下面是小编为大家整理的学校(幼儿园)开学返校工作方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校(幼儿园)开学返校工作方案6篇
第1篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
中小学幼儿园开学返校工作方案为深入贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，认真落实省委、省政府部署，根据《中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》（和《关于做好疫情防控和开学有关工作的意见》（简称《意见》），结合实际，制定了《中小学幼儿园开学返校工作方案》。高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步；
湖北等疫情严重地区的师生暂不返校；
各地各学校要持续开展网上教学；
开学后，学校实行封闭化管理等方面的工作要求,《方案》具体内容如下：
一、实行错时错峰开学，师生分期分批返校
1. 错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等，分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。
2. 师生分期分批返校。中小学幼儿园（以下简称“学校”）领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校，可按在学校驻地（本市）居留、在省内（其他市）居留、省外（除湖北）居留等类型分期分批返校；
学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。
3. 统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”，对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域，以及寄宿制学校比较集中的区域，按照属地管理原则，由各市、县（市、区）教育行政部门结合当地实际情况综合研判后，对各中小学开学时间进行适当调整，避免人流过于集中，确保属地“一盘棋”和师生安全。
4. “一校一策”制定返校方案。各市、县（市、区）教育行政部门要结合本地实际，按照“一校一策”的原则，督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案，精心做好各项准备工作，切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。
二、提前掌握师生信息，指导师生安全返校
5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工（含外籍教师和外籍学生）建立健康卡，健康卡的内容至少应包括：假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每一名师生员工的健康信息。
可按以下6类进行统计：
①所在市市区（县市）师生员工；
②所在市其他县（市、区）师生员工；
③省内其他地区师生员工；
④湖北籍的师生员工；
⑤其他省市的师生员工；
⑥出国（境）的师生员工（含外籍教师、外籍学生）。
所有师生实行“日报告”“零报告”制度。
6.重点人群返校安排。
一是对目前在湖北暂不返校的师生，学校要创新方式方法，做好后续教学安排。
二是凡身体出现 发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生，应在当地接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校。
三是如果是确诊病例的密切接触人员，应实施居家或集中隔离观察，观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察 14 天的规定。隔离期后如没有发生疾病，方能申请返校。
四是疫情防控期间所有离开居住地外出（除湖北）的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女，返回居住地后应当居家隔离14 天，健康者方可返校。
五是 山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准，不允许已离校学生提前返校。
六是校外培训机构在我省 所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下，经验收合格后确定具体开学时间。
7. 加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位；
接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；
旅途中可用消毒用品（如消毒湿巾）对接触部位进行清洁消毒；
不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；
