篇一：六年级道德与法治期末测试题及答案人教版
新人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案
统编版六年级下册道德与法治期末测试
班级姓名得分
满分：100分时间：60分钟）
一、填空题。（共25分）
1．中华人民共和国公民在面前一律。
2．让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的。
3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。
4．和是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。
黄河流域和长江流域是中华文明的。
5．按照地理范围，国际组织可以分为。
6．我国主要的自然灾害有旱灾。洪涝。滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有。的特点
7．地球是人类美好的，大自然是我们的。
8.和推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。
9．国际组织在国家之间推动广泛的，解决，促进与，发挥着重要作用。
10.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整。互不干涉内政。和平共处。二、选择题。（共20分）
1．XXX有（）个常任理事国.A.四B.五C.六D.七
2．中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字
3．以下哪个国际组织没有中国参加（）。
A.金砖国家XXX4．国度尊重和保证（）。
A.财产权B.生命健康权C.人权
5．以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）。
A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材
C.消耗资源，发展经济
6．以下哪位科学家提出了“日心说”（）。
A.哥白尼B.哥伦布C.麦哲伦
7．早期文明都出现于（）。
A.群山山脉B.大河流域C.高原地区
8.以下哪位古人是宽容的典范（）。
A.XXXB.XXXC.XXX
9.以下哪一个典故中的名流不善于反思自己（）。
A.空言无补的XXXB.负荆请罪的XXXC.在课桌上刻上“早”字的XXX10.尊重他人可以体现在（）。
A.语言B.行动C.A和B都可以体现
三、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（共20分）
1．世界上最大的平原是亚马孙平原，它位于北美洲。()2．礼仪是文化的重要组成局部，不同的文化会有不同的礼仪。(3．一般来说，其他国度不会认同中国文化元素。()
4．我们应该放弃自己的文明去研究更优秀的文明。()5．我们要相，权威往往代表着真理。()6．宁静与发展是现今世界的潮流和趋势。()7．人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。()8．在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。()9．任何人都有大概犯错误，我们应该学会宽容。()10．反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。()四、连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。（共10分）
A.金砖国度①范畴最广、最具影响力的经济合作机制。
现有包括中国在内的21个成员。
B.亚太经济合作组织②构建更紧密、更全面、更牢
固的同伴关系，包含中国、俄
XXX、印度、巴西和南非五个国家。
C.上海合作构造③第二次世界大战后成立的国际构造。
是一个由主权国家组成的国际组织。
总部设立在美国纽约的XXX总部。
D.XXX是XXX下属的一个专门机构。
只要主权国度才干参加，总部
设置在瑞士日内瓦，是国际上
最大的政府间卫生组织。
XXX⑤倡导和践行互信、互利、平等、协
商、尊重多样文明，包含中国、俄罗
斯、印度等八个国度。5、XXX。（共25分）
1．中华民族向来爱好宁静，列举今世中国为维护世界宁静作出了哪些贡献。
2．怎样做到尊重他人？
3．当地震发生时，你应该怎么做？
4.我们可以通过哪些行动保护地球？
5.科技给我们带来的只要优点，你以为对吗？为什么？
答案
一、填空题。
1．法律平等。
2．宽容重要基础。
3．空间环境
4.长江黄河发源地
5．世界性国际构造区域性国际构造。
6．地震台风种类多分布广
7．家园母亲
8.科学发现技术发明
9．交流合作矛盾纠葛宁静发展
10.互不侵犯平等互利
二、选择题。
1．B.2．A.3．C.4.C5．C6．A.7．B.8.B.9.A.10.C三、判断题
1．×2．√3．×4．×5．×
6．√7．×8．√9．√10．×
四、连一连。
A------1B------5C------2D------3E------4五、简答题
1.（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。
2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。
3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
2.1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要出言无状。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦善有礼，平等和睦，正视他人看法，关注他人需要。
3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。
4.（1）植树造林，为地球增添绿意。
2）节约用水，保护水资源。
3）垃圾分类，完成资源循环利用。
篇二：六年级道德与法治期末测试题及答案人教版
人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.(共10题，共20分)1.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（）。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
2.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（），勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
3.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（）。
A.宽容是有限度、有原则的B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
4.世界贸易组织总部位于（）。
A.中国北京
B.瑞士日内瓦
C.美国纽约
5.当我们与父母发生冲突时，正确的做法是（）。
A.不理睬父母，冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心，主动和父母沟通
6.下列属于世界贸易组织的是（）。
A.B.C.
