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高校研究生党建工作4篇
【篇1】高校研究生党建工作
探索驻外研究生工作站党建工作的长效机制
【摘要】随着研究生培养机制改革的推进，与之配套的研究生党建工作也在不断改革完善中。驻外研究生工作站党建是研究生党建的重要组成部分，具有越来越重要的地位。我校的研究生工作站数量众多，机构建设也相对成熟，本文主要以我校的实践经验为蓝本，结合最新的理论研究成果，深入分析驻外研究生工作站党建所具备的基本特点，提出目前研究生党建中存在的问题，并就如何建立驻外研究生工作站党建长效机制提出几点建议。
【关键词】驻外研究生 学生党建 长效机制
结合国家中长期发展需要，培养国家建设亟需的专门人才是我校的育人宗旨。近些年来，我校积极与石油石化企业、地方企事业单位签署合作协议，为培养实践型、应用型人才提供沃土，先后在近百家企业建立驻外研究生工作站，随着我校专业型硕士研究生的人数逐年增加，驻外的工作站规模也不断扩大，为加强对驻外研究生党员队伍的有效管理、切实完善研究生党建工作，探索驻外研究生党建的长效机制就显得十分迫切。驻外研究生党建是我校学生党建工作中不可或缺的一部分，在地域上和管理上的特殊性也使得驻外研究生党建具有一定的独立研究价值。
一、驻外研究生工作站党建特点
驻外研究生工作站党建模式是对传统研究生党建模式的继承与创新。通常，研究生基层党支部设置的传统模式有三种：以实验室为组织机构设立的党支部；
以班级（含有不同专业的学生）为单位设立的党支部；
按照相同年级专业为组织建制设立党支部。校内党支部通常承担着管理驻外学生党员的任务，远距离的监管效果并不好。同时，由于专业硕士有明确的就业指向，校外实践的内容占据较大比重，使得专业硕士党员呈现大分散、小聚集的特点。在新的研究生培养机制改革中，有些高校按项目组、课题组等科研单位来管理研究生，以班级为单位设立支部的传统模式不一定能适应需要。因此，新型高效党支部的设立设置最好能与学科建设、科研工作紧密结合，以学科为平台， 把研究生党建与学术发展有机融合；
结合学科与专业特色组织支部活动。
针对驻外工作站的研究生，党员发展等基础工作不能简单地按照传统模式对待，应该采取更为灵活多样的方式。根据驻外研究生党员的实际情况，合理有效地设置研究生党支部，对于在校外执行较短时间临时任务的研究生可成立临时支部。研究生基层驻外工作站党支部的设置，也应该在传统模式的基础上进行科学创新，进一步提高研究生基层党建工作的实效。一般来说，驻外研究生工作站基层临时党支部的设置，将根据工作站任务的性质以及教学、科研、学生活动和学生管理的实际情况，遵照同一性（同一支部的学生党员应有共同属性）、适度性（支部的党员数量和建制规模应保持适度）、稳定性（支部设置应保持一段时间的稳定）等要求组建，利于支部活动的开展。
二、目前高校研究生党建工作存在的问题
目前高校中研究生党建存在党建机制弱化、支部建设薄弱、入党动机多元、导师作用淡化、管理人员缺乏等现实瓶颈，驻外研究生工作站的党建工作，需要在充分探索差异化管理的同时又要避免传统研究生党建中问题的出现。
1、墨守成规，缺乏制度创新。党建工作存在重数量轻质量、重发展轻教育、重结果轻程序的问题。此外，一些高校研究生建党沿袭本科生党建模式，研究生党建工作针对性不强，严重制约研究生党建工作的发展。目前，高校研究生党支部设置和管理还没有统一的标准和模式，研究生党支部自身制度不健全，基层党组织自身建设较薄弱。
