。
常用于做电极，铅笔芯、石墨炸弹等
举一反三：红磷与白磷物理性质不同的原因是：磷原子的排列不同
有银白色金属１铁跟氧气反应
铁在潮湿的空气有O2时）易生防锈方法：在铁表面涂一层光泽的固体，有里（既有HO又2良好的延性和保护膜（如涂漆或油）；镀锌锈，铁锈是混合展性，质软，是等金属或烤蓝
物，主要成分是电和热的导体
氧化铁Fe2O3，铁有两种离子：铁离子Fe3+
铁Fe生铁和钢：都是铁不可以在空气亚铁离子Fe2+
铁的合金，区别中燃烧，但铁在铁元素有三种氧化物：氧化氧气里燃烧生成是含碳量不同，铁Fe2O3氧化亚铁FeO
四Fe3O4生铁的含碳量2铁可跟酸和排氧化三铁Fe3O42%－4.3%，钢在铁后的金属的含碳量0.03%－2%。
氢氧盐溶液发生置换反应（反应后溶液呈浅绿色）
俗名叫火碱、烧1跟指示剂的反可用作干燥剂，广泛用于制肥
化钠
碱、苛性钠。纯应
皂、石油、造纸、纺织和印染净的氢氧化钠使紫色石蕊变蓝等。
为白色固体，在色
空气中易吸湿使无色酚酞变红而潮解。极易溶色
于水且放热。有2酸性氧化物+碱强烈的腐蚀性。
－盐
+水
俗名熟石灰、消3酸＋碱→盐＋水“中和反应”）
石灰氢氧化钙（是白色粉末，微4盐＋碱→新盐＋氢氧化钙
其澄清水溶液叫石灰水，有腐蚀性。
常见的氮肥有NH4＋的检验：
铵盐NH4Cl、1、往待测物质中NH4HCO3硝酸加入碱液（如氢氧氮是植物体内蛋白质、核酸和盐如NH4NO3和化钠溶液）微热，叶绿素的组成元素，能促进作氮肥
NaNO3，还有尿将湿润的红色石物的茎、叶生长茂盛，叶色浓素CO（NH2）2、蕊试纸放在瓶口，绿
氨水NH3·H2O如果石蕊试纸变等
磷肥蓝，则此物质含有NH4＋（氨态氮磷是植物体内核酸、蛋白质和溶于水，放热，新碱
用于建筑业、农业上的改良酸性土壤等
。2、往待测物酶等多种重要化合物的组成磷肥
Ca3(PO4)2磷矿肥）粉、钙镁磷肥、质中加入熟石灰，元素，可以促进作物生长，增
过磷酸钙〖Ca研磨，有刺激性气强作物的抗寒、抗旱能力。
(H2PO4)2和味，则此物质含CaSO4的混合NH4＋（氨态氮物〗。
常用的钾肥有K2SO4和KCl钾肥
等。KNO3属于复合肥料。
它是食盐的主⑴金属＋盐→新强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
对维持人体体液的平衡起着重要作用。它是重要的化工原料，用于制造烧碱、氯气、盐酸、漂白粉、纯碱等，医疗上的生理盐水、农业上的选种等用途。
肥）。
钾具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增要成分，是一种金属＋新盐（必须白色有咸味的氯化固体，易溶于钠
度变化影响不大
俗名纯碱或苏碳酸打，是白色易溶的盐和碱都必须钠
于水的固体。
是可溶于水）
它是石灰石、大⑷盐１＋盐２→新理石的主要成碳酸钙
难溶于水的固体。
碳酸氢钠
是可溶于水且符合复分解反应的盐1＋新盐2(参加符合金属活动性顺序规律）
水，溶解度受温⑵酸＋盐→酸＋盐
⑶盐＋碱→新盐＋新碱（参加反应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等
是重要的建筑材料。还可作人体补钙剂。
分，是一种白色反应的盐都必须俗名小苏打，是规律)白色易溶于水
用作发酵粉，可治疗胃酸过多等。
的固体。
硫酸铜晶体CuSO4?5H2O俗名蓝矾或胆1、制波尔多农药（含硫酸铜矾，是蓝色晶和氢氧化钙）。
硫酸铜
体，加热时能失2、用白色的硫酸铜来检验水去结晶水。而硫的存在。
酸铜是白色固3、不能用铁桶盛装波尔多液
体，能溶于水，水溶液是蓝色，具有毒性。
有机物类：
①蛋白质是构成细胞的基本物质；②调节身体功能
③供给蛋白质
能量
来源：蛋类、豆制品、肉类、乳制品等
放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。
营
养
素
油脂
来源：动、植物油、花生葵花子等
调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。缺乏维生素A维生素
会得夜盲症，缺乏维生素C会得坏血病。来源：水果、蔬菜。
糖类
来源：谷物、面食、糖等。糖类包括淀粉、葡萄糖、蔗糖。
①重要的供能物质；②是维持生命活动的备用能源。
化学元素与人缺钙：幼儿会得佝偻病、老人会得骨质疏松症；缺碘：甲状体健康
腺肿大；缺铁：缺铁性贫血；措施：牛奶中加钙、酱油中加铁、食盐中加碘、茶叶中富硒。
有机高分子
鉴别羊毛线和合成纤维线：物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线；
化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，不易结球的为羊毛线；无气味，易结球的为合成纤维线。
鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料（聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品）：
点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。
甲烷
乙互溶，具有挥发性，可以用作乙醇汽油。工业酒精中常含有有毒的甲醇
醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒
俗称：醋酸，化学式：CH3COOH，无色透明有刺激性气味和酸味的乙液体，PH＜7，具有腐蚀性，在家庭中，乙酸稀溶液常被用作除垢酸