打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
第2篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园开学工作方案
为贯彻落实省《幼儿园新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》及《XX区教育系统新冠状病毒感染疫情防控?级应急响应工作预案》的通知精神，减少疫情的发生与扩散，保证师幼生命安全，结合我园实际，特制定《育英幼儿园开学工作方案》如下:
一、加强领导建立幼儿园防控体系
为了加强疫情期间的管理，我们成立了以园长XX为组长，以副保教主任XX、保健医XX为副组长，以各班组长为成员的领导小组。园长为防控工作第一责任人，负责疫情防控工作的组织领导;大家有分工有合作，形成网络体系，随时关注教师及幼儿的健康状况。
我们常说制度是开展工作的基础。为此，我们将继续完善“传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度”，“幼儿晨午检制度”，“复学证明查验制度”，“疫情上报制度”。为幼儿园的疫情防控保驾护航。同时，我们将联合社区，积极开展联动防控，掌握疫情发展动向，从而减少传染病的发生。
二、主要措施
(一)开学前
1、加强宣传做好引领。开学前夕，我们将利用校信通、微信群、微课堂、致家长得一封信等形式，向家长及幼儿宣传防控知识，其中包括——什么是冠状病毒,冠状病毒是怎么传播的,冠状病毒来了我们怎么保护自己等相关内容。引导幼儿、家长提高自身的防控意识。
2、开学期间，我们还将利用微信等形式组织全体教师学习关于冠状病毒的相关通知、文件，防御知识，消毒制度等，为开学做准备。
3、做好校园的消毒工作。我们将请专业消杀公司对校园及重点区域进行全面消毒，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物滋生环境做到提前防控。对幼儿使用的玩教具、餐具、桌椅等物品进行定时消毒。
4、执行零报告制度。为了加强人员管理，我们对全员师生进行全覆盖排查，针对从疫区进出人员我们和社区进行联系，有专人每天负责他们的健康状况。并与其他人员共同进行日报告，零报告，随时进行追踪。
5、加强幼儿园疫情防控值班制度，及时报送疫情防控信息。
6、我们还将进一步加强对伙房工作人员的培训与指导，做到坚持持证上岗，技术娴熟。
(二)开学当日
1、做好幼儿晨检、午检工作。幼儿入园前夕，我们将利用微信、短信等方式提醒家长接送孩子时要配到口罩，在入园的路途中尽量不要乘坐公共交通工具。幼儿当日入园前，保健人员、行政人员要提前做好准备，对入园的幼儿进行体温测试、消毒、发放晨检健康卡，之后由本班教师引领幼儿进入校园(家长不允许入园)。幼儿分时间段错峰入园。大班:7:40-8:00;中班8:00-8:20;小班:8:20—8:40.幼儿午息后，由本班教师对幼儿进行午检，对其进行体温测量，观察幼儿情绪有无异常。如发现身体异常或疑似幼儿及教师，及时上报，戴好口罩到指定医院进就诊。
2、做好因病缺勤，早退，请假记录，如发现疑似病例及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒等工作。
3、晨间活动、户外活动、教学活动。我们要按照幼儿园一日活动时间合理进行。在这期间，我们将分年龄段、分时间进行晨间及户外活动，减少幼儿相互聚集时间。
4、开学典礼，我们将分班进行。并由主带班老师对孩子进行行为习惯、安全、游戏、集体活动、盥洗、就餐等教育，让幼儿通过听一听、说一说、做一做等形式尽快适应幼儿园生活。
(三)开学后
1、上好开学第一课。利用教学活动时间，对幼儿进行公共卫生健康知识宣讲课，通过教师的教学，让幼儿了解新冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校园显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升广大家长、教师的疫情防控意识。
2、做好校园的环境卫生。继续坚持每天、每周、每月
的卫生清扫、消毒制度，定时开窗通风三次，每次20到30分钟做好记录;工作中引导广大师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，远离病菌。
3、在做好幼儿晨午检的同时，我们还要做好教职工的体温测量工作，如发现患病或疑似病例者及时上报，戴好口罩到指定医院进行就诊，并按照要求向属地疾控中心，教育行政部门报告。同时做好追访记录。
4、幼儿上下学工作。我们分三个时间段、年龄段，有所在班级保育老师组织幼儿，在园门口等待家长带领进园离园。执行家长不入园制度。
5、幼儿用餐采用错峰时间段。小班11:00;中班:11:05;大班:11:10
6、加强后勤管理。我们将根据幼儿园的实际情况配备、核查、补充相关的防御物资，做到精打细算，有枪用在刀刃上。
7、幼儿食品安全关系到千家万户。因此我们要把好采买关。食堂所进食材坚持落实索证索票制度，在用料上不得使用来路不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜食材，摘除手套后及时洗手。
