下面是小编为大家整理的2022年度抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告5篇
【篇1】抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告
履行党建工作第一责任人述职报告
一年来，我认真履行第一责任人的职责，按照全面从严治党的总体要求，坚持以党的十八届六中全会、十九精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合我校党组织和党员实际,密切联系学校主体业务，认真落实基层党组织建设各项要求，以高度的政治担当履职尽责，不断改进党建工作方式方法，创新工作思路，积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，学校党的建设取得全面发展，党组织的凝聚力战斗力得到显著提升，党员的先锋模范作用得到有效发挥，为加快学校内涵发展、特色发展提供了坚强的组织保障。下面，现将有关工作汇报如下：
做法和成效
一、牢牢抓住思想建设这个基础,筑牢根基。
以“两学一做”学习教育活动为抓手，紧紧扭住思想建设这个关键，持续推进学习教育常态化、制度化，引导全体党员牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”，为加快学校发展，办好人民满意的教育提供强大的精神动力。
学校成立了“两学一做”学习教育领导小组，严格按照区委的要求，认真制定各专题实施方案，督促指导各个支部抓好落实，推动全校的学习教育落地生根。坚持以上率下，制定了关于开展专题学习讨论和书记讲党课的意见，党支部书记作宣讲、讲党课5次。开展了学习廖俊波、黄大年、杨树元同志先进事迹活动，引导党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,践行社会主义核心价值观。深化“五好党支部”创建，开展“互查互比互看”活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，党组织的凝聚力、战斗力得到了加强，党员的先锋模范作用明显增强。
二、落实书记主体责任和班子成员分管领域责任。
落实分管职责，督促分管负责人改进作风、履职尽责，管好自己、管好身边人。按照党要管党、从严治党的要求，我尽心竭力全面落实主体责任，做到了党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、重点工作亲自督办。坚持每月召开一次党建工作专题会议，就支部活动、党员教育和管理等问题进行安排部署。为充分发挥党支部的领导核心作用，我们从建设过硬的领导班子入手，坚持理论武装，扎实抓好中心组学习，并对其他集体学习和自学进行统筹安排，突出学习的实效性；
不断提高领导班子驾驭复杂局面的能力，引领科学发展的能力；
带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，带头讲政治、懂规矩、守纪律，坚定站稳政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；
严肃党内政治生活，规范民主生活会和组织生活会，自觉遵守党内规则和条例；
发扬党内民主，坚持民主集中制，做到主要工作和重大事项集体研究集体决策，确保决策的科学化、民主化、规范化；
严格落实重大事项和重要活动的请示报告制度，做到政治清醒，纪律严明；
认真落实“三会一课”制度，月月有计划、事事有安排、件件有检查，自觉接受党员群众的监督；
大力培育风清气正的党内政治生态。强力整治圈子文化，坚决铲除危害党的肌体健康的毒瘤。坚持从抓思想教育入手，以“反对圈子文化、克服好人主义”为主题，组织全体党员开展了两轮专题讨论，深入查摆突出问题，深刻剖析根源，制定整改措施，明确努力目标，增强了旗帜鲜明讲政治的思想自觉和行动自觉，发挥了党总支在谋发展、定规划、把方向、掌大局、办大事、抓推动上的主导作用。
三 注重学习，宣传学习十九大精神，促进党建工作上台阶。
如何学习宣传贯彻党的十九大精神？我们的做法是领导班子带头，党员教师为主，全校教师齐抓共管，创造有利条件，利用各种资源，保障十九大精神全覆盖。
宣传贯彻十九大，我们组织了3次心得交流会、2次主题宣讲，利用升旗仪式、宣传栏、微信群、乐教乐学向家长宣传。除了参加上级党组的答题活动，还自己印卷答题，开展了“忆党史、铭党恩、铸师魂”的主题党日活动。