剂，是食醋的主要成分（普通的醋约含6％～8％的乙酸）。
液体类：
物质
盐酸
的水溶液，化学遇酸变红色，无色及制造其他化工产品，是胃液HCl上也叫氢氯酸,酚酞试液遇酸不中的主要成分，帮助消化。
物理性质
化学性质
用途
沼气，天然气的主要成分，是最简单的有机物。无色、无味、难溶于水，密度比空气的小
俗称：酒精，化学式：C2H5OH，无色透明有特殊气味的液体，与水天然的有机高分子材料：棉花、羊毛、橡胶。
三大合成材料：塑料（聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、酚醛塑料）、合成纤维（涤沦（的确良）、锦沦（尼龙）、腈沦）、合成橡胶。
高分子材料的结构和性质：
链状结构
热塑性
如：聚乙烯塑料（聚合物）
网状结构
热固性
如：电木
盐酸是氯化氢①紫色石蕊试液常用于制药、试剂、金属除锈
化学式HCl,纯变色,pH＜7净的盐酸是无②氢前的金属＋色有刺激性酸酸→盐＋H2↑
味的液体，有挥(注意：浓硫酸、硝发性，和腐蚀酸跟金属反应不性。
生成氢气，生成水)硫酸H2SO4，纯③酸＋碱性氧化净的浓硫酸为物→盐＋水
无色粘稠油状④酸＋碱→盐＋水“中和反应”）:液体，有吸水（性，易溶于水，⑤酸＋盐→新酸＋溶解时放出大新盐:
量热，有强烈的硫酸
腐蚀性。在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断地用玻璃棒搅拌。
水在通常情况a.与某些氧化物反造成水污染的途径：工业生
可用作一些气体的干燥剂，广泛用于生产化肥、农药、火药、染料及金属除锈、蓄电池等。
下为无色无味应：H2O+CaO==产中的“三废”（废气、废水、废水H2O的液体，凝固点Ca(OH)2渣）排放；生活污水的任意排0℃，沸点b.与某些盐反应：放；农业上的农药、化肥随雨100℃，4℃是CuSO4+5H2O水流入河中或向地下渗透等。
密度最大为==CuSO4?5H2O防治水污染的主要措施：工业
篇四：党的领导地位的形成和重要意义
中国共产党成立的历史必然性和伟大意义
第一篇：中国共产党成立的历史必然性和伟大意义
中国共产党成立的历史必然性和伟大意义
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。
随着帝国主义的入侵和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，而且在不断发展壮大，到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。
1。
1949年10月1日中华人民共和国成立，是从旧民主主义革命到新民主主义革命各阶段经验教训的总积累，标志着近代中国反帝反封建斗争的最后胜利。这是100多年来中国历史的一个具有伟大意义的里程碑，也是中华五千年历史中一个伟大的里程碑。它结束了鸦片战争以来的半殖民地半封建社会，结束了两千多年的封建专制制度，中止了中国可能走向资本主义世界体系的发展趋势，结束了极少数压迫者、剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了国家四分五裂、征战不已和人民生活贫困、生灵涂炭的局面。中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界。
开启中华民族伟大复兴的历史新纪元
中国共产党的成立具有划时代的意义。是中国历史上“开天辟地的大事变”，从此，中国革命的面目就焕然一新了。
（1）中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此在无产阶级领导下，不断向前发展，由民主革命向社会主义革命推进。
（2）中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，把马克思主义和中国革命具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。
（3）中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性。
自1921年成立以来，我们党已经走过了90年光辉的历史道路。在党的初创时期，它只有几十个党员、几个小组。今天，它已经发展成为拥有7000多万党员、领导着13亿多人口的执政党，成为全国各族人民的领导核心。中国共产党的成立和领导地位不是自封的，而是在长期斗争实践中逐步形成和确立起来的，符合中国社会发展的客观规律和广大人民的根本利益，具有历史的必然性。
近代以来，苦难深重的中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。在
这两大任务中，前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。因此，如何反对外国列强的侵略，摆脱封建专制的统治，改变国家贫穷落后的面貌，解决独立、自由、民主、统一、富强的问题，成为半殖民地半封建的中国所面临的主要问题。
从鸦片战争开始，中国人民的反抗斗争从来没有间断过。可是，历次反对外国侵略的战争也好，太平天国的农民战争也好，鼓吹爱国救亡和变法图强的戊戌维新运动也好，号召“扶清灭洋”的义和团运动也好，一次次地都失败了，资产阶级领导的“辛亥革命”成果最终也为袁世凯所窃取。农民阶级和资产阶级自身存在的难以克服的阶级局限性使其不能带领中国人民到达胜利的彼岸。中国革命和富强的领导责任只能由共产党人来承担。中国无产阶级那时人数虽然不多，但它同先进的经济形式相联系，是中国先进生产力的代表；并且，由于它深受帝国主义、资产阶级和封建势力的三重压迫，因而更具有强烈的改变现状的要求，在革命斗争中比任何别的阶级都要坚决和彻底。
