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学生信息道德培养活动方案

时间:2022-05-20 14:45:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的学生信息道德培养活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学生信息道德培养活动方案

学生信息道德培养活动方案4篇

【篇一】学生信息道德培养活动方案

学生信息道德培养活动简报

我班开展了学生信息道德培养,道德讲堂围绕“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人美德建设”四个主题,共设“唱歌曲、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。首先全体学生同唱了《公民道德歌》,听一个道德小故事,接下来全体学生又一起诵读了道德三字经,讲述身边的好人好事,并谈感受,最后每位学生将感悟写到卡片上并与其他同学分享。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,本次道德讲堂的开展让全校孩子们进行了一次道德的洗礼,孩子们纷纷表示要以雷锋、何玥等人物为楷模,规范自己的言行,珍惜在校的美好时光,努力学习,奋发向上,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,倡文明之风、践文明之行。

【篇二】学生信息道德培养活动方案

学生信息道德培养的活动设计方案

活动主题:学生信息道德培养。

目标与内容:

在日常教学中注重学生信息道德意识和行为的培养,帮助学生合理合法的使用网络和资源;
在网络资源使用中保护知识产权;
尊重和保护自我和他人的隐私;
养成良好的网络社交行为礼仪;
理解信息行为的道德判断标准,提升鉴别能力。

活动对象:四年级学生。

活动形式:进行信息道德培养演讲比赛。

活动环境:

互联网正在成为人类社会的重要组成部分,它在产生积极影响的同时也有很多负面效应,因而开展信息道德教育让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。

【篇三】学生信息道德培养活动方案

学生信息道德培养活动方案

一、活动目标

1、正确认识网络文化的利与弊,学会健康上网,规范上网行为。

2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙"。

3、提高学生的道德文化素质和水平。

二、活动对象

本人所教的两个高三班级。

三、活动环境

多媒体教学环境。

四、准备工作:

提前搜集网络暴力的新闻、不实信息的危害等资料准备“课件”。

五、活动形式

以做好的“课件”为依托,加入日常生活中的事件,与学生开展交流,并且以教师的日常规范为学生起到榜样引导作用。

六、活动内容:

(一)以班级为单位宣传本次活动的目标和意义:(课件展示)

(1)讲解《全国青少年网络文明公约》、《中小学法制教育指导纲要》等法律文件,使学生明白文明上网、信息道德培养的内涵和必要性。

(2)日常生活中遇到的缺乏网络信息道德的事例。

(3)不文明上网、没有信息道德的危害。

(4)培养学生信息道德的方法措施。

(5)讨论并明确学生应该培养什么样的信息道德,如何文明上网。

(二)利用班会、板报、宣传园地等场合和阵地进行宣传。

(三)进行以“培养信息道德、做文明学生”为主题的演讲比赛,让学生深切明白信息道德培养的必要性。

(四)进行小组讨论,总结活动经验,形成班级信息道德的倡议书,并在班内公示。

【篇四】学生信息道德培养活动方案

“健康上网、不沉迷网络”主题班会简报

正确认识网络,引导同学们合理、正确利用网络、健康上网,构建文明和谐校园。
班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。
通过班会上的交流和讨论,同学们认清了网络的利与弊,认识到高中学生要有节制上网,有目的、有选择的浏览信息,自觉抵制不良信息,吸收学习有益信息,同时要增强网络安全意识和法律意识。
最后,同学们表示今后要多加学习科学文化知识,提高文化素养、提高网络修养,做合格、文明、健康的上网者。就网络对中学生的利弊展开了讨论。

有人认为,科学技术日新月异,社会经济飞速发展,人们在家就可做到“秀才不出门,尽知天下事”网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活;另一部分人则认为,网络也会带来-些弊端。
针对网络给人们带来的负面影响,同学们总结了以下几点: 一, 加强自我监督,不浏览不良信息; 二, 合理利用网络资源自主学习; 三, 不沉迷以网络游戏。

最后,全体同学向大家呼吁:网络需要文明与健康,让我们一起行动起来,献网络一片蓝天。

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