四 抓作风建设，营造清风正气。
一是深入开展不作为不担当问题专项治理 。根据《宝坻区关于开展不作为不担当问题专项治理方案》及教育局的有关要求，学校制定了实施意见，建立了任务清单和责任清单，共查找问题3个，推动整改问题3个，建章立制8项。找准问题标靶，向懒政怠政、推诿扯皮、慵懒散浮拖等不作为不担当问题高举执纪问责利剑，有效地促进了作风建设，干部教师干事创业的激情明显提升。
二是狠抓作风纪律整治。结合区政府专项整治方案中“十个不强”问题,学校制定了整治方案,列出了“三清单”，重点解决个别教职工存在的思想守旧、不思进取，纪律性不强、精神状态不佳、贪图安逸、职业倦怠等方面的问题。对照问题清单逐项检查，查找存在问题，制定整改措施，逐人进行评议。对检查不到位、措施不切实际的责令重新补课。经过近一年的治理，教职工的精神面貌焕然一新，工作效率、服务质量明显提升，爱岗敬业、遵规守纪、廉洁从教的正气越来越浓。
三是强化执纪问责。运用好监督执纪“四种形态”，特别是“第一种形态”。通过谈话、提醒、约谈等措施，对于党员干部身边的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒警示，注意抓早、抓小、抓苗头，以铁的纪律推动了学校党员干部工作作风的持续转变，纪律意识、规矩意识明显增强，全年未发生一例党员干部违法违纪案件。
存在的问题及原因
一 轻党务，重教学。重行政轻党务，重教学轻党建，认为教学比党建重要，提高学生的成绩才是教师的最根本的任务，有时党建和其他工作融合不好。党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少。
二 理论学习不够深入。由于忙于学校各项事务，对老师情况、支部情况、各种工作的开展情况了解不深，虽然意识到了学习的重要性，可学习的时间还是较少，对党的理论、方针政策研究的不深入理解不透彻，有时贯彻起来干劲不足，执行起来不能得心应手。存在以“硬件建设”代替开展活动、以“制度上墙”体现工作成效现象。
三 党员队伍的教育和管理不够严格。少数党员党性意识淡薄，没有起到模范带头作用，甚至出现违纪违规问题。对退休党员教师的管理工作比较薄弱，基本上是退了休就等于退了党，对他们政治上的关心不够，没有积极组织他们参加党组织的活动。
下一步工作打算
一、 加强政治学习，坚定理想信念。
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，也是教育改革持续深化的关键一年。继续组织党员学习党章和十九大报告，围绕十九大精神开展活动。每月至少学习3次学习。深入学习《党章》和《习近平谈治国理政》，结合每月特点安排。例如新年、春节落实八项规定严防“四风”反弹，三月“学雷锋”讲奉献，七月学党史，九月学教师职业道德规范，十月爱国感恩教育等。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实全面从严治党主体责任为主线，以提升党组织建设规范化为统领，以规范党内政治生活为核心，以夯实党支部工作为基础，以思想建设、责任延伸、制度落实、能力提升和工作推进为重点，以党员干部思想到位、行动对标为关键，聚焦问题、狠抓落实，推动全校“两学一做”学习教育抓在日常，融入经常，切实推动学校党建工作走在前面。
二 健全支部责任制度。
1健全支部组织机构，明确分工职责。2018年我继续担任第一责任人，抓思想建设、廉政建设和作风建设，抓问题和追责。为了促使我校的党建工作更有活力、有吸引力，准备选拔一位党性强、业务精、肯奉献的年轻党员参加党务工作，成为“党建带头人、学术带头人”。
2落实“三会一课”活动。继续坚持我校“三会一课”制度。每月至少召开1至2次党员大会，全年召开2次专题组织生活会，开展1次教师党员民主评议工作，讲4次党课，每月20日固定党日，党员座谈会、征求意见会不定期举行。
三 树典型党员教师。
1在普通教师中树立党员的榜样。继续实行党员挂牌上岗制度，亮出身份，实施党内外双向评议和双重监督制。一方面利于广大教师监督党员，发现不足，及时改正;另一方面，教师可以发现党员优点，向党员学习、看齐。
2在普通党员中树立优秀党员的榜样。既树立忠诚教育事业、永葆本色的老党员的形象，又树立朝气蓬勃、勇于创新的年轻党员的形象，既树立爱岗敬业、默默奉献的一线教师党员的形象，更要树立廉洁自律、恪尽职守的干部形象。引导党员先做合格党员，再做优秀党员。