2、支部建设薄弱，党员教育难开展。研究生相对于本科生的离散性和自主性要强。在建设管理中，由于组织建设不完善，存在着分工不明确，责任不落实，支部活动内容单调，民主生活流于形式，集体主义观念不强，党员威信不高，党组织缺乏凝聚力、吸引力和号召力，支部对党员缺乏有效的教育和管理，研究生党员的没有起到先锋模范带头作用，研究生党支部的战斗堡垒作用弱。还有些研究生入党动机功利化，着眼于眼前的利益，借助党支部为自身谋私利。甚至一些研究生在思想上受西方思潮影响和冲击，价值取向和意识形态更趋多元化，这些对研究生入党教育提出了新的严峻挑战。
3、管理人员缺乏，导师作用淡化。针对研究生党建的专职管理人员配备没达到要求，出现了思想教育管理的真空地带，对党支部的具体工作缺乏及时的指导。此外，一些研究生导师只注重业务指导，轻视德育和思想政治工作，形成研究生教育中的“智育一手硬，德育一手软”，党建工作和科研工作脱节，导师教书育人的现状与人们的期望值相差甚远，使得研究生党建管理工作难保障。
目前，研究生党建工作问题出现的根源还在于党建队伍管理的不规范导致，对于驻外党建工作应该从建立之初就设法建立行之有效且可以长久为继的管理办法。近年来，随着研究生招生规模扩大、思想多元化趋势加强和网络社会化不断推进等，使得研究生党建工作面临新情况、新问题、新挑战。如何进一步加强和改进研究生党建工作，成为高校党建面临的重要课题和工作。
三、驻外工作站党建长效机制的具体实施办法
研究生党建与本科生党建有所不同，而校企共建的研究生工作站又有其特殊性，在考虑建立党建工作长效机制上面，应充分考虑驻外研究生党建的差异性。
1、严把入党关卡是驻外研究生党建长效机制建立的根源。提高认识是加强党建工作的前提，驻外研究生党员尤其应该做到思想政治素质过硬。驻外研究生工作站的党建工作是高校党建的重要内容，也是高校对外宣传展示自身形象的前沿窗口，是发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用的根本。目前，高校的专业类型硕士研究生比例逐年增加，此外，研究生参与校外项目、在校外参与实践、实习的人数比例也比较高。因此，高校应将驻外研究生工作站党建工作列入重要议事日程上来，把驻外研究生工作站党建作为加强和改进研究生德育和思想政治教育工作的重要抓手，构建多元化的研究生党建的系统工作网络，探索研究生党建与科学研究结合的有效运行机制，有针对性地制定和实施研究生党建工作的长远规划和近期目标，改进党建工作的育人环境、措施保障、人员配置、政策引导和奖惩机制，从宏观和微观层面加强对党建的调控和指导，全面推进研究生党建工作。
2、制度创新是驻外研究生党建长效机制的重要保障。高校党建的制度创新要以育人为本，德育为先。优化支部设置，强化驻外研究生党员的自我教育、自我管理与自我监督，加强研究生党员管理，建立考核激励机制。校内考核、驻外单位考核和导师考核相结合的研究生考核机制。激励机制应该起到促进驻外研究生党员在科研和学风建设中的带头作用；
管理制度的制定要发扬民主，广泛征求意见，以便制度的设置更为科学合理。
3、管理队伍建设是驻外研究生工作站党建重要依托。充分发挥学生工作干部队伍在驻外研究生党员中的教育引导作用，驻外研究生管理队伍是研究生党建工作开拓新局面的基本保障，应加强研究生专职党务干部队伍建设，尤其是要重视驻外研究生工作站辅导员和党支部书记的作用。目前我校在部分规模较大的研究生工作站配备有专职辅导员，对于驻外研究生的科学化管理提供了依托；