8、伙房从业人员入园后要清扫卫生区。上岗前，要换好工作服，均佩戴一次性口罩、手套、帽子。操作时要按照操作规程进行。幼儿用餐后，伙房人员要按照要求对幼儿使用的餐具、刀具、菜墩、肉墩等进行定点定时消毒。
以上计划是我园疫情期间将开展的各项工作。我们将在上级主管部门的领导下，逐步完善幼儿园的各项工作，做到细致、用心、务实。坚信在不久的将来，我们一定能够战胜疫情，共同迎接春暖花开时节的到来。
幼儿园错峰就餐方案
为了保证师生开学后在校期间身体健康,在防疫工作未结東前,特制定本校幼儿错时错峰就餐方案
一、重视落实,成立领导小组
成立错时错峰分班级就餐颌导小组,由校长担任组长,付保教主任、保健员为副组长,各班保育员为全体成员。大家分工合作,层层落实责任。
二、合理安排,有序组织
分班级、分时间进行领餐,以及餐具送还。
领餐时间——午餐 小班:11,00 中班11:05 大班11:10餐具送还时问:小班:11:35中班11:40大班11:50
领餐时间——晚餐 小班4,20 中班,4,25 大班,4,30 餐具送还时间, 小班4,55 中班,5,00 大班,5,05
用餐地点:各班班级
三、具体要求,严格管理
就餐前分时间、分班级,由保育员到食堂领餐,保育员领餐前要先洗手,然后必须佩戴口罩、围裙、一次性手套以及一次性头套。
第3篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
×××学校
初三学生返校工作方案
为坚决落实国家、 省、市 县教育部门对疫情防控的统一部署和要求， 全力做好×××市第十三中学校开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据×××市新冠肺炎疫情防控领导小组《×××市普通中学初三年级和中等职业学校毕业年级开学准备工作方案》及×××市教科局《×××市初三年级和职业中学毕业年级开学准备工作方案》精神，结合我校实际，制定本方案。
1、成立疫情期间返校管理领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、开学报道时间
2020年×××
三、返校前要求
1、开学报道时，学生需提供家长签署的疫情防控《承诺书》、《健康状况信息登记表》和《近14天体温检测表》；
2、学生返校出发前需自测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩，路途中做好自我防护。
四、返校当日流程与要求
1、校门实行封闭管理制度，全校提前进行消毒、通风工作，未到时间前，除值班人员外，严禁任何人员提前返校。
2、学生入校流程
（1）9年级1班和2班的学生分别各站一列，前后间隔1米，由学校靠近十三中家属楼一侧大门进入学校，然后经由操场，9年1班从南侧楼梯上楼进入到三层第一个教室，9年2班进一层第一个教室。
9年级3班和4班的学生分别各站一列，前后间隔1米，由学校靠近门房一侧大门进入学校，经由教学楼正门，9年级3班进入到一层第三个教室，9年级4班上三楼进入到三层第四个教室。
学生在排队等候测温过程中，必须佩戴口罩，不聚集，不喧哗，经测体温无异常方可入校。
（2）经过测温，体温高于37.3度的学生，由测温登记老师护送学生至隔离室，然后由校医×××老师对学生进行体温复测，确认体温异常的情况下通知班主任，由班主任通知学生家长，同时由阴瑞瑞老师报告学校新冠肺炎疫情防控小组负责人后启动应急预案。
责任人：×××
3、学生进入教室
（1）由班主任清点学生人数，联系未到校学生的家长了解情况。进一步了解学生在家情况并做好登记备案。
责任人：各班主任
（2）各班第一节课，班主任组织学生召开《认识疫情、敬畏生命、做好防护》为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运与祖国命运前途紧密地联系在一起。
（3）教育学生做到勤通风、勤洗手、带口罩、不聚集、锻炼身体，注意饮食安全。
（4）对学生进行疫情防控相关常识的培训，叮嘱学生在校期间多喝水，随时注意自身体温的变化，讲解一旦学生在校内期间出现了发热、咳嗽等症状的应急处理流程，课间休息期间杜绝扎堆、喧哗、打闹。
4、学生上课及课间活动
（1）科任教师密切注意学生的情况，每节课前对学生进行1分钟的安全教育，一旦出现学生发热情况，第一时间报学校疫情防控领导小组。
（2）课间当日值班人员加强楼道巡查管理，严防学生聚集打闹，班主任（或科任教师）密切注意班级学生情况，发现异常及时过问。
5、学生放学
（1）9年1班和9年2班经操场、变压器、靠十三中家属楼的校门出校，9年3班和9年4班经北楼梯（卫生间）、靠近门房的校门出校。各值班人员、班主任或任课教师组织学生保持间隔有序离校，离校过程中禁止喧哗、打闹。
（2）提醒学生不在校门口逗留聚集。如有接学生的家长聚集，由当日值班领导及时提醒劝离。
五、后续保障
1、继续加强疫情防控与各项管理工作：加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作，疫情汇总上报工作。各班如发现疑似疫情症状和异常情况，立即第一时间上报学校疫情联络员（阴瑞瑞），学校第一时间安排上报并采取应急措施。
责任处室：疫情防控领导小组