四 加强党员意识，端正党风党纪。
以学习贯彻新《党章》、《准则》和《条例》为抓手，强化党员意识、规矩意识，运用好制度武器，结合实际不折不扣抓好落实，严格正风肃纪，强化责任意识；
严肃制度规矩，列出责任清单；
严格督查考核，落实失职追责，确保钢规铁纪横向到边、纵向到底，实现党员干部规行矩步。强化班子成员责任意识，充实工作力量，突出问题导向，运用好监督执纪“四种形态”和问责利剑，有违必查必究，树起红线、看住底线。
【篇2】抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告
第一责任人抓基层党建工作和履行主体责任情况工作述职报告，供参考学习。
（范文四篇）
党建工作述职报告
XXX
2018年X月X日
（范文一）
现将我2018年来履行抓基层党建工作职责和履行主体责任职责情况报告如下：
一是聚焦主责抓主业。
坚持抓好党建是本职的责任观念，切实履行第一责任人职责。始终把党建工作作为第一要务，深入学习党的十九大报告精神和新《中国共产党纪律处分条例》等相关理论知识，带头履行党委主体责任，全年主持召开XX次党委会、XX次党建工作会，专题研究部署基层党建工作；
深入党建联系点走访调研XX次；
选派乡干部到软弱涣散党组织任第一书记。针对去年党建工作中存在的问题，研究制定了乡党委抓基层党建“三项清单”和党建年度工作计划，并全部落实整改到位。
二是突出重点抓落实。
深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定了《XX乡关于基层党组织标准化建设实施方案》，积极争创示范性基层党组织。新建井岗、双墩两村村级活动场所，全乡村级活动场所达标的共XX个。认真开展“三会一课”、党员活动日活动，新建远教广场XX个，XX个“XX”站点月开机率达100%；
“XX”及时更新；
“XX”订阅率达XX%，智慧党建系统宣传教育功能有效发挥。大力发展村级集体经济，全乡XX个村均有集体经营性收益，其中XX村年收益达XX万元。在非公企业中组建党组织XX个。全年发展党员XX名。
三是强化保障抓队伍。将村干部绩效工资由原来的每月XX元提高到XX元，并制定了《XX乡基层党建工作绩效考核办法》，基层党建工作绩效每月XX元。组建非贫困村驻村工作队XX个，派驻乡干部XX人、扶贫专干XX人；
选优配齐村干部队伍，共调整村主要负责人XX名，新进村干部XX名；
深入实施“XXXX工程”，全乡共有XX名党员帮扶联系贫困户XX户。
2019年抓基层党建工作计划：
一是夯实党建主体责任。坚持“书记抓、抓书记”，将党建主体责任压力层层传递，进一步强化党组织书记党建责任意识，努力形成上下联动抓党建的良好局面。规范“月例会、季调度、半年查、年终查”工作机制，进一步完善党建工作绩效考核办法，严格激励问责机制。
【篇3】抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告
基层党建第一责任人如何履行好职责
作者：洪向华
来源：《人民论坛》2018年第07期
【关键词】基层党建 ;第一责任人 ;基层党组织 ; ;【中图分类号】D267 ; ;【文献标识码】A
习近平总书记指出，“麻绳最容易从细处断”。越是情况复杂、基础薄弱的地方，越要健全党的组织、做好党的工作，确保全覆盖，固本强基，防止“木桶效应”。党的十九大提出了新时代党的建设总要求，基层党组织的负责人要紧紧围绕新时代党的建设总要求，切实履行好基层党建第一责任人的职责，必须要扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都能真正成为坚强的战斗堡垒，从而确保党的路线方针政策在基层的全面贯彻落实，确保基层社会的稳定。
基层党组织的负责人作为抓好党建工作的第一责任人要充分认识到抓好党建就是最大的政绩，把党建工作放到自己工作的重要位置，切实负起管党治党的责任。要牢固树立“抓好党建就是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职，党建出问题是渎职”的理念，具体化而不是抽象化地抓党建，认真地而不是敷衍地抓党建，一级抓一级，层层抓落实，切实把基层党建工作抓出实效。