要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来，再次在心中燃起热切的期待，一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月，陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志，犹如黑夜中的一道闪电，掀起一场空前的新文化运动的狂飆。初期的新文化运动，是资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的斗争。但在此时的欧美，资本主义文明的缺陷已经在实际生活中明显暴露出来。1914年至1918年的第一次世界大战，便是资本主义制度固有矛盾尖锐化的表现。这就逐渐引起新文化运动左翼人士对西方文明价值的怀疑和批判。正是这种怀疑和批判，为他们日后接受马克思主义奠定了思想基础。
1917年，列宁领导的俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。它所取得的历史性胜利不仅唤醒西方的无产阶级，而且也唤醒了东方的被压迫民族。这场在社会主义旗帜下所进行的革命，对中国革命产生了划时代的影响。由于十月革命发生在情况和中国相同(封建压迫严重)或近似(经济文化落后)的北方邻国，因而对中国人民具有特殊的吸引力。一
个工人、农民当家作主的新国家的诞生，使正处在苦闷和黑暗中的中国人民看到新的出路和光明前景，给中国先进分子正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供合理的解答，更给予为民族独立和人民解放而苦斗的仁人志士以新的革命方法的启示。在这种情况下，中国出现了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子。随着马克思主义的传播和“五四运动”后工人运动的初步结合，一批接受马克思主义的先进知识分子和各地共产主义小组“雨后春笋”般出现，建立新型的工人阶级政党的任务提上了日程。1921年7月23日，各地党的早期组织选派代表，在上海举行了第一次全国代表大会。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。出席大会的代表有12人，他们是毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、李汉俊、李达、邓恩铭、王尽美、刘仁静、张国焘、陈公博、周佛海。还有陈独秀指派的代表包惠僧，以及共产国际的代表马林（荷兰人）也参加了会议。他们代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》，确定党的名称是中国共产党，规定党的纲领是：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；废除资本私有制，以及联合第三国际。这表明，中国共产党从建党一开始，就确定以实现社会主义、共产主义为党的根本目的，并坚持用革命的手段来实现这个目标，这表明中国共产党和一切资产阶级政党及其他非无产阶级政党有着根本的区别。党纲中还包含着属于党章性质的一些条文。如关于党员条件的规定，关于党的组织原则的规定，等等，大会还选举了党的领导机构。大会选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，其中，陈独秀为中央局书记，李达、张国焘分管组织和宣传工作。
党的第一次代表大会正式宣告中国共产党的成立，这是中国历史上开天辟地的大事变。从此在古老的中国出现了完全新式的，以实现共产主义为目标的，以马克思列宁主义为行动指南的、统一的和唯一的无产阶级政党，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，是近代中国
革命的一个重要转折点。但是中国共产党的产生绝非偶然，它不仅是中国革命和历史发展的必然，也是中国社会政治经济发展的必然结果，是马克思列宁主义同工人运动相结合的产物。
（1）中国共产党的诞生是中国历史和革命发展的必然要求。
近代中国沦为半殖民地半封建社会，灾难深重的中国人民面临着反帝反封建的两大革命任务，这需要一个坚强的领导者和组织者。从太平天国农民运动到辛亥革命，虽然帝国主义未能完全吞并中国，但中国人民却始终未能摆脱受压迫受奴役的地位。旧民主主义革命屡遭失败的历史证明，农民阶级和资产阶级
都不能领导中国革命取得胜利，历史呼唤新的领导阶级来领导中国革命。（2）中国共产党的诞生是马克思主义与工人运动相结合的产物。①中国工人阶级的成长、壮大，为建党提供了阶级基础；
②十月革命后马克思列宁主义在中国的传播，为建党提供了思想条件；
③五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。④共产国际的帮助促进了中国共产党的成立。（以上4点须详细解释）
