下面是小编为大家整理的2022年度学习经验交流会活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习经验交流会活动方案6篇
第一篇: 学习经验交流会活动方案
考研经验交流会活动方案篇一 一、活动意义与目的 在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难习题。xx学院积极为考研同学提供教室，营造浓重的学术考研气氛。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握将来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。 二、主办单位：xx学院团总支学生会 三、承办单位：xx学院学生会学习部 四、活动时间：20xx年4月24日 五、活动地点:xx教北539 六、活动对象：xx学院全体学生 七、活动流程规范 (一)前期准备 ⑴与辅导员进行沟通联络，邀请到场参加; ⑵各班搜集整理本班关于考研方面遇到的问习题资料; ⑶邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节; ⑷搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态; ⑸主持人之前应做好充分的准备工作; ⑹申请大教室，交流会时间、地点暂定; ⑺场地布置; (二)交流过程 ⑴开场阶段(预计时间5分钟) ⑵汇报阶段(预计时间50分钟) xx级同学有次序、有代表性的发言： ⑶互动发问阶段(预计时间30分钟) 由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。 ⑷总结归纳阶段(预计时间5分钟) 由领导教师进行总结归纳发言，带动同学们考研热潮。 (三)后期总结归纳 我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结归纳。 八、注意事项： ⑴详细时间、地点确定好后，由我部联络各班班委; ⑵交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好汇报时间; 九、预期效果 ⑴通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解; ⑵通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。 篇二 一、活动宗旨及主习题 活动宗旨：营造学术气氛、活泼校园文化 讲座主习题：交流学习感悟提供应试策略 主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会 承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部 讲座对象：面向全校学生 讲座时间：待定 活动地点：待定 二、活动目的 随着时代的开展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目的，他们希望通过考研得到继续深造的时机。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导教师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的感悟，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活泼校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓重求学的学习气氛，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。 三、活动内容 前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等) 讲座内容： ⑴由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习感悟和学习方法。 ⑵由指导教师讲解现在同学们遇到的主要问习题，及研究生达线后的录取过程。 ⑶现场互动(有奖品发放); 四、活动流程规范 ⑴在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于发问习题) ⑵先由学长讲授考研的经验 ⑶学长解答学生发问的问习题 ⑷由教师(学长)做大会总结归纳 ⑸主持人宣告活动结束 五、注意事项 ⑴会场秩序(专门组织会员负责); ⑵组织机动人员负责现场的突发情况
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）
第二篇: 学习经验交流会活动方案
学习经验交流会总结学生学习经验交流会策划范本一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；
学院迎来了xx级新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，学生会特举办本次“学习经验交流会”。四、活动目的：“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了xx学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。五、活动内容：1、活动时间：xx年xx月xx日2、活动地点：3、活动对象：xx学院全体新生4、活动规模：现场可容纳xx人左右5、主办单位：学习部六、活动要求：1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。3、活动落幕认真总结七、活动安排：1、活动筹备期：（1）制定活动实施细则和活动形式（2）邀请优秀学长、学姐、;老师（3）宣传工作（4）搜集问题2、活动开展期间(1)主持人开场白(2)文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体(3)学生之间交流增进感情(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验
第三篇: 学习经验交流会活动方案
考研经验交流会活动方案
篇一
一、活动意义与目的
在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。
二、主办单位：xx学院团总支学生会
三、承办单位：xx学院学生会学习部
四、活动时间：20xx年4月24日
五、活动地点:xx教北539
六、活动对象：xx学院全体学生
七、活动流程
(一)前期准备
1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加;
2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;
3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;
4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态;
5、主持人之前应做好充分的准备工作;
6、申请大教室，交流会时间、地点暂定;
7、场地布置;
(二)交流过程
1、开场阶段(预计时间5分钟)
2、报告阶段(预计时间50分钟)
xx级同学有次序、有代表性的发言：
3、互动提问阶段(预计时间30分钟)
由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。
4、总结阶段(预计时间5分钟)
由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。
(三)后期总结
我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。
八、注意事项：
1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委;
2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间;
九、预期效果
1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
篇二
一、活动宗旨及主题
活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化
讲座主题：交流学习心得提供应试策略
主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会
承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部
讲座对象：面向全校学生
讲座时间：待定
活动地点：待定
二、活动目的
随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。
三、活动内容
前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)
讲座内容：
1、由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。
2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。
3、现场互动(有奖品发放);
四、活动流程
1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)
2、先由学长讲授考研的经验
3、学长解答学生提问的问题
4、由老师(学长)做大会总结
5、主持人宣告活动结束
五、注意事项
1、会场秩序(专门组织会员负责);
2、组织机动人员负责现场的突发情况
第四篇: 学习经验交流会活动方案
学长学习经验交流会
2010年10月23日，小班学长学习经验交流会成功举行。我们邀请到了班主任，还有马力群、侯梦昕、王凯龙和叶金鑫等学长，向我们介绍了大学学习生活和方面的一些问题。这次活动对我们的大学学习有很重要的意义。
交流会在马立群学长的主持下举行。首先马立群学长向我们简单介绍了一下到场的各位学长。然后马立群学长向我们总体介绍了一下大学学习生活，使我们对此有一个比较全面的、总体的认识。然后是各位学长就自己比较擅长的一科进行具体的讲解，让我们在一些学习的细节上提高注意。活动的最后是我们同学提问的时间，大家主要询问了关于数分和英语，以及时间安排等方面的问题，班主任及学长也都对我们的问题做了详细的解答。最后，交流会在同学们的掌声中结束。
本次交流会是我们上大学以来第一次学习交流会，让我们对大学学习生活的方方面面有了较为全面地认识，对大学学习不再迷茫，纠正了很多我们原有的错误的想法，避免误入歧途。本次交流会对我们整个大学的学习都有很重要的意义。
第五篇: 学习经验交流会活动方案
学习经验交流会策划活动总结
这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于20XX年12月5日晚顺利进行。
在主持人风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
接着几位同学主动提出问题，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。
此外，10级和11级的同学进行游戏PK战，大家都积极参加，最后交流会在合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：
一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，写作网有利于我班形成优良的学风。
但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。
二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。
三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。
第六篇: 学习经验交流会活动方案
树立目标·展望未来——迎新系列活动之学习经验交流会
10月20日晚，土木工程学院迎新系列活动之学习经验交流会在教学楼D114教室成功举办。校园十佳大学生、全国先进班集体土木065班团支书张建新同学应邀参加了本次交流活动，土木工程专业10级新生听取了本次交流会。
首先，由主持人介绍了本次学习经验交流会的目的在于帮助新生尽快熟悉大学校园生活和学习；
接着，张健新同学详细的介绍了土木工程专业考研方向以及就业的领域，为同学们指明了学习的目标；
然后，她又结合自身的经历，针对土木工程专业所需学习的课程、如何养成良好的学习方法，班级、宿舍的学习氛围对个人成绩的重要影响，以及如何合理使用校内各种学习资源这四个方面一一进行了详细介绍，使同学们对于今后的学习方向、学习方法有了明确的认知；
最后，张健新同学就10级新生所提出的各种问题给予了细致的解答。
此次活动，为新生与老生，新生与新生的互相交流构建了一个良好的平台，在交流中新生找到了适合自己的学习之路，明确了大学奋斗的目标，极大地调动了同学们的学习积极性，为土木工程学院的学风建设添砖加瓦。