对于未配有辅导员的工作站，应将支部书记作为驻外党建工作的依靠。驻外研究生管理队伍是驻外党建的重要组织者，是圆满完成各项支部活动的关键性人物，支部书记等党建管理队伍的选拔要求应高于校内研究生党建管理队伍，基本较高的政治素养，通过丰富的理论知识、崇高的人格魅力、坚强的党性原则、高超的工作艺术，言传身教，潜移默化地影响学生。
4、校企互动促进驻外党建长效机制的顺利实施。目前我校已经与数十家石油石化企业建立了驻外研究生工作站，这些工作站的规模不小不一。研究生在工作站期间的生活、学习、科研、实践处处与当地企业单位密不可分，当地企业单位对于驻外研究生的综合表现有比较全面的认识。高校对于这些驻外研究生党员的管理，鞭长莫及，不能够起到及时、准确的监督，因此，这就需要当地企业单位的配合共同完成这些党员的党建考核工作。高校应该适时与工作站所在党组织建立托管互助协议，让驻外党支部参与到当地支部活动中去，校企联动，共同考核管理；
5、发挥导师功能在驻外党建工作中的作用。导师对研究生的健康成长具有重要的作用，对于驻外研究生，通常配有校企双重导师，在校内有校内的导师负责管理，在工作站，由驻地的导师负责管理，校内导师和企业导师都应该发挥应有的管理作用。研究生党员的组织发展过程中充分听取和尊重导师的意见，使得对研究生的考察更全面翔实，确保党员发展的质量。校内导师与校外导师应该做好相应的衔接工作，研究生在校期间，校内导师负责入党积极分子的培养考察，预备党员的发展及培养教育，研究生外派时，校内导师对于研究生党员的培养教育情况应给出书面证明作为校外导师接收和继续考察的依据。
6、完善载体是丰富驻外党建长效机制的重要内容。加强研究生党建载体创新，探索适合新形势下研究生特点的党建途径与方法。创新驻外研究生党建的网络载体，使得网络党建模式作为驻外研究生党建的新尝试。结合驻外党支部的工作特色，同步开展党的活动。在支部的活动时，必须考虑到结合驻外工作站的特色。开展以支部博客和QQ群等为主阵地的网络交流活动，也可以制作相应的电子杂志，作为支部活动的成果。
驻外研究生工作站党建作为高校研究生思想政治教育工作的一部分，是近些年的新生事物，也是具有很大发展潜力的一支力量，在不久的将来，驻外研究生党建将在研究生党建中占有举足轻重的低位。驻外研究生党建是在高等教育改革不断深入的背景下开展的，加强和改进研究生思想政治教育必须体现时代性、把握规律性、富于创造性。建设好驻外研究生工作站支部，能更好地发挥党的政治优势和组织优势，服务研究生成长成才和高校人才培养工作，使得每一个驻外支部都能成为传播宣传党性和高校文化精髓的有生力量。驻外研究生党建工作要以科学发展观为指导，进一步转换思路，改进方法，在继承传统研究生党建传统的精髓下，改进传统党建中的不足，勇于探索和实践，不断创新党建工作的思路、方法和路径，以取得新的突破。
【参考文献】
[1]张展基 陈建平.新时期高校研究生党建工作的现实瓶颈与应对思路[J].教育与职业.2010(15).
[2]周海晏.研究生基层临时党支部设置探索—以复旦大学新闻学院研究生世博临时党支部、实习临时党支部为例[J].高校党建.2011(02).
[3] 彭瑾.新时期高校学生党建工作的困境及对策[J].高校党建.2012(08).