2、做好办公室、教室、图书馆、实验室、会议室等场所每天喷雾消毒，做好教室、教师办公室的卫生、通风工作，尤其要做好垃圾的及时清理等。
责任处室：后勤处、各办公室、功能室负责人
3、做好疫情防控期间的教研工作，检测学生线上教学效果并根据学情制定适合的教学计划。
责任处室：教研室
4、做好疫情防控期间的校园安全管理工作。
责任处室：安全科
六、重点工作
1、压实疫情防控责任。根据学校新冠肺炎疫情防控实施方案和本方案工作分工，领导组成员要明确职责，做好落实，提高政治站位，高度重视疫情防控工作，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
2、全面摸排情况。加强与上级防疫部门、市教科局的沟通联系， 积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作，对师生员工进行逐人全面摸排工作，实行责任倒追制度。
3、控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停学生开学典礼等大型活动。严控师生参加聚集性活动，暂缓教师外出学习交流活动。
严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。
4、加强综合管控。严格落实门卫管理制度，实行封闭式管理，人员进出校园必须严格询问、登记、体温监测；
严格校领导带班值班制度，严控外来人员入校。正式开学前，切实做好防疫物资储备、校园集中消毒通风、排查传染风险、做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障学校正常教学秩序。
5、做好日报制度。建立全体师生的缺课缺勤登记、追踪记录。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校“日报告”“零报告” 制度，发现异常情况须在第一时间向教科局报送相关信息，按照应急处置相关程序要求开展应急处置工作。
6、强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，
提高校园卫生安全管理水平。
7、家校防疫一体。
健全完善家校沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控工作。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
8、规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守制度，校领导、各处室、班主任等 24 小时通讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。
9、有序开展教学。开学后对学生线上学习情况进行摸底和诊断，精准分析学情，切实做好教学衔接。提前做好相关课程规划安排， 确保开学后高质量开展课堂教学， 圆满完成学年教学任务。
2020年4月11日
第4篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园家长学校工作方案
一、指导思想：
《纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园本学期坚持做好家园工作，丰富家园活动，努力与家长配合，让孩子健康快乐的成长。
二、工作的重点
1、引导广大家长自觉地学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念，自觉履行家庭教育的职责。
2、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识，为幼儿的健康成长创造良好的环境。
3、利用家长资源，鼓励家长来参与幼儿园的环境创设，共同参与，丰富幼儿区域活动内容。
4、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
5、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
6、开通好家园路路通，及时与家长沟通。
7、做好家访工作。
8、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报，推广育儿经验。
三、组织机构
家长学校校长：
家长学校副校长：
教师队伍：
各班班主任、学校有经验的优秀教师、教子有方的家长。
家长学校委员会主任：
家长委员会成员 ：
四、具体要求与措施：
（一）加强组织领导，做到四个落实。
1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，建立学期课时制度，健全档案管理制度，健全评价表彰制度，请家长委员会成员参与家长学校辅导员活动。
2、时间落实：“家长学校”集中上课学习时间，一般每学期安排4-5次，每次不少于1小时。在学校的统一安排下，
3、教员落实：家长学校以校长、班主任为主讲，还将聘请学校教育教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有经验的家长作家长学校顾问。
