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2024年国家公祭日活动方案14篇(范例推荐)

时间:2023-11-19 13:30:08 浏览量:

国家公祭日活动方案冬日的午后,我静静地坐在阳台前,捧着《铭记历史,圆梦中华》一书细细阅读着。虽然冬日的暖阳依旧温柔,但我的内心却久久不能平静:83年前,日本下面是小编为大家整理的国家公祭日活动方案14篇,供大家参考。

国家公祭日活动方案14篇

国家公祭日活动方案篇1

冬日的午后,我静静地坐在阳台前,捧着《铭记历史,圆梦中华》一书细细阅读着。虽然冬日的暖阳依旧温柔,但我的内心却久久不能平静:83年前,日本侵略者踏进了我们的家园;南京大屠杀、重庆大轰炸,日军惨绝人寰的暴行,仿佛放电影一般在我眼前浮现;日本侵略者的暴行,彻底点燃了中华儿女的怒火,为了保卫赖以生存的国家,中国军民拿起刀枪,齐心协力,不惜代价,誓死抵抗侵略者;1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降。.。.。.合上书,但我的内心却始终无法抹去旧日历史屈辱的影子。

83年前,我们是用刀、抢、炮、手榴弹“抗日”;那么83年后,我们用什么来“抗日”呢?抱着疑问,我来到房间问爸爸。

“爸爸,以前中国人民用武器抗日。现在,我们怎么抗日呢?”

爸爸笑着说:“孩子,现在是和平时期,当然不是用原子弹、核武器了!”

“那么,我们还要抗日吗?”

“铭记历史,是为了更好地展望未来,发展未来。落后才会挨打!为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为了唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,而不是要延续仇恨。”爸爸严肃地告诉我。

“哦,那我们现在应该怎么做呢?”

“以史为鉴,做强自己。只有我们国家科技发达了,我们才能生产出比日本更先进的汽车、手表、家用电器等,人们才不会争前恐后地去日本扫货了,而是更多的人来我们国家购买各种物品。”

我似懂非懂地点点头。我想起了“氢弹之父”于敏,想起了“梦想达人”马云,想起了圆梦奥运的郑凤荣。.。.。.是的,只有做强自己,才能在世界立足。

“少年强则国强,少年兴旺则国兴旺”脑海里想起梁启超说过的话,我豁然明白了今天的我们该怎么做了。

国家公祭日活动方案篇2

回顾过去,历史的风吹开了中国沉痛的一页。耻辱与愤怒、悲伤与痛苦,定格在不堪回首的岁月中。尽管事过境迁,如今想起,一幕幕仍真真切切地在我眼帘中浮现:人们留下了鲜血、随处可见的尸体……爱与恨交织在这片土地上,华夏大地染上了一片鲜红色。从鸦片战争到南京大屠杀,一桩桩、一件件铭刻在每一个中国人的心中。面对列强的野蛮暴行,中华民族从来没有屈服过,多少英雄的中华儿女为了驱逐列强,为了民族的解放,他们用自己的钢铁意志向世人证明:中华民族是不可战胜的!

历史的风吹开了中国崭新的一页。当中华民族挺直腰杆,不再受外来列强欺负的时候,中国人发出豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”中国成了一个不容小视的国家:神舟八号飞天,让那些外国人刮目相看;奥运会的成功举办,让那些外国人赞叹不已。那些为建设中国而牺牲的先辈们啊,你们看看,这就是我们的中华民族!这就是你们用爱国之心建设出的新中国!

今天,我们依旧站在这片洒满热血的土地上。先辈们用鲜血、用汗水、用一颗颗赤子之心换来了祖国的强大。如今,我们的生活、饮食等都有了改变,唯独不变的,是我们爱国的心啊!如果要我用实际行动表达对祖**亲的爱,那么,我只能好好学习,用实际行动把祖国建设得更加美好!