7.当地震发生时，下列做法不可取的是（）。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部，避开危险之处
C.躲在巨石下面，坐等救援
8.世界人权日是（）。
A.12月12日
B.12月10日
C.12月6日
9.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（）自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
10.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（）。
A.学会理解和宽容，没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法，虚情假意
C.学会理解和宽容，不要斤斤计较
二.(共10题，共38分)1.参与（）活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护（）等志愿活动。
2.互联网技术给我们的学习、生活和工作带来便利。请列举三个人们日常应用互联网的实例，如移动支付、（）、（）、（）。
3.（），是人类和谐的相处的金钥匙；（），不仅为别人，受益的也是我们自己。（）不仅给他人、给社会带来（），也会给自己带来（），带来温馨。
4.宽容能使我们内心保持（）、安定。
5.（）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（）的重要源泉。
6.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（）。
7.我国宪法规定：国家（）和保障人权；中华人民共和国公民的（）不受侵犯。
8.中华人民共和国公民的人格尊严（）。
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（）程度、（）程度和发展态势一般划分为（）。
10.我国从2001年起，把每年的5月第三周定为（）。
三.(共10题，共20分)1.1840年，英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。（）
2.林林认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同的看法。（）
3.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（）
4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（）
5.保护环境是我国的一项基本国策。（）
6.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（）
7.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（）
8.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（）
9.不同的人有不同的生长环境。（）
10.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（）
四.(共1题，共4分)1.世界之最连一连。
世界最大的平原
太平洋
面积最大的海洋
亚马孙平原
世界最高的山脉
亚洲
面积最大的洲
喜马拉雅山
五.(共1题，共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.(共6题，共39分)1.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
2.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？
3.各写出两条关于宽容和尊重的名言？
4.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
5.什么是反思？
6.写出生活中被别人尊重的两个事例？
七.(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
八.(共1题，共6分)1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？
（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？
九.(共2题，共8分)1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（）雷电交加时，在大树下避雨。
（）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；
如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（）号。
（2）中国是全世界第（）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。
参考答案
一.1.A2.A3.A4.B
5.C6.B7.C8.B9.B10.C二.1.公益；生态环境
2.网上就医；网上购物；网上聊天（通信）
3.文明；讲文明；文明礼貌；愉快和谐；快乐
4.平和
5.中华文明；文化自信
6.和而不同
7.尊重；人格尊严
8.不受侵犯
9.危害；紧急；四级
10.科技活动周
三.1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.1.如图：
五.1.如图：
六.1.（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
2.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案；中国通过发展促进和平，倡导“一带一路”建设，提出构建人类命运共同体；热截止2016年11月，中国先后参加了24项联合国维和行动，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，承担大国维护世界和平的重任。
3.关于尊重：
①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——扬雄
关于宽容：
①君子和而不同
②金无足赤，人无完人
4.尊重的人有老师和父母。
我尊重我的老师，他们是世界上最美的人，他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识；我尊重我的父母，父母为了子女的健康快乐成长，付出了许多的努力。
5.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
6.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。
七.1.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容
。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
八.1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。
九.1.（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；
如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.蛟龙；五
篇三：六年级道德与法治期末测试题及答案人教版
人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.(共10题，共20分)1.我国的哪项成果是世界上口径最大的球面射电望远镜？（）
A.天宫
B.天眼
C.蛟龙
2.印度文明发祥于（）。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
3.下面体现语言尊重重要性的俗语是（）。
A.金无足赤
人无完人
B.良言一句三冬暖
恶语伤人六月寒
C.三人行，必有我师焉
4.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做？（A.以牙还牙，把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她
5.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（）。
A.孔子
B.孟子）
C.曾子
D.老子
6.气象灾害特别较重的预警信号是（）。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
7.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于（）。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
8.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者，人恒敬之
9.早期文明都出现于（）。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
10.新型冠状病毒主要的传播途经是（）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
二.(共10题，共34分)1.世界最大的平原是（）平原，位于（）北部，那里（）。
2.互联网技术给我们的学习、生活和工作带来便利。请列举三个人们日常应用互联网的实例，如移动支付、（）、（）、（）。
3.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（）、（）”的精神共同应对灾难。
4.为了更有效地保护地球，实现（），我国把（）列为基本国策。
5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（）”的精神共同应对灾难。
6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（）。
7.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（）。
8.竞选班长失败了，我很难过，也从中（）。
9.（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
10.除了（）的原因外，人类在生产生活中（）的行为也会诱发或加重自然灾害。
三.(共10题，共20分)1.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（）
2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。（）
3.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（）
4.报复不是解决冲突的方式。（）
5.过去的事已成事实，没有必要反思。（）
6.战争不会损毁文化遗产。（）
7.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（）