（3）中国共产党成立之后中国革命有了坚强的领导核心、科学的理论指导，从中国实际出发制定了民主革命时期反帝反封建的革命纲领，和国民党合作掀起了大革命的高潮。在大革命失败后，从中国实际出发，探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命新道路，壮大了共产党的力量。在抗日战争中共产党积极倡导、组织、巩固抗日民族统一战线，起到了中流砥柱的作用。在国民党破坏和平，挑起内战时，领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利，民族独立、人民解放的任务完成，为进行现代化建设创造了条件。之后，在共产党的领导下，中国确立了社会主义制度，社会主义现代化建设事业取得了辉煌的成绩。实践证明，中国共产党成为中国人民的选择是正确的，必然的。
第二篇：中国共产党成立的历史必然性和意义
中国共产党成立的历史必然性和伟大意义
自1921年成立以来，我们党已经走过了90年光辉的历史道路。
在党的初创时期，它只有几十个党员、几个小组。今天，它已经发展成为拥有7000多万党员、领导着13亿多人口的执政党，成为全国各族人民的领导核心。中国共产党的成立和领导地位不是自封的，而是在长期斗争实践中逐步形成和确立起来的，符合中国社会展的客观规律和广大人民的根本利益，具有历史的必然性。
近代以来，苦难深重的中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。在这两大任务中，前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。因此，如何反对外国列强的侵略，摆脱封建专制的统治，改变国家贫穷落后的面貌，解决独立、自由、民主、统一、富强的问题，成为半殖民地半封建的中国所面临的主要问题。
从鸦片战争开始，中国人民的反抗斗争从来没有间断过。可是，历次反对外国侵略的战争也好，太平天国的农民战争也好，鼓吹爱国救亡和变法图强的戊戌维新运动也好，号召“扶清灭洋”的义和团运动也好，一次次地都失败了，资产阶级领导的“辛亥革命”成果最终也为袁世凯所窃取。农民阶级和资产阶级自身存在的难以克服的阶级局限性使其不能带领中国人民到达胜利的彼岸。中国革命和富强的领导责任只能由共产党人来承担。中国无产阶级那时人数虽然不多，但它同先进的经济形式相联系，是中国先进生产力的代表；并且，由于它深受帝国主义、资产阶级和封建势力的三重压迫，因而更具有强烈的改变现状的要求，在革命斗争中比任何别的阶级都要坚决和彻底。
要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来，再次在心中燃起热切的期待，一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月，陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志，犹如黑夜中的一道闪电，掀起一场空前的新文化运动的狂飆。初期的新文化运动，是资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的斗争。但在此时的欧美，资本主义文明的缺陷已经在实际生活中明显暴露出来。1914年至1918年的第一次世界大战，便是资本主义制度固有矛盾尖锐化的表现。这就逐渐引起新文化运动左翼人士对西方文明价值的怀疑和批判。正是这种怀疑和批判，为他们日后接受马克思主义奠
定了思想基础。
1917年，列宁领导的俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。它所取得的历史性胜利不仅唤醒西方的无产阶级，而且也唤醒了东方的被压迫民族。这场在社会主义旗帜下所进行的革命，对中国革命产生了划时代的影响。由于十月革命发生在情况和中国相同(封建压迫严重)或近似(经济文化落后)的北方邻国，因而对中国人民具有特殊的吸引力。一个工人、农民当家作主的新国家的诞生，使正处在苦闷和黑暗中的中国人民看到新的出路和光明前景，给中国先进分子正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供合理的解答，更给予为民族独立和人民解放而苦斗的仁人志士以新的革命方法的启示。在这种情况下，中国出现了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子。随着马克思主义的传播和“五四运动”后工人运动的初步结合，一批接受马克思主义的先进知识分子和各地共产主义小组“雨后春笋”般出现，建立新型的工人阶级政党的任务提上了日程。
1921年7月23日，各地党的早期组织选派代表，在上海举行了第一次全国代表大会。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。出席大会的代表有12人，他们是毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、李汉俊、李达、邓恩铭、王尽美、刘仁静、张国焘、陈公博、周佛海。还有陈独秀指派的代表包惠僧，以及共产国际的代表马林（荷兰人）也参加了会议。他们代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》，确定党的名称是中国共产党，规定党的纲领是：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；废除资本私有制，以及联合第三国际。这表明，中国共产党从建党一开始，就确定以实现社会主义、共产主义为党的根本目的，并坚持用革命的手段来实现这个目标，这表明中国共产党和一切资产阶级政党及其他非无产阶级政党有着根本的区别。党纲中还包含着属于党章性质的一些条文。如关于党员条件的规定，关于党的组织原则的规定，等等，大会还选举了党的领导机构。大会选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，其中，陈独秀为中央局书记，李达、张国焘分管组织和宣传工作。党的第一次代表大会正式宣告中国共产党的成立，这是中国历史上开天辟地的大事变。从此在古老的中国出现了完全新式的，以实现共产主义为目标的，以马克思列宁主义为行动指南的、统一的和唯一的无产阶级政党，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