新时代，怎样抓好基层党建工作？根本要求就是牢牢把握新时代党的建设总要求，紧紧围绕党的中心任务抓党的建设。党的十九大报告指出，“新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。可以看出，坚持和加强党的全面领导是新时代党的建设目的和根本原则;党的建设的指导方针是坚持党要管党、全面从严治党;党的建设的主线是长期执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设;党的建设的总体布局是党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中;新时代党的建设的目标是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新时代党的建设总要求是一个有机的统一整体，应该统筹安排、协调推进、一体化建设，惟其如此，党的建设质量才能得到提高，管党才能有力，治党才能有方，建党才能有效。
【篇4】抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告
履行基层党建工作“第一责任人”职责述职报告
根据安排，我就本镇抓基层党建工作，履行基层党建工作“第一责任人”职责情况报告如下：
一、学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神
结合新时代农民讲习所，以“学习党的十九大”为主题，由100名党员领导干部组建20支宣讲队，通传过群众会、板凳会、院坝会等形式,开展流动讲习活动达260场，受众人数累计达1万余人；
领导班子中心组每月开展2-3次集中学习，累计集中学习25次，累计学习人次达200余人；
结合每月4日主题党日活动，共开展学习先进典型会议达30场，学习人次达400余人，走访困难党员45人，贫困户230户。
二、以增强党建主责主业意识为基础，落实全面从严治党责任
（一）强化党建工作主体责任
201X年初，与镇属各基层党组织签订《xx镇201X年党组织书记抓基层党建工作责任书》，明确党组织主要负责人为抓党建第一责任人，对党建工作负总责，党组织副书记为抓党建直接责任人、党组织组织委员为具体责任人，做到分工明确，责任落实。二是自觉履行党建主体责任，落实全面从严治党，规定每季度至少召开一次党建工作调度会，深入研究谋划推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓党建促脱贫攻坚、同步小康驻村等党建重点工作，协调解决村级工业园、村级公墓建设、村级产业发展等难点工作。每半年召开一次党建述职大会，定期听取党建工作情况汇报。201X年，共召开党建工作调度会5次，党建述职大会2次。
（二）做好全国基层党组织、党员信息采集工作
通过对全镇基层党组织、党员基本信息采集，在原有1162名党员中，核查清理已死亡党员68名，重复6名，组织关系已转出84名，转入16名，不明身份23名，未在党统系统补录党员14名，现有党员1097人。201X年共收缴收缴党费3.3485万元，已全部上缴县委组织部。
三、以党内政治建设为魂，严肃党内政治生活
一是把贯彻执行请示报告制度作为加强党的政治建设的一项重要政治任务，认真贯彻落实上级各项方针政策，坚定执行党的政治路线，坚决维护习近平总书记的核心地位和领袖权威，做到对党绝对忠诚。二是坚持民主集中制。作为“班长”，在党委会议讨论研究工作时，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。坚持“三个结合”，增强党内监督规范性。坚持党内监督与党委、政府中心工作相结合；
坚持“交办”与“督办”相结合；
坚持敢于监督与善于监督相结合。
四、以加强党的作风建设为导向，建设服务型党组织
（一）认真开展民主生活会和民主评议党员工作。
201X年，共召开民主生活会xx次，严肃认真开展批评与自我批评和民主评议党员工作，深入查摆形式主义、官僚主义等方面问题xx余条，解决突出问题xx余项。认真组织全镇党员领导干部集中学习中央八项规定和省委十项规定、州委九项规定精神，坚定不移加强作风建设，恪守廉洁自律准则。
（二）坚持“求真务实，真抓实干”的工作作风
古人云：“道虽远，不行不至；
事虽小，不为不成。”真抓实干是成事之基，全镇xx名干部职工在工作中始终坚持求真务实，真抓实干的工作作风。特别在脱贫攻坚工作中，全镇共下派xx名党员干部到各村担任驻村尖刀班成员，201X年12月，配合脱贫攻坚指挥部共梳理了xx个短板项目；