8.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。
（）
9.要与同学斤斤计较，才能过得开心。（）
10.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）
四.(共1题，共4分)1.连线题。
伽利略
日心说
郑和
天文望远镜
麦哲伦
七次下西洋
哥白尼
证实了地球是一个球体
五.(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。
六.(共6题，共50分)1.自然灾害的危害是什么？
2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？
4.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
5.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
6.你还知道哪些古代文明成就？
七.(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
八.(共1题，共10分)
1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
九.(共2题，共16分)1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（）雷电交加时，在大树下避雨。
（）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；
如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）
参考答案
一.1.B
2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.1.亚马孙；南美洲；地势低平
2.网上就医；网上购物；网上聊天（通信）
3.一方有难；八方支援
4.可持续发展；保护环境
5.八方支援
6.必修课
7.自律，不能这么丢三落四。
8.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。
9.宽容
10.自然；不合理
三.1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.1.如图：
五.1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。
六.1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
2.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
3.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。
4.只要学生所答符合题意，观点正确,言之有理即可。例答：小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼,以牙还牙”。
5.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
6.示例：我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址，波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。
七.1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
八.1.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
（3）能。
九.1.（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；
如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。
篇四：六年级道德与法治期末测试题及答案人教版
新人教版六年级上册《道德与法治》期末试卷含答案
(时间：60分钟，总分100分)班级：
姓名：
分数：
一、填空题（共20分）
1、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
2、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与______相结合，大力发展______经济，实现可持续发展。
3、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______。
4、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用。
5、科学技术的发展给人们的______、______带来_______的变化。
6、______的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
7、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
8、正规商品的外包装上一般都有______、______、______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
9、拥有一颗宽容的心，学会_____他人。
10、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、以下哪一句是关于反思的名言警句（）
A．至今思项羽，不肯过江东。
B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
2、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌，你应该怎样做最合适。（）
A．赶紧躲开B．不顾危险，立刻上前阻止欺凌的行为
C．寻求老师或成人的帮助D．事不关已，高高挂起
3、保卫祖国的“钢铁长城”是（）。
1/6A．中国人民解放军
B．广大人民群众
C．修筑坚固的城墙
4、（）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A．里约
B．悉尼
C．北京
D．澳大利亚
5、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（）年），早就开始了定居生活。
A．6000年和7000年
C．7000年和8000年
B．7000年和6000年
D．8000年和7000年
6、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A．甲骨文、青铜器
C．陶器、瓷器
B．石器、玉器
D．书画、青铜器
7、减缓温室效应的方法之一就是（）。
A．保护森林和海洋
B．减少动物的数量
C．多砍伐树
8、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（）。
A．每个人都有可爱之处，关键在于发现
B．我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了
C．即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑
D．我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空
9、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（）。
A．坡道、滚筒和杠杆
C．坡道、滚环和杠杆
B．平道、滚筒和杠杆
D．坡道、滚筒和铁杆
10、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（）。
A．校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B．校园欺凌只是同学之间玩闹
C．国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（）
2/62、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（）
3、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）
4、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）
5、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）
6、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（）
7、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）
8、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）
9、蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（）
10、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（）
四、连线题。（共10分）
1、连线题。
伽利略
日心说
郑和
天文望远镜
麦哲伦
七次下西洋
哥白尼
证实了地球是一个球体
五、简答题（4小题，共30分）
1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、当地震发生时，你应该怎么做？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3/6_________________________________4、地球越来越不堪重负的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4/6参考答案
一、填空题（共20分）
1、包容
开放
2、生命
现代科技
循环
3、独一无二
尊严
4、交流合作
矛盾纠纷
和平
发展
5、生产
生活
日新月异
6、原始农业
7、轻人
自满
孤立
8、厂名厂址
使用说明
生产日期
9、原谅
10、反思
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、C
3、A
4、A
5、B
6、A
7、A
8、B
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
5/67、×
8、√
9、√
10、×
四、连线题。（共10分）
1、五、简答题（4小题，共30分）
1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
2、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。
3、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
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