第三篇：中国共产党成立的历史必然性和重大意义
中国共产党成立的历史必然性和重大意义
杨黎耀
材料与化学化工学院
摘
要：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党，这个响亮的名字，在成立90年来，经历了多少风雨和苦难，迄今而又取得了多少可歌可泣可敬可叹的成就和硕果，在历史绵延不绝的长河中书写了一笔又一笔的辉煌
……
关键词：中国共产党；成立；必然性；意义
中国共产党的领导和社会主义道路是历史的选择这一结论，形成于中国近现代史发展过程之中。对历史性的命题，必须进行历史的论证。我们可以透过中国共产党历史的全过程，说明党的领导和社会主义道路如何被近现代中国历史发展所选择。
历史的选择
在中国，延续2000多年的封建社会，虽在其末期出现过资本主义的萌芽，并未能导致社会的根本变革，封建的生产关系任然占据统治地位，严重阻碍生产力的发展。所以，在西方世界开始资产阶级革命，发生社会变革以后的一段时间里，中华民族逐渐被挤出世界先进行列，中国便成为落后的国家。
侵略和扩张是资本主义的本性，落后且资源丰富的中国，自然成为他们掠夺的目标。1840年作为世界头号资本主义国家的英国，用鸦片和大炮打开了中国封闭的大门。随后，其他资本主义国家相继入侵。又发生了1857年的第二次鸦片战争、1884年的中法战争、1894年的中日甲午战争、1900年的八国联军入侵中国。外国侵略势力通过战争打败中国之后，签订了许多不平等条约，如《南京条约》、《天津条约》、《马关条约》等，这使得中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国是一个贫穷、落后，任人欺辱、宰割的国家。帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾构成中国社会的主要矛盾。
从外国资本主义入侵的第一天起，就在中国人民面前提出了一个救亡图存的问题。于是包括统治阶级中的有识者在内的先进人物层出不穷。龚自珍、魏源、康有为、严复、谭嗣同、梁启超等人，都从不同角度探讨了这方面的问题，提出许多有益的思想和救国方案。他们的想法虽各有特色，但都主张要把西方的先进的东西学到手。为此他们做了许多事情，甚至有人流血牺牲，却始终没有弄明白：要使中国由落后、贫穷变为先进、富强，实现现代化，仅仅学西方的皮毛不行，仅仅靠改良不行，关键是要推翻帝国主义和封建势力的反动统治，把政权掌握在人民手里。
太平天国运动与义和团运动反映了农民及下层民众摆脱剥削和压迫的要求。但是，他们毕竟是小生产者利益的代表，认不清社会发展的前景，提不出革命的纲领，摆脱不了自身根本弱点的束缚，失败是必然的。
比较能认清实现资产阶级政治要求和救亡图存出路的，是资产阶级革命领袖孙中山先生。他的思路很清楚，要使中国独立、富强，第一步必须推翻封建专制的清政府，建立民主共和政体。孙中山最不清楚的地方有两个，一是认不清帝国主义的本质，一个是想实现避免资本主义弊病的资产阶级共和制以救中国。后者本身就是一种主观幻想，既然是资本主义制度就无法削弱其固有弊病，而不能同帝国主义彻底决裂，无论什么设想，都不可能使中国独立、富强。孙中山的诸多认识不清，反映了资产阶级在经济上和政治上的软弱性。
辛亥革命的结局，令人深思。其原因是多方面的，而主要一条是资产阶级的幼稚和软弱。他们缺乏坚决反帝反封建的勇气，提不出彻底的反帝反封建的革命纲领和正确的革命策略，又没有依靠广大工农群众的决心，因而无法战胜强大敌人的进攻。历史证明，在帝国主义
时代，资产阶级共和国的救国方案，在中国是行不通的，资本主义生产方式占统治地位的社会在中国根本不可能出现。
既然资产阶级不能完成中国的反帝反封建革命任务，那么只能由别的阶级来承担。在当时，这个刚刚成长起来的无产阶级是比资产阶级更先进的阶级。这个代表新的现代化生产力，不占任何生产资料的阶级，深受帝国主义、封建势力和资产阶级的三重压迫，是革命性最彻底的阶级，是与广大群众联系最密切的阶级。这个阶级的历史使命，本应该是在中国实现社会主义和共产主义。既然民族资产阶级不能独立完成民主革命任务，这个任务就不能不落在无产阶级的肩上。无产阶级也不得不挑起中国革命的重担，团结一切革命力量，把中国从帝国主义和封建势力的统治下解放出来。当然，无产阶级要领导中国革命必须通过自己阶级的政党，于是这样一个政党就应运而生了。[1]正当中国先进分子为寻找救国真理而困惑的时候，1917年俄国爆发了十月革命。这个革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，从而改变了整个世界历史的发展方向，开辟了人类历史的新纪元。中国的先进分子，从俄国十月革命看到了曙光和新的希望，受到了极大的鼓舞，正如毛泽东在《论人民民主专政》中所描述的那样:?十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。?