4、教学内容落实：做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
（二）健全制度，规范管理。
1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度，实现制度管理。
（三）加强教学研究，提高业务水平。
1、定期组织园五班成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。
3、每学期举办家教研究活动1次以上。
4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。
（四）开展丰富多彩的活动。
1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长多渠道学习， 帮助家长深入细致地掌握家庭教育理论方法。
2、聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与幼儿园或班级的有关活动。
4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高家庭教育水平。
5、在家长中广泛征集家长教育经验文章，学校收存。
五、月工作安排：
三月份：、
1、 制定好本学期家长学校工作计划。
2、 成立太平镇中心幼儿园家长学校，并进行第一次授课。
3、 各班家访，了解幼儿在家情况。
4、开通好家园路路通，及时与家长联系沟通。
四月份：
1、进行第二次授课
2、 开展亲子阅读活动。
3、 对家长进行保健知识的宣传。
4、 教师学习：与不同的家长该如何交流
5、 小班家长半日活动。
五月份：
1、进行第三次授课
2、开展中班家长半日活动。
3、 要求家长带领孩子走进大自然，领略秋天的景色。
4、 鼓励家长多带领孩子运动，锻炼身体。
5、 要求家长认真撰写论文及随笔，积极投稿。
六月份：
1、 大班家长半日活动。
2、六一亲子活动。
3、 要求班主任做好家访工作。
4、进行本期最后一次授课。
七月份：
1、 幼儿暑假生活指导告家长书
2、 下发家长问卷并进行情况汇总。
XXXX幼儿园
XXXX年XX月XX日
第5篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
学校(幼儿园)开学返校工作方案学校(幼儿园)开学返校工作方案根据省、市新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》要求和教育部有关精神,指导全区学校（幼儿园）（以下简称学校）做好开学返校各项准备工作,保障全体师生员工生命安全和身体康健,筑牢校园康健安全防线。现结合区域实际,制定xx区学校（幼儿园）开学返校20条工作指引。详尽如下:
一、全面做好返校前的准备工作（一）制定一套校园处置操作流程和防控制度。区教育局根据疫情防控的工作要求,制定“十项”处置流程和“十项”防控制度。
十项处置流程:
1.师生员工晨（午）检流程
2.师生员工缺勤追踪流程
3.人员集聚单位新冠肺炎疫情应急处置流程
4.病例接触相关人员管理流程
5.普通物体表面擦拭消毒流程
6.空气消毒流程
7.卫生间消毒流程
8.地面消毒流程
9.厢式电梯消毒流程
10.疫点终末消毒流程
十项制度:
1.师生员工晨（午）检制度
2.校园环境卫生检查通报制度
3.因病缺勤登记和病因追踪制度
4.疫情联防联控和学校例会制度
5.校园通风和消毒制度
6.患病师生员工复学证明查验制度
7.重点疫区师生员工返校登记和关爱制度
8.师生员工康健管理制度
9.学校传染病防控康健教育制度
10.传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度
（二）准备一批防疫物资。
区教育局已准备测温仪xx支、口罩xx万个、消毒液xx公斤、喷雾器xx个、防护服xx件、洗手液xx瓶、肥皂xx块等。各学校通过例外途经自行采购部分防疫物资。
（三）设立一批临时隔离室。
每所学校要设立两间临时隔离室,用于发现异常师生员工后及时隔离送医。但不得设置在学生集体宿舍和校医室,详尽参照《校园集中隔离医学观察点设置运行指南（试行）》。
（四）组织一次分外的家访。
由于线上教学时间的延长,各义务段学校根据教学及学生寒假生活实际,在校长的带领下结合送书活动组织一次分外的家访,了解学生的寒假生活及线上教学情况。对于近期还不能返甬,尤其是湖北的学生,学校要一一电话联系,并做好开学后不能及时返校学生的教学准备。
（五）排查一次师生康健状况。
学校要全面掌握师生员工所在地区疫情及师生康健状况,包括了解近14天是否出过大市、是否去过疫区、是否接受过隔离、是否接触过疫区来的人员、师生员工通行码、通行证申领情况等;所有外出或外地的师生员工返回居住地后,应根据当时疫情防控要求,居家隔离期满后方可返校;对于从重点疫区返甬的师生员工要提交《师生员工康健申报表》。
（六）进行一次校园消杀行动。
学校主动联系对应的中标消杀公司,按要求对学校的门卫、教室（含专用教室）、走廊、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场馆、扶梯（电梯）、公共绿化、操场带等场所进行全面纯洁消毒,并保持室内场所通风。