发挥党员领导干部示范带头作用，力所能及解决急难险重的焦点问题，协助村级解决冲锋连作战室建设及运转经费xx万元；
主动对接协助县直专班，启动xx个项目实施。
（三）坚持“以人民为中心”服务宗旨，建设服务型党组织
党的十九大提出，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨”。201X年x月xx日，xx镇遭受百年难遇的特大洪水灾害，人民群众生命财产遭到威胁,镇党委、镇政府把抢救群众生命财产放在首位，立即组织应急分队赶往受灾点；
全镇干部职工火速投入到抗洪抢险中，分工协作，有序地抢救群众的生命财产，让群众的损失降到了最低，在为难时刻始终把人民群众的安危放在第一位，连续奋战三天三夜，用实际行动诠释了“全心全意为人民”的根本宗旨。
五、党建重点任务推进情况
（一）严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活规范化
坚持党员领导带头，做好表率，结合党建实际和党员队伍思想状况，紧密围绕业务工作，积极主动改进活动形式和内容，采取喜闻乐见、易于接受的方式，灵活多样地组织开展好“三会一课”。镇党委采取定期检查、不定期抽查等方法，加强对党支部“三会一课”制度落实情况的检查督导，并以督查结果作为衡量党组织书记抓党建成效的重要标准。
（二）认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作
传达学习上级关于推进“两学一作”学习教育常态化制度化重要工作会议精神；
按时开展党委中心组学习，带头抓好“两学一作”学习教育；
严格执行“三会一课”制度；
认真组织开好主题党日活动。201X年全年开展“两学一做”专题党课xx次，累计受教育的“两委”班子成员、普通党员、入党积极分子、致富能手累计达xxx人次。
（三）党建促脱贫攻坚十项行动xx项任务落实情况
根据上级文件要求，制定了《xx镇党建促脱贫攻坚十项行动xx项任务实施方案》，并组织传达学习了《xx县党建促脱贫攻坚“x项行动xx项任务清单》文件精神。同时根据秋季攻势相关工作要求，制定了《xx镇秋季攻势工作实施方案》，开展脱贫攻坚业务培训会，组织开展交叉检查、召开调度会，有序推进脱贫攻坚同步小康工作。
（四）抓好非公企业党建工作
201X年共派x名党建指导员对x家企业x家协会定期开展党建指导工作，并于201X年11月，将未纳入党组织管理的x家企业挂靠至xx村创业园党支部，同时指导xx镇石材协会成立xx镇石材协会党支部，完成非公企业党建全覆盖。
（五）坚持党管人才原则，选优配强中层干部队伍
201X年，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》,全镇提拔了xx名始终坚持原则，敢抓敢管，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，勤俭节约的中层干部，其中中共党员xx名，占提拔总数的xx%，进一步充实了机关单位的中坚力量，为全镇各项事业的有序推进提供了坚强的组织保障。201X年，新招录公务员x名，事业单位人员x名，引进急缺人员x名。
六、党建工作创新情况
（一）做好大数据，建立“网格化”责任制。为实现服务党员零距离，使党员与组织联系更加紧密，党员管理更加清晰、到位，充分利用“xxxx”网格化管理系统中的“xxxx”实现党员基础信息同综治、计生、民政等信息的关联，使党员信息同各部门之间实现资源共享、联动共管、动态跟踪、全面覆盖、高效快捷、科学管理和服务民生管理，推进党建社会管理网格化服务，进一步提升了党组织的服务能力。
（二）继续做好跨村任职，为基层村级班子增活力。为继续深入推进服务型党组织建设，切实夯实基层党组织基础，在xxxx年实行村干部跨村任职制度的基础上，继续深入推行跨村任职，达激活村班子活力良好效果。xxxx年，共有x个村，x人实行跨村任职。
七、上年度查摆问题整改情况、本年度存在问题及下一步打算
（一）上年度查摆问题整改情况
针对201X年度出现的党组织地位和作用弱化、服务基层群众手段落后、党员管理和服务质量不高等x方面问题，围绕“两学一做”学习教育常态化制度化，完善相关制度，同时紧密结合“三会一课”制度，扎实开展组织生活，着力提升干部素质，充分发挥基层党组织作用，切实解决上一年度存在问题。