1919年5月4日，在北京爆发了五四爱国运动。五四运动是一场反帝爱国运动。它以实际行动向帝国主义表明，觉醒的中国人民不是好欺侮的，并警告了北洋军阀政府，讨好帝国主义没有好下场。
五四运动把新文化运动开始的思想解放推进到更为广阔的领域，由于它加强了人们为救亡而寻求真理的迫切要求，就为马克思主义的广泛传播提供了条件。
马克思主义是放之四海而皆准的真理，是指导无产阶级和劳动人民某解放的有力理论武器。中国人民从鸦片战争以来进行了多次奋斗，全因为没有正确的思想指导而失败。十月革命开辟了新的时代，给中
国人民带来了新的希望，使中国人民终于找到了马克思主义。正如毛泽东所说：?自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。?
五四运动后，马克思主义的传播和工人运动的发展，开始朝着结合的道路迈进。这表现在共产主义知识分子不仅面向社会宣传马克思主义，而且专门到工人群众中去宣传。1920年4月，经共产国际同意，俄共（布）远东局派维经斯基等人到达中国，先后会见李大钊和陈独秀，了解情况，并介绍国际共产主义运动的经验，对中国建立共产党的工作给予很大帮助。此后，又经过一段时间的准备，在上海成立了中国第一个共产主义性质的小组。到1921年上半年，武汉、济南、长沙、广州等以及在日本、法国留学生和侨民中，也分别建立了共产主义性质的组织。
1921年6月，共产国际代表马林和尼克尔斯基先后来到上海。他们与上海党组织的李达、李汉俊，并与在广州的陈独秀和在北京的李大钊联系和研究，认为建立全国统一的中国共产党的条件以及具备。于是他们选派代表到上海出席中国共产党的第一次全国代表大会。代表大会于7月23日正式举行。30日晚，由于法租界巡捕侵扰会场，会议不得不临时中断。事后，会议改在浙江省嘉兴南湖一艘租来的游船上继续进行。大会讨论并通过了中国共产党的纲领，明确规定党的名称为中国共产党，并规定党的奋斗目标是：以无产阶级的革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；废除资本家所有制，没收一切生产资料归社会所有。党纲还规定了党的纪律。大会通过了《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。大会选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，陈独秀为书记。
中国共产党第一次全国代表大会的召开，宣告了完全新式的、以共产主义为目的的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级政党——中国共产党的诞生，这是中国革命史上开天辟地的大事变。从此，中国的民主革命转入新的阶段。
自1921年建立以来，中国共产党历尽艰辛苦难、走过一段段血雨腥风的年代，为民族独立和人民解放付出了巨大的牺牲。在抗战中经历了无数次失败，又无数次坚强的站起，最终赢得抗战的胜利，建立了中华人民共和国，人民从此当家作主。建国初期，在黑暗中摸索道路，曲折前进，不免走了不少歪路，但最终还是找到了适合本国国情的一条发展道路，走中国特色社会主义道路，新中国面貌焕然一新，综合国力不断加强，国际地位日益提升。在党的领导下，中国人民终于站起来了。
从中国共产党诞生、发展及其领导中国人民进行革命和建设的90年来看，无论共产党的领导，还是社会主义道路之被历史选择，都不是凭少数人的主观愿望所能达到的，而是大多数人在认识历史必然性的基础上完成的。当然开头的确是少数先进分子在众多的外来学说中选择了马克思主义，并以它为理论武器，研究中国实际情况，认定应该组织共产党，走社会主义道路。中国共产党成立之初，并非立即被大多数人所了解和承认。只是人们经过同中国社会上其他政党比较、鉴别后才肯定和信任它，并把自身命运、国家命运与之联系在一起。所以这是一个筛选的过程，这个过程也就是历史必然性表现的过程，是大多数中国人对历史必然性的认识过程。[2]重大意义
中国共产党的成立具有划时代的意义。是中国历史上?开天辟地的大事变?，从此，中国革命的面目就焕然一新了。
中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此在无产阶级领导下，不断向前发展，由民主革命向社会主义革命推进。
中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，把马克思主义和中国革命具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。
中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得广泛的国际
援助和避免资本主义的冲突提供了客观可能性。
中国共产党的成立，给因辛亥革命失败而迷茫的人民群众带来了光明和希望，为他们的斗争开拓了通向胜利的新航道。从此，领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命，历史地落到了中国共产党的身上。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就为之一新。