国家公祭日活动方案篇3

弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。

一、活动主题

“感悟生命,清明心灵,共创文明”。

二、活动组织

1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

3、参加公祭的人员

⑴市相关部门领导

⑵市社会各界人士

⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民

⑷相关媒体记者

三、活动时间

20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。

四、仪式内容

拟定于20xx年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:

1、首先全体肃立默哀3分钟

2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人

3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

4、市相关部门负责人发表公祭讲话

5、居民代表恭读祭文

6、向逝去亲人行三鞠躬礼

7、向逝去的亲人敬献一束鲜花

8、仪式结束

五、报名方式

本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:xxxxxxx。

自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

六、活动经费

活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

国家公祭日活动方案篇4

一、活动主题

国家公祭日,历史痛感中砥砺前行

二、活动背景

1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此,旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动,我们将致敬这群世界上最伟大的英雄,为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平维护和平的决心,2014年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

三、活动目的

贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心,加强爱国主义教育,提升旅休学院学生的整体素养,同时助推我校关于爱国方面的发展。

四、活动时间

12月上旬

五、活动地点

线上

六、活动对象

旅游与休闲管理学院全体师生

七、活动形式

活动一:

参与活动的同学观看一次抗日爱国影片,电影的主题和内容要体现爱国元素,推荐观看南京大屠杀视频,写下你看完这部电影的观后感,用最朴实的文字表达最真挚的情感,字数为800字以上,每个参赛人员以班级为单位。

活动二:

落后就要挨打,腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕"铭记历史、遥寄深情"为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语,字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。

两个活动内容格式如下:

标题黑体三号加粗,征文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头标注学院+专业+姓名+学号。

活动具体流程:

活动相关负责人将活动通知给各班班长,班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16:00前发至指定邮箱,再由活动部进行评选。

活动支持单位:

上海旅游高等专科学校

旅游与休闲管理学院团总支

上海旅游高等专科学校

旅游与休闲管理学院学生会

活动注意事项:

1、活动作品(爱国影片、寄语),标题为【200xx+20050xxxx+姓名】,统一放在文件夹里,文件名为【20xx班爱国影片观后感/爱国寄语】。由每班班长发送至活动部邮箱。

2、每个班级要求两个活动都必须至少提交六份文档至活动部邮箱。

3、参与的同学都会获得3分德育分,但必须保证质量。

国家公祭日活动方案篇5

一、活动意义:

12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义,铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平,增强爱国主义情怀。

二、活动主题:

铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。

三、活动时间:2020年12月10日——2020年12月17日

四、活动人员:全校师生、家长

五、工作小组:

六、活动内容:

(一)宣传发动

利用学校电子显示屏、学校网站、翼校通等平台,向全体师生、家长宣传公祭日的主题和主要内容,呼吁全校师生积极参与,密切关注;

(二)主题活动

1、 一次集体晨会:(12月12日上午)

主要程序:主题讲话:主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”。‚献词:二(3)班;全体师生佩戴小白花,集体默哀一分钟(哀乐)。

2、一次主题班会课:

(1)登录___,学习了解南京大屠杀的历史,聆听主题音乐,沉痛缅怀死难同胞;

(2)结合社会实践参观侵华日军大屠杀纪念馆,谈谈自己的感想,用绘画或日记的形式记录自己的心得;  中学开展国家公祭日主题教育系列活动

学校开展了以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的主题班会,并组织全校师生共同观看了历史文献纪录片《南京大屠杀》,以此警示学生:铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强。12月9 日,该校两千多名学生自发在“勿忘国耻 圆梦中华”条幅上签名。12月10日,77名学生来到放飞广场, 举行“勿忘国耻·圆梦中华”的主题祭奠暨新团员宣誓活动。

通过系列活动的开展,同学们深刻的认识到:“国家兴则民族兴,少年强则中国强”。纷纷表示:前事不忘后事之师,作为新时代的中学生,要勤奋学习,奋发向上;要以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,勤于学习、善于学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

国家公祭日活动方案篇6

一、活动目的

20__年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

勿忘国耻 振兴中华

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20__年12月17日至30日

五、活动内容

(一)搜集资料,了解相关历史

南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军

大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动

组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

国家公祭日活动方案篇7

紫金山含悲,秦淮河低回。83年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。

83年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。

公祭日,展示了我们的人文精神与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的精神品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回83年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族精神。

公祭日,让我们学会以宽阔的历史视野正视、思考和解决问题。这场惨绝人寰的灾难已过去83年,中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近_年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。

公祭日,也让每个普通中国人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为_亿中国人中的一个。

12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平精神,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。

国家公祭日活动方案篇8

一、活动意义:

12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义,铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平,增强爱国主义情怀。

二、活动主题:

铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。

三、活动时间:

12月10日——12月17日

四、活动人员:

全校师生、家长

五、工作小组:

组长:

副组长:

组员:

六、活动内容:

(一)宣传发动

利用学校电子显示屏、学校网站、翼校通等平台,向全体师生、家长宣传公祭日的主题和主要内容,呼吁全校师生积极参与,密切关注;

(二)主题活动

1、一次集体晨会:(12月12日上午)