（二）本年度存在问题
1.基层党组织党员活动阵地条件差距较大。村集体经济积累较好的党组织，党员活动阵地场地宽敞、设施齐全，但制度上墙不规范、氛围营造不强烈、利用率不高；
村集体经济积累较差的村，党员活动阵地狭小、基础施舍不健全、组织生活开展不经常。
2.基层党建工作业务员业务水平参差不齐。存在“党务工作没人干、党务工作不会干、党务工作不愿干”现象，主要原因是缺乏专门的党务工作者队伍，加上党务工作者对于党务工作缺乏应有的认识和党务工作纷繁复杂、要求较高、难度很大，同时缺少进一步发展的机遇和发展的机会，使得基层党建工作业务员业务水平有待提高。
3.党建工作缺乏创新。由于基层各项日常工作繁琐，对党建工作只能勉强应付常规工作，确保不出大问题，缺乏创新，亮点特色不多，组织生活也是按部就班、流于形式，对于怎样才能更好的开展党建工作，思路不宽、办法不多，习惯用常规的方法处理问题，开展工作。
4.党员干部教育管理“虚化”。存在坚持“三会一课”制度松懈，行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃等现象；
在对党员管理结果的衡量上，习惯把行政业务工作开展的好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核。
5.党员发展不合理。因农村大多数年青年大多外出务工，个别党组织对发展党员认识不足，加上对各村党支部党员发展指导力度不够等原因，造成入党积极分子源头不足，个别基层党组织近几年处于没有发展党员的状态，致使全镇党员发展数量不足。
（三）下一步打算
1.抓好组织活动阵地建设。整合现有资源加强硬件设施建设，完善党员活动室、学习园地、党建宣传栏、党报党刊阅览区、党建工作展板等宣传阵地，积极营造党建工作的浓厚氛围。同时，注重活动场所“一室多用”功能的发挥，充分利用活动场所定期组织党员开展“三会一课”、民主评议，积极组织党员、群众开展政策法规、实用技术和再就业培训等活动，使基层党组织的活动经常化、制度化，进一步增强了党员的荣誉感和归属感，增强基层党组织的凝聚力和吸引力，切实把村党组织活动场所建设成为“党员活动的阵地、村民议事的场所、服务群众的窗口”。同时，加快xx个村“邻里中心”建设，确保xxxx年完成。
2.提高党建工作业务员水平。着力培养基层党务者专职化队伍，积极探索党建工作者专职化做法，加大对基层党建业务员的学习培训力度，克服党建工作业务员水平参差不齐问题，做实常规工作，紧扣重点任务，积极探索和研究党建工作创新新方法、新举措。
3.解放思想，深入调研研究。进一步加强学习，在深入研究农村基层党建存在问题的同时，全面解放思想，深化农村基层党建工作整体谋划，创新新时代党建工作新模式，旗帜鲜明地加强农村基层党建工作。坚持多元共治多方共享，发挥农村基层党组织核心作用，推进各类党组织联动，实现党建互联互动，扩大非公党建工作有效覆盖，着力推动农村基层党建由封闭向开放、分割向统筹转变，形成“资源共享、多元共建”的良好局面。
4.拓宽培训渠道，增强党员教育吸引力。根据党员队伍的实际，突破党员教育时空上的制约，采取“菜单式”、“点播式”的形式，分为在职党员、农村党员、离退休党员、流动党员等群体实施针对性、个性化培训。充分利用远程教育媒体优势，对党员进行教育培训，学用结合，提高广大党员干部政治理论水平和依靠科技致富的能力。
【篇5】抓基层党建（履行第一责任人职责）工作述职报告
履行党建工作第一责任人责任的述职报告转变角色履行职责扎实抓好党建示范点的建设 ——履行教发院党建工作第一责任人责任的述职报告 类似范文：公司党委书记20XX年履行党建工作第一责任人职责述职报告
乡镇党委书记20XX年度履行党建工作第一责任人职责情况述职报告
第一责任人抓党建工作和履行主体责任述职报告 履行党建工作“第一责任人”责任制的情况述职 教发院党委现有党员121名，其中在职党员110名、退休党员11名，内设六个党支部。今年以来，教发院党建工作在教育局党工委的正确领导下，在教育综合党委的精心指导下，按照“深化主题教育，发挥示范功能”的工作思路，以“两学一做”学习教育活动为抓手，通过加强学习教育、抓好制度落实、巩固党建特色，全面提升党员干部队伍政治素养，扎实推进党建示范点的建设，全面落实了教发院党委工作计划。
一、加强班子建设，坚持学习引领，夯实党建基础 目前教发院党委委员都是兼职，因而，院党委一班人分工是否合理，职责是否明晰就成了火车头能否发挥整体作用的关键。正式转岗以后，我在充分调研的基础上，全面梳理