中国共产党破天荒地第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指示了明确的斗争目标。在中国共产党成立之前，中国人民对于外国侵略者和本国封建统治者进行过长期的英勇斗争。这些斗争之所以收效甚少，主要原因就在于没有弄清革命的对象，?不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人?。从历史上看，无论是农民领袖，还是资产阶级民主派，都没有能力为中国人民指明斗争的目标。对于这个长时间里没有得到解决的问题，中国共产党刚刚成立一年，就给予了一个基本的解决。党的二大明确地揭示了中国社会的半殖民地半封建性质，指出反对帝国主义和封建势力的?民主主义的革命运动是极有意义的?。党的最终目标是实现共产主义，但在现阶段的革命纲领应当是：打倒军阀；推翻帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。这是在中国的条件下走向社会主义、共产主义的不可逾越的一个阶段。中国共产党之所以能够提出这样一个史无前例的民主革命纲领，是因为它作为最先进的阶级——工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，是同帝国主义、封建主义根本对立的；是因为它掌握着马克思主义这个锐利的思想武器，正是马克思主义的阶级斗争理论，为中国人民对于中国社会问题的解决指出了一条基本线索，指明了走向胜利的道路。
中国共产党开始采取群众路线的革命方法，这是资产阶级、小资产阶级政党和政治派别没有也不可能采取的。资产阶级是一个剥削阶级，它天生具有害怕群众的性格，这一点在中国资产阶级身上表现得尤其突出。戊戌变法时期，资产阶级维新派依靠的是一个皇帝，尽管一些维新志士本人在斗争中表现得很英勇，由于没有取得群众的支持，他们还是不得不发出?有心杀贼，无力回天?的感慨。辛亥革命前后，同
盟会及国民党的活动也只是?仅仅浮在上面?。他们只是依靠少数革命分子或联络一些会党，一般的工人和知识分子对他们并?没有深刻的印象?。这种状况，在中国共产党成立之后不久，就有了一个根本的改变。因为，中国共产党作为工人阶级的先锋队，它的全部活动都是为工人阶级和人民群众谋利益的，是为他们的解放事业服务的，它就敢于相信、发动和依靠群众。党的二大指出，?我们共产党，不是‘知识者所组织的马克思学会’，也不是‘少数共产主义者离开群众之空想的革命团体’?，而是一个?为无产阶级之利益而奋斗的政党?。?党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去?。都?必须是不离开群众的?。正是在党的领导、影响和推动下，以1922年1月香港海员罢工为起点，中国工人不断掀起罢工的浪潮。这些斗争，显示了中国工人阶级的坚定的革命性和坚强的战斗力，扩大了作为工人阶级先锋队的中国共产党在全国的政治影响，为党建立同其他革命力量的合作、掀起全国人民的大革命准备了一定的条件。
中国共产党的诞生，给古老的国度注入了新鲜的血液，他们为贫苦人民谋取利益，在国家危难之时挺身而出抵御外敌。中国共产党的诞生，还使当时国民党一党独大的政治局面得到改观。就当时而言，有了一个真正意义上的在野党来监督和批判政府，即使中国共产党后来没有拿起枪杆子闹革命，而作为一个反对党存在，对于当时的中国，也是有益的。同时，中国共产党的诞生和发展，也给了世界上其他国家一个范例和启示，如何在国力衰弱，外敌蚕食时走出困境，达到国家独立，人民富裕。中国的革命，也丰富了共产主义的实践，建立了具有中国特色的社会主义的革命事业。
参考文献：
[1]张静如.历史的选择[M].北京：华夏出版社，1991，第10页.[2]张静如.历史的选择[M].北京：华夏出版社，1991，第217页.第四篇：论中国共产党成立的历史必然性和历史意义
论中国共产党成立的历史必然性和历史意义
《建党伟业》中，电影用蒙太奇的手法，再现了那段风雨飘摇的历史，重温了老一辈革命家创建
“中国共产党”的历程，对我们这些出生在新社会、沐浴在党
恩下的年轻人，是一次很好的爱国主义教育。
通过这次爱国主义教育，我明白了中国共产党成立是历史发展的必然结果，新的事物代替旧的事物是自然发展的基本规律，旧民主主义革命必将灭亡，新民主主义革命必将胜利。
从第一次鸦片战争开始，帝国主义的势力不断侵入中国。中国人民为了反帝反封建进行了许多不屈不饶的革命斗争。辛亥革命虽然推翻了清政府，但没有完成反帝反封建的任务，更没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。辛亥革命的失败标志着资产阶级领导的旧民主主义革命时代的终结，宣告资产阶级共和国方案在中国的破产。
历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不可能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的入侵和现代化工业的发展，中国进入了新民主主义革命的历史时期。这一时期,“俄国十月革命”给我们带来的马克思主义在中国得到了广泛的传播。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会通过了中国共产党的第一个纲领，确定党的名称叫中国共产党。
从此，中国共产党担负起领导中国资产阶级民族民主革命的重任，无产阶级开始登上了政治舞台,并起了主力军的作用，彻底地展开了一次又一次的反帝反封建革命斗争。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。真正地实现了旧民主主义革命到新民主主义革命的伟大转变。旧民主主义革命转变为新民主主义革命是历史发展的必然结果。中国共产党的成立是中国社会进步和革命发展的客观要求。
中国共产党的成立是人民的选择，是历史的必然选择。自从中国共产党在中国诞生以来，至今已经走过了90年的辉煌奋斗历程。在这90年里，中国共产党领导中国人民完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设中国特色社会主义事业的新局面，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路，在中国乃至世界历史上创造了重大的历史意义。