主要程序:主题讲话:主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”。献词:二(3)班;全体师生佩戴小白花,集体默哀一分钟(哀乐)。

2、一次主题班会课:

(1)登录公祭网,学习了解南京大屠杀的历史,聆听主题音乐,沉痛缅怀死难同胞;

(2)结合社会实践参观侵华日军大屠杀纪念馆,谈谈自己的感想,用绘画或日记的形式记录自己的心得;

七、公祭日期间学校值班安排:

12月10日:祝从兵、钟孝顺

12月11日:潘霄燕、张祖云

12月12日:蒋邦飞、张祖云

12月13日:陈久棣、董香琴、钟孝顺

12月14日:祝从兵、李翔、钟孝顺

12月15日:陈久棣、张祖云

12月16日:董香琴、张祖云

12月17日:祝从兵、钟孝顺

国家公祭日活动方案篇9

弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。

一、活动主题

“感悟生命,清明心灵,共创文明”。

二、活动组织

1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

3、参加公祭的人员

⑴市相关部门领导

⑵市社会各界人士

⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民

⑷相关媒体记者

三、活动时间

20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。

四、仪式内容

拟定于20xx年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:

1、首先全体肃立默哀3分钟

2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人

3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

4、市相关部门负责人发表公祭讲话

5、居民代表恭读祭文

6、向逝去亲人行三鞠躬礼

7、向逝去的亲人敬献一束鲜花

8、仪式结束

五、报名方式

本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:xxxxxxx。

自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

六、活动经费

活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

国家公祭日活动方案篇10

12月13日,是我国_个南京大屠杀死难者国家公祭日。

国家公祭是对死难者的祭奠。国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生的重大民族灾难而设立的国家祭日。以国家公祭的形式来纪念战争中的死难者已成为国际惯例。第二次世界大战后,西方一些国家纷纷设立国家哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在战争中死难的国民。比如: 波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆等,每年都举行国家公祭。

_年,十二届全国人民代表大会常委会第七次会议表决通过了“将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日”的决定。每年12月13日国家举行公祭活动。公祭日的设立,表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

83年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六星期的惨绝人寰、震惊中外的血腥屠杀,使30万中国同胞惨遭杀戮。

这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。

“历史是不能忘却的”,“忘记历史意味着背叛”。作为一名中国人,我们永远不能忘记日本侵略者灭绝人性的种种罪行,不能忘记30万中国同胞的遍地尸骨和鲜红血浪,不能忘记中华民族不甘屈辱与顽强抗争的历史。今天,我们重温历史,是为了沉痛悼念南京大屠杀死难者和所有在日本侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,是为了揭露和批判侵略者凶恶残暴的战争罪行和日本右翼势力重走军国主义老路的不轨图谋,是为了牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,是为了不让这样的悲剧在人类历重演,是为了更好地面向未来。

国家统一强大,是我们共同的责任与义务。少年强则国强,民族的未来,中华的伟业,重任在于我们每一个中国人,更在于我们青少年。让我们牢记历史,勿忘国耻,弘扬中华民族以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,好好学习、奋发图强,用自己的行动,爱我祖国,强我中华,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界的和平与发展而不懈努力。

衷心祝愿我们的世界和平美好,我们的祖国繁荣富强,我们的人民幸福美满!愿我们每个同学都能茁壮成长!

国家公祭日活动方案篇11

今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

一、在线为“城墙”捐砖

依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台——“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。

二、宣传普及“公祭”知识

仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。

扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

5.各班级的主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处工作群。

四、实地参观纪念馆

利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀英烈,牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议,扩大影响。

五、活动要求:

全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

公祭活动期间,你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分,当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时,请静心聆听,缅怀那段无法抹去的记忆……

国家公祭日活动方案篇12

一、活动目的

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的"社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

二、活动主题

“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”

三、活动对象

高二年级全体学生

四、活动时间

2021年12月6日——2021年12月17日

五、活动内容及要求

1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。

2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。

3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。

六、奖项设置

主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。

国家公祭日活动方案篇13

紫金山含悲,秦淮河低回。83年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。

83年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。

公祭日,展示了我们的人文精神与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的精神品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回83年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族精神。

公祭日,让我们学会以宽阔的历史视野正视、思考和解决问题。这场惨绝人寰的灾难已过去83年,中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近_年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。

公祭日,也让每个普通中国人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为_亿中国人中的一个。

12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平精神,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。

国家公祭日活动方案篇14

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

12月2日至14日

三、活动形式及内容

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

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