班子成员的职责，进一步明晰各自分工，通过中心组学习、专题教育活动，新一轮市级文明单位和区级党建示范点的创建等形式进一步提升党委班子“四个意识”，提升党员干部执行上级组织决议的自觉性，大家自觉执行个人重大事项报告制度，贯彻落实党风廉政建设“一岗双责”。20XX年六月 …………
映的不足，要求领导干部限期整改。
三是落实《教发院党务公开工作实施办法》。利用教发院院网开辟的“党建工作”、“党办通知”、“上级来文”专栏，开展党务工作咨询、党建知识传播、党员承诺践诺公开、评先选优公开等服务。进一步扩大党员干部的知情权、参与权和监督权，使我院党务公开工作走向制度化、规范化。院党委还根据工作实际，举行党政领导班子的民主生活会、党员群众对党支部和院党委的综合评议，并通过组建“党-同心同德”微信群，及时交换意见、了解民心民意，融洽党群关系、干群关系。
四是各党支部认真落实“双结对”“双报到”和“三服务”制度，扎实推进“服务群众党员践诺行动”。90%以上党员已完成《浦东党建》线上报到以及居住地党组织报到，积极参与结对帮扶和组团式联系服务群众活动。比如：学校发展中心党支部根据结对对象临港科技学校科研发展的需求，及时为他们提供有效的教育科研指导服务；
教师发展中
心第一党支部与金新小学学生帮困结对，持续开展帮困助学献爱心活动；
教师发展中心第二党支部为了帮助薄弱学校提升教学质量，采用“1+*“的方式组织教研员对结对学校开展专题调研、提供组团式服务；
教师发展中心第三党支部以本支部党员为主要成员组成浦东新区青少年心理辅导志愿者队伍，利用双休日、节假日为基层提供免费服务，与塘桥社区共同开展普及普通话等内容的社区服务。办公室区域教育中心党支部与教发院附属中学党支部、武警中队党支部、新港中学党支部等开展文明共建。信息中心党支部也积极利用自己的信息技术特长为结对单位提供针对性服务，获得好评。
三、改善群团与人才工作，巩固党建特色，发挥示范功能
教发院党委始终围绕“四有五强”标准，创新党建工作实践，巩固已有的党建特色。如：坚持以党建文化引领学院文化建设，将“微型党课”、“微组织生活”、“陈建国等退休党员先进事迹微视频档案”等作为改善党员教育管理的切入点，为优秀党员事迹传播、党员作用发挥寻找新路径，彰显“崇教厚德、博达日新”的文化理念。
院党委对工会的领导主要体现在健全校务公开和教代会各项制度，维护职工合法权益，加强民主管理，定期召开教代会，提高提案落实率，督促工会执行财务制度，支持工
会开展以师德为核心的教职工素质提升工程，支持工会办好职工之家，支持工会积极开展丰富多彩的教职工文化健身娱乐活动，提升教职工的文化品位。今年院工会获得了“市普教系统模范退休教工之家”称号、组织退休职工参加新区退休教工庆祝建党95周年革命歌曲展演获一等奖。
院党委将人才队伍建设摆在十分突出的位置，积极为专业人员外出参加学术活动提供机会，积极为各类人才脱颖而出搭建平台。如：推荐王宇同志为浦东新区第四届党代会代表候选人；
推荐俞莉丹、王其冰同志为浦东新区青年干部培训班候选人。选派高珊、徐晓君到教育局挂职锻炼；
选派方文晶同志赴西藏支教，选派徐颖等八位专业人员赴台参加学术交流。
院党委通过组织志愿服务活动，进一步完善党员志愿者服务的各项工作机制，逐步完善集志愿者的登记注册、培训教育、评价激励为一体的工作制度体系，增强了志愿者活力。如：连续第十年组织志愿者参与洋泾社区的“爱心暑托班”服务，在为期四周的时间里，为社区孩子提供精彩纷呈的课程；
组织志愿者参与了“第五届塘桥社区志愿者服务万名白领主题活动”，为陆家嘴软件园的员工推出了“亲子沟通”和“绘本阅读”两项服务。
院党委将党建示范点的创建工作融入年度工作计划，并分层落实创建责任制，做到创建工作与行政工作同部署、同
要求、同检查、同考核，在完成学院中心任务、推动浦东教育事业发展中发挥了政治核心作用。本年度我院在文明创建、内涵建设等方面取得了多项荣誉称号，如：浦东新区基层党组织党建示范点、浦东新区先进党组织、第三届市未成年人思想道德建设工作先进单位。
四、加强自身素养提升，提升其他分管工作的绩效，努力形成浦东品牌
教师发展中心承担着全区教师的培训、教研、德研、语委办、心理辅导工作，是全院最大的部门，人员超过全院 ……
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