第五篇：《论中国共产党成立的历史必然性和重大意义》
论述题：论中国共产党成立的原因和伟大意义（2000字左右）
中国共产党成立的原因：中国共产党成立是历史发展的必然结果，新的事物代替旧的事物是自然发展的基本规律，旧民主主义革命必将灭亡，新民主主义革命必将胜利。
中国共产党是中国人民的选择，是历史的必然选择。从一八四零年第一次鸦片战争开始，国际资本主义、帝国主义的势力不断侵入中国。中国多次被打败，并签订了许多丧权辱国的条约，赔款、割地，我国开始沦为半殖民地半封建社会，但是随着帝国主义的入侵和现代化工业的发展，中国逐渐产生了无产阶级，并且不断发展壮大。再加上一九一七年俄国十月革命的胜利给中国送来了伟大的马克思列宁主义，使中国的一些先进分子找到了救国救民的真理。一九一九年五月四日，由于中国在巴黎和会上的外交失败。在北京爆发了中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。标志着旧民族主义革命彻底的结束，工人阶级开始以独立的姿态登上了政治舞台，中国从此进入了新民主主义革命的历史时期。在这一时期由“俄国十月革命”给我们带来的马克思主义在中国得到了广泛的传播，一九二零年初，李大钊，陈独秀等人开始了建党的探索和酝酿。同年的八月，陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。一九二一年六月共产国际代表马林等人来到上海，他们建议召开党的全国代表大会，正式成立中国共产党。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海兴业路76号召开，出席大会的有来自全国各地共产主义小组的代表李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美等12人，代表全国53名党员。从此，中国共产党担负起领导中国资产阶级民族民主革命的重任，无产阶级开始登上了政治舞台并起了主力军的作用，彻底地展开了一次又一次的反对帝国主义和封建主义革命斗争。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变。在古老落后的中国出现了一个完全新式的、以马克思主义为指导的、统一的无产阶级政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。真正地实现了旧民主主义革命到新民主主义革命的伟大转变。旧民主主义革命转变为新
民主主义革命是历史发展的必然结果。中国共产党的成立是中国社会进步和革命发展的客观要求。
伟大意义：自从有了中国共产党的领导，中国人民取得了北伐战争，南昌起义，平型关大捷等一系列的胜利，极大的振奋了全国军民的精神和抗战信心。一九四零年八月八路军总部对华北日军发动了一次大规模的以破袭敌人交通路线为重要目标的进攻战役，沉重地打击了日军。一九四五年上半年，世界反法西斯战争进入最后胜利阶段，七月，中、美、英三国发表波茨坦公告，督促日本投降，打败日本，抗日战争胜利结束。这一系列的历史证明，中国共产党及其领导的人民抗日力量是全民族利益最坚定的维护者，是团结抗战的中流砥柱。
一九四九年十月一日，毛泽东在开国大典上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”中国人民革命的胜利是中国从古未有的大胜利，它结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国各族人民和内外战乱频频、国家四分五裂的局面，实现了梦寐以求的民族解放和国家独立；中国人民革命的胜利是马克思主义的胜利；中国人民革命的胜利也是具有世界意义的大胜利，新中国成立后，百废待举，百业待兴，但是在中国共产党的领导下，中国人民出色的完成了各项任务，创造了无数的人间奇迹，尤其是进行了社会主义改造，显示了中国共产党高超的战略眼光、政治智慧和领导艺术。在社会主义的发展过程中，事实证明：实践是检验真理的唯一标准。在经历了十年文化大革命的浩劫后，中国共产党领导的社会主义建设步入正轨，改革开放的推行，社会主义市场经济体制的建立，使中国共产党领导人民在建设中国特色社会主义道路上继续前行。
新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国第一颗氢弹爆炸成功，成功地发射第一颗人造地球卫星，在广东的深圳,珠海,汕头和福建的厦门建立了经济特区，让香港和澳门成功地回到了祖国的怀抱。在建设中国特色社会主义道路上，中国共产党带领我国受灾人民走过了汶川地震，玉树地震，凝冻灾害和旱灾等重重难关，并取得了丰硕的成果。在北京成功举办世界“奥运会”。开辟了中国特色社会主义新道路。经过34年的大规模社会主义建设和33年的改革开放，随着
国家经济实力和综合国力的增强，人民的生活水平大幅度提高。到2000年，我国人民生活水平整体上达到小康。2010年，我国人均GDP达到2400美元，按照国际上通用的购买力平价计算，正在逐步接近发达国家的水平。这一系列的事实给我们留下了深刻的记忆。在未来，我们的中国共产党还将为继续带领中国人民走向美好的未来而努力奋斗。
中国共产党的成立是人民的选择，是历史的必然选择，自从他在中国诞生以来，至今已经走过了90年的辉煌奋斗历程，在这90年里，中国共产党领导中国人民完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设中国特色社会主义事业的新局面，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路，在中国乃至世界历史上创造了重大的历史意义。
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