【篇2】高校研究生党建工作
新形势下高校研究生党建工作创新研究
作者：谭杰
来源：《思想政治教育研究》2010年第06期
摘要：研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。新时期高校研究生、研究生党员以及研究生党支部等都出现了新的特点，研究生党建工作创新的对策是：观念创新、载体创新和机制创新。
关键词：研究生；
党建工作；
社会主义和谐社会
中图分类号：
G６４３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２－９７４９（２０10）０6－０１１９－０３
随着近年来我国高等教育事业的发展，高校研究生规模不断扩大，如何切实加强新时期高校研究生党建工作，在高校改革和发展中充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用和研究生党员的先锋模范作用成为新时期高校党建工作中越来越重要的一个课题。
一、新时期高校研究生党建工作创新的背景分析
1.育人目标要求下的高校研究生党建工作
积极培养和吸收优秀大学生加入党组织，不断壮大青年学生党员队伍,为党输送更多新鲜血液，是高校培养社会主义事业接班人的根本要求。现阶段，高校作为培养社会主义和谐社会建设者的重要基地，它所培养的研究生是大学生中文化知识水平较高、创新意识较强、科研能力较为突出的群体，广大研究生党员更是实施人才强国战略的宝贵资源和自主创新战略的重要依靠。加强和改进研究生思想政治教育，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大而深远的意义。加强和改进研究生思想政治教育的一个重要举措就是要不断创新高校研究生党建工作。
2.党的十七大对高校思想政治教育工作新要求下的研究生党建工作
改革开放以来，党中央和国务院始终把高校党建作为党的建设新的伟大工程来抓，出台了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等一系列重要文件。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。实现这一目标的前提是对研究生总体状况、思想动态、组织生活等有一个客观评估，制定对策使研究生学习生活、研究生党员活动、研究生党支部建设等健康有序地进行，高校校院两级党委不断突出研究生党建工作的时效性，追求实效性，开拓研究生党建工作的新思路和新模式。
【篇3】高校研究生党建工作
研究生党建工作中存在的问题与解决对策
作者：刘柳;晏日安;彭喜春
作者机构：暨南大学理工学院食品科学与工程系,广东广州510632;暨南大学理工学院食品科学与工程系,广东广州510632;暨南大学理工学院食品科学与工程系,广东广州510632
来源：广西轻工业
ISSN：1003-2673
年：2012
卷：000
期：011
页码：157-157,161
页数：2
中图分类：G643
正文语种：chi
关键词：研究生;党建工作;问题;对策
摘要：对研究生党建工作中存在问题的原因进行分析,并针对存在的基层党组织建设不够完善、党组织生活和支部大会的质量还有待提高、党建与科研工作结合不够紧密等主要问题,提出相应的解决对策,对加强和改进研究生党建工作具有重要意义。
【篇4】高校研究生党建工作
■我院研究生党建工作现状与创新对策
冒小绿
（南京医科大学药学院，江苏南京
摘
要：研究生党建工作一直是高校党建工作的重
２１００２９）
在各专业实验室内．有的研究生还会被导师派到外单位 点课题，只有用科学发展观统领研究生党建工作．敢于改 革创新，才能开创研究生党建工作的新局面，为党的事业 培养更多的接班人。作者针对研究生党建工作的现状和 存在的问题，从机制创新、内容创新、载体创新三个方面 来探讨本院研究生党建工作的创新对策
关键词：研究生党建工作 问题创新对策
研究生是高校科研创新的主力军，研究生的培养质 量和政治素质，关系着我国培养高素质创新人才的质量， 关系着国家未来发展的前途与方向。早在２００４年．中共中 央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教 育的意见》中就指出：“要高度重视研究生党组织建设，切
实加强研究生思想政治教育。”在当前历史条件下，只有 用科学发展观统领研究生党建工作，敢于改革创新，才能 开创研究生党建１＿作的新局面。
