下面是小编为大家整理的全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会3篇
【篇一】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会
2015“xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之二勇于担当开拓创新扎实做好学校党建工作 固镇县第一中学 张 斌 我有幸参加了市委组织部、市教育局组织的中小学校党组织书记培训班，这个培训班很及时，也很必要。六天的培训很快就结束了，这短短几天学习培训的过程既是一个基层党务工作者学习的过程，还是总结提高的过程，也是一个相互交流体会、共同提高的过程。本次培训课程内容丰富，针对性和实用性强，讲授深入浅出、形象生动、案例鲜活，课堂气氛轻松活跃，使我丰富了知识，拓宽了视野，开扩了思路，受益匪浅，感触颇深，既找到了自身的差距和不足，也使我对基层尤其是学校党务工作有了更深刻的认识和理解，具体来说，有以下几点体会：
第一，进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。市委组织部、市教育局高度重视，精心组织，市委组织部徐农军副部长参加开班仪式，对培训班提出要求。市教育局组干科的同志为我们提供了周到的服务，浙江大学继续教育学院安徽省高端培训项目部对培训班给以了大力支持和精心安排。这不仅为本次培训班的成功举办提供了保障，也使我进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。几位专家从不同角度、不同层次的讲授，使我进一步认识到新常态下加强学校党建工作面临的形势任务，基层党建工作亟待加强，作为一名基层党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，提高能力，结合实际，探索创新学校党建工作之路。
第二，进一步提高了做好新时期学校党建工作的业务能力。作为一名基层党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。在这次学习培训班上，几位专家、教授为我们进行了党的十八大四中全会精神、课程改革、创新理论以及管理能力、校园危机处理等理论及前沿问题专题授课。徜徉在浙江大学百年校园里，也深深感受了浙大求是的精神、求实的作风、求新的理念。我从中看到了差距和不足，认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的，更重要的是要理论联系实际，不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调的能力、人际交往的能力、开拓创新的能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的，也是我个人还欠缺的，还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，也是个永恒的课题，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。
第三，进一步明确了做好新时期学校党建工作的思路和方向。
这次培训班，内容切合实际工作，针对性强，几位授课老师讲课理论结合实际，生动具体，可操作性强，对我们基层党务工作者来说，是一次难得的学习提高机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在今后的工作中我们要努力做到学以致用，以不断提高学校党建工作水平为已任，找准工作切入点，进一步创新党建工作的思路和载体，不断提升党建工作服务发展、服务基层、服务党员、服务群众的水平。12下一页
【篇二】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班试卷
您的分数为95.0分！（选错的已用红色写出正确答案）1
单项选择题
本大题共有20小题，总分为50.0分
1
题目：
把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了（）这个重大时代课题。
选项：
A
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
B
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
C
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
分值：
2.5分
2
题目：
习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（），在全面建成小康社会的基础上，分（）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
选项：
A
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，两步走
B
维护世界和平与促进共同发展，三步走
C
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，四步走
分值：
2.5分
3
题目：
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持（）、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
选项：
A
中国共产党的领导
B
改革开放
C
以经济建设为中心
分值：
2.5分
4
题目：
十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中，（）是个人层面的价值取向。
选项：
A
爱国、敬业、诚信、友善
B
富强、民主、文明、和谐
C
自由、平等、公正、法治
分值：
2.5分
5
题目：