（七）进行一次校车消毒体检。
有校车的学校开学前要对校车进行一次全面检查,并根据疫情防控要求,对校车做好全面消毒工作。
（八）开展一次教职工防控培训。
开学前要对全体教师开展一次防控培训,主要包括对疫情的再认识、发现学生有发烧咳嗽的紧张处置、学生做操、用餐等防控须知。
（九）落实一套服务关爱措施。
根据疫情防控期间工作需要,区教育局针对例外人群及服务需求,落实一套服务关爱制度:出台“六个一”做好援xx义务人员子女的关爱和帮扶;组织成立由机关干部和学校教师组成的志愿者队伍,下沉到村（社区）、交通卡口、企业等地协助做好人员检查和口罩简捷制作包装工作;因延期开学,学校组织党员干部为在甬学生送上教科书。
（十）准备一封给学生家长的信。
开学前,学校（或班级）以书信的形式,向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项,做好家校联系沟通,确保平缓有序开学。
二、严格落实开学后的校园疫情防控举措（一）复学报到要错时。
1.做好各年级学生同时开学的准备。学生返校报到时要错开上班交通高峰,分年级错时报到,规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到;学生放学也要错时离校,杜绝校门口拥堵。
2.做好初三、高三年级先行开学,其他年级分批开学的准备。
3.教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,途中尽量避免用手触摸公共物品。
（二）师生进校要晨（午）检。
实行每日晨（午）检制,学校要安排专人对进入校园的师生员工测量体温,出示甬行码、甬行证。发现有发热（手持式测温仪>=37.5℃或红外线测温仪>=38℃）或呼吸道感染症状者,要记录备查,并立即通知属地卫生服务中心和区教育局,根据相关规定送医检查,确保学校传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。寄宿制学校师生从宿舍区到教室也要接受晨（午）检。
（三）复学查验要仔细。
1.如有新冠肺炎确诊或疑似病例的师生员工,在治愈出院后,根据医院返校证明方可上岗复课;其他传染性疾病（如流感、诺如、手足口病、肺结核等）康复同样需凭复课证明返校上课。
2.与新冠肺炎确诊或疑似病例有密切接触的师生,应经过14天集中医学观察,观察期内无发热、咳嗽、气促等呼吸道症状,按规定解除观察,取得《解除医学观察告知书》后方可上岗复课。
3.居家医学观察的师生,应经过14天医学观察,观察期内无发热、咳嗽、气促等呼吸道症状,按规定解除观察,取得《解除医学观察告知书》后方可上岗复课。
（四）师生缺勤要跟踪。各校应指定专人做好学生缺课、教职工缺勤的登记备案工作。如发现有师生未到学校的,学校要第一时间联系缺勤教师和缺课学生家长,了解师生缺勤缺课原因,有发热、咳嗽等症状,建议师生立即就医,并报告学校疫情防控工作领导小组。学校应立即报告区教育局和当地卫生服务中心。
（五）师生聚集要减少。
及时做好住校生康健管理和应急处置。学生寝室要做到整齐卫生,定时消毒,保持通风。
4.运动场馆管理。开学初期,校内运动场馆暂时不对外开放,详尽开放时间根据区教育局的通知执行。
（七）通风消毒要定时。
1.各校要保持教室、食堂、寝室及其他室内活动场所的通风。
2.上课时间,大凡情况下教室前后门要保持敞开,课间、午间、放学后,要安排值日生负责教室通风。
3.寄宿制学校的学生宿舍通风由宿管人员专门负责,在学生离开宿舍后实施,每天通风时间不少于1小时。
4.学校应积极开展校园纯洁卫生活动,保持校内环境卫生纯洁,建立校园环境卫生每天检查通报制度,教职工和学生养成优良的卫生习惯。
（八）校车管理要严格。
1.开学初期建议学生不乘坐校车。如确需乘坐的,学生上车前进行体温检查,所有乘坐人员必须全程佩戴口罩,尽量间隔一定距离,途中不相互交流。
2.确保校车每日两次消毒,运行途中根据天气情况,尽量保持开窗通风。
（九）应急处置要烂熟。
一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等症状,学校要第一时间向区教育局和属地卫生服务中心。同时,在属地卫生服务中心的指导下,严格按照规定的标准和程序,做好相应人员送诊,相应班级、年级或教学楼层的隔离和消毒工作,并全力配合属地卫生服务中心做好相关流行病学调查等工作。
（十）信息报告要及时。
学校要建立每日报告制度,学校每天由专人负责排查师生员工的出勤及康健情况,分析缺勤原因,因发烧、咳嗽等原因请假的要按规定向区教育局和属地卫生服务中心报告。当天没有疫情信息的,必须实行“零报告”。
三、切实强化开学返校工作的责任落实（一）落实主体责任。区教育系统成立两级疫情防控工作专班,细化责任,层层压实。
一是区教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,各科室长为组员的开学返校专项工作领导小组。班子成员分片包干,动态掌握疫情变化,跟踪指导、督查学校做好开学准备工作。