研究生的党建工作是高校学生党建工作中的重点，
也是难点，我就当前研究生党建工作中存在的一些问题， 结合我院实际情况，探讨与思考我院创新研究生党建工 作的对策。
１．研究生党建工作现状、存在的问题与创新的必 要性
１．１研究生群体管理的复杂性。
研究生群体是一个复杂的管理对象，不同于本科生。 研究生生源差异大．年龄跨度大，分布在两个校区，培养 方式也有非定向、定向、委培等模式，有直接从本科毕业
就渎研的，也有在职读研的，多了几年社会工作经验，思 想上也多样化。当然研究生的主流思想是积极向上的，但 不排除部分研究生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理
想信念模糊等问题．从而导致研究生难以管理，需要创新 管理模式． ．
１．２研究生就业形势严峻，对党建工作是一个挑战。
随着研究生的扩招．研究生的就业压力增大．就业形 势日趋严峻，研究生就业意识日趋功利化。教育部在沪直 属高校毕业研究生就业工作协作组于２００７年对包括上海
在内的全国ｌ２所高校毕业研究生进行调查中发现，不少 研究生对功利标准的追求强于对事业发展和社会贡献的
愿望…１。文凭不再是用人单位用人选才的唯一标准，相当
一
部分研究生不能找到满意的工作。这就要求研究生具
备健全的人格素养、健康的身心素质、完善的知识结构、 扎实的专业技能，从而在就业竞争中胜人一筹［２］。同时也 对高校的研究生党建Ｔ作提出了更高的要求，工作难度
不断加大． ．
１．３ｚ￣－－究生党建工作与专业学习缺乏有效整合。
研究生在第一学期有集巾课程，其余时间大都分散
１９４
学习进修，学院领导、导师不能及时掌握情况。容易导致 研究生更重视科研，过于关注个人发展，而思想政治学习
却流于形式。“两耳不闻窗外事．一心只读圣贤书”的情况 也不少见。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大
学生思想政治教育的意见》指出：“要积极探索和建立社 会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助 学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理 体制。”如果能让研究生充分发挥自己的专业优势，将专 业知识融入社会实践中，使其在实践中接受教育，则能改
变党建工作与专业学习“两张皮”的状况，两者相得益彰。
１．４研究生各方培养力量未能发挥有效作用。
我院现有研究生７３人，其中党员２７人，成立了一个独 立的研究生党支部，由研究生担任党支部书记．由于研究
生科研任务比较重，党支部书记的骨干作用往往得不到 充分发挥。缺少专职的研究生辅导员，没有专人管理，院 办兼任研究生的管理工作．对研究生的党建工作缺乏具
体的管理和引导。教工党员和专业导师在研究生的教育 和培养中的“传帮带”作用也没有得到有效发挥［＝ｊ］。相对 于本科生而言，学院投入少，开展活动也不多。
１．５开展研究生党建工作缺少有效手段。
研究生群体中党员所占比例较高，平时相对较分散． 科研任务又重．面临着学业和生活的双重压力，比较特
殊．往往组织生活无法正常开展．支部活动缺乏主动参与 性 开展活动又不能照搬照抄本科生支部和教工支部的 经验。本科生的活动，大家嫌幼稚；
教工的活动，大家嫌沉 闷。如果活动形式单一老套，缺乏创新，就无法从根本上
对支部成员形成强大的吸引力。因此有必要开展一些形 式新颖的活动．采取创新的工作形式来提高研究生党员
的关注度与参与度。
２．我院创新研究生党建工作的ｘ，－ｌ－策思考 ２．１进一步加强研究生党建工作的机制创新。
研究生党建工作要有活力，富有成效，必须有良好的 机制作保障，创新研究生党建工作的运行机制。我们要探
索适应新时代发展的党建组织形式，充分调动整合各方 资源，建立创新的研究生党建工作机制，充分发挥研究生 党员的先进性作用。
２．１．１完善研究生党建制度。尝试以学科为单位建立 基层党支部的党建纵向建制制度，以学科为平台，把研究 生党建工作与学科发展相互融合 。考虑到研究生白天
大部分时间待在实验室，可以实验室为单位，成立党小 组．这样各党小组成员之间有足够的时间与空间进行交 流沟通．将实验室里的入党积极分子和普通研究生都带 动起来．结合各自专业的特点，开展各种特色活动，有利 于研究生的日常教育管理。