党的十九大报告中指出，坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把（）摆在首位，思想建党和制度建党同向发力，统筹推进党的各项建设。
选项：
A
党的作风建设
B
党的政治建设
C
党的组织建设
分值：
2.5分
6
题目：
十九大党章将党的建设必须坚决实现的基本要求由四项改为五项，增写的一项是（）。
选项：
A
坚持民主集中制
B
坚持从严管党治党
C
坚持党的基本路线
分值：
2.5分
7
题目：
中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、（）建设。
选项：
A
先进性
B
纯洁性
C
先进性和纯洁性
分值：
2.5分
8
题目：
下列哪项不能使用党费支出的（）。
选项：
A
培训党员
B
订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备
C
给党员发放过节福利
分值：
2.5分
9
题目：
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，党内真正实行（），才有可能建立起在党员和群众中有威信的强有力的领导班子。
选项：
A
民主决策
B
民主管理
C
民主选举
分值：
2.5分
10
题目：
党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
选项：
A
3个月
B
6个月
C
12个月
分值：
2.5分
11
题目：
按照《中国共产党章程》，党的最高领导机关是党的（）。
选项：
A
全国代表大会
B
中央委员会
C
党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
分值：
2.5分
12
题目：
党员受到开除党籍处分，（）年内不得重新入党。
选项：
A
三年
B
四年
C
五年
分值：
2.5分
13
题目：
实施党纪处分，应当按照规定程序经（）集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。
选项：
A
党组织
B
党委会
C
党支部
分值：
2.5分
14
题目：
党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。
选项：正确答案：C
A
2年至3年
B
2年至5年
C
3年至5年
分值：
2.5分
15
题目：
企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员（）以上的，都应当成立党的基层组织。
选项：
A
3人
B
5人
C
10人
分值：
2.5分
16
题目：
对党员的纪律处分有：警告、严重警告、（）、留党察看、开除党籍。
选项：
A
撤销党内外职务
B
撤销党内职务
C
记过
分值：
2.5分
17
题目：
民主评议党员的步骤和顺序是（）。
选项：
A
学习教育、民主评议、个人总结、表彰和处理、材料归档、支部鉴定
B
学习教育、个人总结、民主评议、表彰和处理、支部鉴定、材料归档
C
学习教育、个人总结、民主评议、支部鉴定、表彰和处理、材料归档
分值：
2.5分
18
题目：
对党支部委员民主生活会流程排序正确的是（）：
①支委相互谈心，征求各小组意见。
②会前准备，向上级报告，通知各支委。
③召开会议，学习文件。
④向上级党组织汇报。
⑤开展批评与自我批评。
⑥归纳小结，作好记录。
选项：正确答案：A
A
②①③⑤⑥④
B
②③①⑤⑥④
C
①②③⑤⑥④
分值：
2.5分
19
题目：
以下属于新增的违反党的政治纪律的规定是（）。
选项：
A
妄议中央大政方针，破坏党的集中统一
B
公开发表违背四项基本原则，违背党的改革开放决策，或者有其他严重政治问题的文章、演说、宣言、声明
C
拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署
分值：
2.5分
20
题目：
根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》规定，下列说法错误的是（）：
选项：
A
中小学校党组织发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设
B
中小学党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导
C
建立常态化的政治理论学习制度，每季度至少组织1次教职工政治学习
分值：
2.5分
2
多项选择题
|
本大题共有10小题，总分为30.0分
1
题目：
十九大党章增写协调推进“四个全面”战略布局。“四个全面”即（）。
选项：
A
全面建成小康社会
B
全面深化改革
C
全面依法治国
D
全面从严治党
分值：
3分
2
题目：
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，凡属重大问题，要按照（）的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定，不允许用其他形式取代党委及其常委会(或党组)的领导。
选项：
A
集体领导
B
民主集中
C
个别酝酿
D
会议决定
分值：
3分
3
题目：
《中国共产党纪律处分条例》规定对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括（）。
选项：
A
改组
B
解散
C
合并
D
撤销
分值：
3分
4
题目：
党的基层组织应当履行的监督职责有（）。
选项：
A
严格党的组织生活
B
维护和执行党的纪律
C
了解党员、群众对党的工作和党的领导干部的批评和意见
D
加强对党的领导干部民主监督
分值：
3分
5
题目：
党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括（）。
选项：
A
党员大会
B
党员代表大会
C
支部委员会
D
党小组会
分值：
3分
6