二是各学校建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,校长（园长）全面负责学校疫情防控和教育教学工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。随时关注师生员工康健状况,严格按疫情信息报告制度及时报送相关信息。
（二）严俊追责问责。对师生员工的康健信息排查不到位,存在瞒报、漏报,或对校园疫情防控工作不力,造成校园疫情交叉感染的,将根据造成的后果进行责任倒查和严俊问责。
四、区内文化类培训机构疫情防控参照以上执行。本工作指引根据当前疫情防控形势,综合上级要求编制。随着疫情防控形势和新的要求任务变化,区教育局将随时增加、调整各项内容。各学校要根据区教育局最新要求,及时自行更新工作指引。
第6篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园开学复课工作方案【学校(幼儿园开学返校工作方案】学校(幼儿园开学返校工作方案 根据省、 市新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》 要求和教育部有关精神 指导全区学校（幼儿园）（以下简称学校） 做好开学返校各项准备工作 保障全体师生员工生命安全和身体健康 筑牢校园健康安全防线。
现结合区域实际 制定_______ 区学校（幼儿园） 开学返校 20 条工作指引。
具体如下：
一、 全面做好返校前的准备工作 （一） 制定一套校园处置操作流程和防控制度。区教育局根据疫情防控的工作要求 制定“十项” 处置流程和“十项” 防控制度。
十项处置流程：
1. 师生员工晨（午） 检流程 2. 师生员工缺勤追踪流程 3. 人员集聚单位新冠肺炎疫情应急处置流程 4. 病例接触相关人员管理流程 5. 普通物体表面擦拭消毒流程 6. 空气消毒流程 7. 卫生间消毒流程 8. 地面消毒流程 9. 厢式电梯消毒流程 10. 疫点终末消毒流程 十项制度：
1. 师生员工晨（午） 检制度 2. 校园环境卫生检查通报制度 3. 因病缺勤登记和病因追踪制度 4. 疫情联防联控和学校例会制度 5. 校园通风第 1 页 共 8 页
和消毒制度 6. 患病师生员工复学证明查验制度 7. 重点疫区师生员工返校登记和关爱制度 8. 师生员工健康管理制度 9. 学校传染病防控健康教育制度 10. 传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度 （二） 准备一批防疫物资。
区教育局已准备测温仪 _______ 支、 口罩 _______ 万个、 消毒液 _______ 公斤、喷雾器 _______ 个、 防护服 _______ 件、 洗手液 _______ 瓶、 肥皂 _______ 块等。
各学校通过不同途经自行采购部分防疫物资。
(三） 设立一批临时隔离室。
每所学校要设立两间临时隔离室 用于发现异常师生员工后及时隔离送医。
但不得设置在学生集体宿舍和校医室 具体参照《校园集中隔离医学观察点设置运行指南（试行） 》 。
(四） 组织一次特殊的家访。
由于线上教学时间的延长 各义务段学校根据教学及学生寒假生活实际 在校长的带领下结合送书活动组织一次特殊的家访 了解学生的寒假生活及线上教学情况。
对于近期还不能返甬 尤其是湖北的学生 学校要一一电话联系 并做好开学后不能及时返校学生的教学准备。
(五） 排查一次师生健康状况。
学校要全面掌握师生员工所在地区疫情及师生健康状况 包括了解近 14 天是否出过大市、 是否去过疫区、
是否接受过隔第 2 页 共 8 页
离、 是否接触过疫区来的人员、 师生员工通行码、 通行证申领情况等；
所有外出或外地的师生员工返回居住地后 应根据当时疫情防控要求 居家隔离期满后方可返校；
对于从重点疫区返甬的师生员工要提交《师生员工健康申报表》 。
(六） 进行一次校园消杀行动。
学校主动联系对应的中标消杀公司 按要求对学校的门卫、 教室（含专用教室） 、 走廊、 寝室、 食堂、 卫生间、 图书馆、 会议室、 室内活动场馆、 扶梯（电梯） 、 公共绿化、 操场带等场所进行全面清洁消毒 并保持室内场所通风。
(七） 进行一次校车消毒体检。
有校车的学校开学前要对校车进行一次全面检查 并根据疫情防控要求 对校车做好全面消毒工作。
(八） 开展一次教职工防控培训。
开学前要对全体教师开展一次防控培训 主要包括对疫情的再认识、 发现学生有发烧咳嗽的紧急处置、 学生做操、 用餐等防控须知。
(九） 落实一套服务关爱措施。
根据疫情防控期间工作需要 区教育局针对不同人群及服务需求 落实一套服务关爱制度：
出台“六个一” 做好援 _______ 义务人员子女的关爱和帮扶；
组织成立由机关干部和学校教师组成的志愿者队伍 下沉到村（社区） 、 交通卡口、
企业等地协第 3 页 共 8 页
助做好人员检查和口罩简易制作包装工作；
因延期开学 学校组织党员干部为在甬学生送上教科书。
(十） 准备一封给学生家长的信。
开学前 学校（或班级） 以书信的形式 向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项 做好家校联系沟通 确保平稳有序开学。
二、 严格落实开学后的校园疫情防控举措 （一） 复学报到要错时。