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确中小学校党组织发挥政治核心作用，对此表述正确的是（）。
选项：
A
全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设
B
把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施、支持和保证校长依法行使职权
C
领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观
D
维护各方合法权益，推动学校健康发展
分值：
3分
7
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》着眼于全面提升中小学校党组织建设水平，从（）等方面提出了要求。
选项：
A
推进党组织和党的工作全覆盖
B
选优配强党组织书记
C
创新党组织活动内容方式
D
做好发展党员和党员教育管理工作，强化对党务工作者的培训和激励
分值：
3分
8
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，抓好学生德育工作，要建立（）的德育工作机制。
选项：
A
党组织主导
B
校长负责
C
群团组织参与
D
家庭社会联动
分值：
3分
9
题目：
《中小学德育工作指南》中指出，德育工作的主要内容有（）。
选项：
A
理想信念教育
B
社会主义核心价值观教育
C
中华优秀传统文化教育
D
生态文明教育及心理健康教育
分值：
3分
10
题目：
下列选项中，属于党员权利的是（）。
选项：
A
参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训
B
行使表决权、选举权，有被选举权
C
对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
D
在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部
分值：
3分
3
判断题
|
本大题共有10小题，总分为20.0分
1
题目：
十九大党章将党的建设总体要求中的“坚持党要管党、从严治党”修改为“全面坚持党要管党、从严治党”。
选项：
正确
错误
分值：
2分
2
题目：
入党宣誓必须按党章规定的预备期内进行，不得放在转正后举行。
选项：
正确
错误
分值：
2分
3
题目：
《中国共产党纪律处分条例》规定，通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予严重警告处分。
选项：
正确
错误
分值：
2分
4
题目：
党性说到底就是立场问题。
选项：
正确
错误
分值：
2分
5
题目：
在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。
选项：
正确
错误
分值：
2分
6
题目：
党员可一次性预交全年党费。
选项：
正确
错误
分值：
2分
7
题目：
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
选项：
正确
错误
分值：
2分
8
题目：
预备党员转为正式党员，应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准，但延长预备期或取消预备党员资格不必经过支部大会讨论通过和上级党组织批准。
选项：
正确
错误
分值：
2分
9
题目：
发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
选项：
正确
错误
分值：
2分
10
题目：
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
选项：
正确
错误 分值：
2分
【篇三】全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之一
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
2015“xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之一
xx高新教育集团第一幼儿园 高乃燕
为期一周的“xx市中小学校党组织书记示范培训”活动圆满结束了。六天的学习，马不停蹄，从“建设学习型组织”到“管理创新”，从“加强基层党组织建设”到“管理者修炼”，强大的信息量无一不让理念与思维产生强烈的碰撞：申屠校长的“站在孩子的角度思考一切教育的问题”触动了我，对于处在最基础教育的幼儿教育和处在最低年龄段的被教育者——幼儿来说，要求我们必须要把自己降得更低，俯下身子，蹲下来，从孩子的视线里发现他们的需求，然后才能真正去思考一切教育的问题；
祝怀新教授的“建设学习型组织”，让我重新认识、理解了这个名词，在以后的管理实践中，我会加强团队建设，以同伴互助模式不断提高个体素质，来实现教师的专业化发展；
金立教授的“创新思维与现代管理”，给我印象深刻的关键词是“图景”、“智慧”和“理性”，反思自己的工作，感性有余，理性不足，要做到智慧工作、智慧管理，把更多的图景变成美好的愿景，就必须拓展更多的读书、学习的方式，让思维更多一些新意，突破定势，学会多样性思维，科学、客观的看待问题、解决问题，以此让工作不断有所创新......
一周的学习培训让我感悟颇深，收获良多，做一名“感性”的党务工作者，做一名智慧的管理者，只有不断加强自身修炼，用“心”做管理，用“情”做指引，才能带领一支阳光、幸福的教师团队，朝着一个又一个更高、更强、更远的目标前进!
二〇一五年五月二十七
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
推荐访问:中小学校 党组织 示范 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班心得体会