1. 做好各年级学生同时开学的准备。
学生返校报到时要错开上班交通高峰 分年级错时报到 规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到；
学生放学也要错时离校 杜绝校门口拥堵。
2. 做好初三、 高三年级先行开学 其他年级分批开学的准备。
3. 教职工上下班、 学生上学放学尽量不乘公共交通工具 途中尽量避免用手触摸公共物品。
(二） 师生进校要晨（午） 检。
实行每日晨（午） 检制 学校要安排专人对进入校园的师生员工测量体温 出示甬行码、 甬行证。
发现有发热（手持式测温仪=37. 5℃或红外线测温仪=38℃） 或呼吸道感染症状者 要记录备查
并立即通知属地卫生服务中心第 4 页 共 8 页
和区教育局 根据相关规定送医检查 确保学校传染病“早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗” 。
寄宿制学校师生从宿舍区到教室也要接受晨（午） 检。
(三） 复学查验要仔细。
1. 如有新冠肺炎确诊或疑似病例的师生员工 在治愈出院后 根据医院返校证明方可上岗复课；
其他传染性疾病（如流感、 诺如、 手足口病、 肺结核等） 康复同样需凭复课证明返校上课。
2. 与新冠肺炎确诊或疑似病例有密切接触的师生 应经过 14 天集中医学观察 观察期内无发热、 咳嗽、 气促等呼吸道症状 按规定解除观察 取得《解除医学观察告知书》 后方可上岗复课。
3. 居家医学观察的师生 应经过 14 天医学观察 观察期内无发热、 咳嗽、 气促等呼吸道症状 按规定解除观察 取得《解除医学观察告知书》 后方可上岗复课。
(四） 师生缺勤要跟踪。
各校应指定专人做好学生缺课、 教职工缺勤的登记备案工作。
如发现有师生未到学校的 学校要第一时间联系缺勤教师和缺课学生家长 了解师生缺勤缺课原因 有发热、 咳嗽等症状 建议师生立即就医 并报告学校疫情防控工作领导小组。
学校应立即报告区教育局和当地卫生服务中心。
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(五） 师生聚集要减少。
及时做好住校生健康管理和应急处置。
学生寝室要做到整洁卫生 定时消毒 保持通风。
4. 运动场馆管理。
开学初期 校内运动场馆暂时不对外开放具体开放时间根据区教育局的通知执行。
(七） 通风消毒要定时。
1. 各校要保持教室、 食堂、 寝室及其他室内活动场所的通风。
2. 上课时间 一般情况下教室前后门要保持敞开 课间、 午间、放学后 要安排值日生负责教室通风。
3. 寄宿制学校的学生宿舍通风由宿管人员专门负责 在学生离开宿舍后实施 每天通风时间不少于 1 小时。
4. 学校应积极开展校园清洁卫生活动 保持校内环境卫生清洁建立校园环境卫生每天检查通报制度 教职工和学生养成良好的卫生习惯。
(八） 校车管理要严格。
1. 开学初期建议学生不乘坐校车。
如确需乘坐的 学生上车前进行体温检查 所有乘坐人员必须全程佩戴口罩 尽量间隔一定距离途中不相互交流。
2. 确保校车每日两次消毒 运行途中根据天气情况 尽量保持开窗通风。
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(九） 应急处置要熟练。
一旦发现师生员工出现发热、 咳嗽等症状 学校要第一时间向区教育局和属地卫生服务中心。
同时 在属地卫生服务中心的指导下严格按照规定的标准和程序 做好相应人员送诊 相应班级、 年级或教学楼层的隔离和消毒工作 并全力配合属地卫生服务中心做好相关流行病学调查等工作。
(十） 信息报告要及时。
学校要建立每日报告制度 学校每天由专人负责排查师生员工的出勤及健康情况 分析缺勤原因 因发烧、 咳嗽等原因请假的要按规定向区教育局和属地卫生服务中心报告。
当天没有疫情信息的 必须实行“零报告” 。
三、 切实强化开学返校工作的责任落实 （一） 落实主体责任。
区教育系统成立两级疫情防控工作专班细化责任 层层压实。
一是区教育局成立以局长为组长 副局长为副组长 各科室长为组员的开学返校专项工作领导小组。
班子成员分片包干 动态掌握疫情变化 跟踪指导、 督查学校做好开学准备工作。
二是各学校建立学校、 班级、 老师、 家长四级防控工作联系网络 校长（园长） 全面负责学校疫情防控和教育教学工作的组织领导、 责任分解、 任务落实和督促检查。
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随时关注师生员工健康状况 严格按疫情信息报告制度及时报送相关信息。
(二） 严肃追责问责。
对师生员工的健康信息排查不到位 存在瞒报、 漏报 或对校园疫情防控工作不力 造成校园疫情交叉感染的将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。
四、 区内文化类培训机构疫情防控参照以上执行。
本工作指引根据当前疫情防控形势 综合上级要求编制。
随着疫情防控形势和新的要求任务变化 区教育局将随时增加、 调整各项内容。
各学校要根据区教育局最新要求 及时自行更新工作指引。
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