篇一：学校党史教育活动计划
党史学习教育常态化实施方案
党史学习教育常态化实施方案是指在全党范围内，将党史学习教育纳入常态化的工作机制，通过多种形式和渠道，让党员、干部和群众深入了解党的历史、理论和实践，增强党性修养和忠诚意识，提高党员干部的政治素质和能力水平。
具体实施方案如下：
1.制定党史学习教育规划，明确学习目标、内容和方法，确保常态化开展。
2.建立党史学习教育的长效机制，包括定期组织学习、开展专题研讨、推广优秀党史作品等。
3.利用多种形式和渠道，开展党史学习教育，包括线上线下相结合、集中学习和分散学习相结合等。
4.加强党史学习教育的组织领导和宣传推广，确保广大党员、干部和群众能够积极参与。
5.加强党史学习教育的评估和监督，及时发现问题和不足，加以改进和完善。
通过以上措施，党史学习教育常态化实施方案将有助于提高党员干部的思想觉悟和政治素质，增强党性修养和忠诚意识，推动全党不断向前发展。
篇二：学校党史教育活动计划
党史教育活动实施计划方案
为了更好地加强我校师生的党史教育工作，建立健全的党史教育工作体制，我们按照XXX、XXX、教育部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年学生中开展党史教育活动的通知》精神和县委党史办、县教体局《关于加强全县中小学党史教育工作的意见》要求，决定在今年继续开展党史教育示范学校创建活动。为了实现这个目标，我们制定了本次活动的实施方案。
一、指导思想
我们将以和“为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观。我们以“十个一”活动为主题，以弘扬XXX90多年来的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在我校师生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起全校师生研究党史、热爱祖国、热爱XXX的新。
二、领导机构
我们成立了“党史教育办公室”，由XXX任主任，XXX、XXX、XXX为业务主办，具体负责对学生进行党史教育指导工作，掌握情况、交流信息、承办业务。领导小组由XXX担任组长，XXX、XXX担任副组长，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX担任组员。
三、活动目标
通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题板报、党史题材影视片的观看、党史方面书籍的阅读、党史素材或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动，在我校广大师生中开展中史教育，使师生进一步了解XXX的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。我们还将组织学生与优秀员和青年榜样交流，近距离了解员的人生价值观和高尚情怀，使广大中学生牢固树立坚持XXX的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班
会等体验式主题教育活动，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。
四、活动内容
从3月中旬起，我们将以“十个一”活动为主题，在全校师生中长期开展以下系列教育活动。
一）宣传、动员阶段
宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。我们将于3月12日召开一次全校班主任党史知识讲座，深入宣传90多年来XXX把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各研究参考。
本文旨在宣传XXX的光辉历史和社会主义现代化建设的成就，以及通过党史教育活动引导青少年树立和追求共产主义理想。
在党史教育实践活动落实阶段，各办公室、教研室、年级组需要统筹安排好本科室、级组及下属班级党史教育活动，组
织开展优秀党员、青年榜样交流活动。这些活动包括组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。此外，还可以组织中学生在校园、社区，寻找身边的优秀党员，感受身边党员的榜样力量，增强学生对党和社会主义中国的感情。
通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动，可以增强青少年对事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。全校教师可以充分发挥自己的学科主渠道的作用，将党史知识融入学科教学中，列入教育教学计划开展党史教育。同时，利用所学相关党史知识，安排学生办主题板报，做到学有所用。
为了宣传党的光荣历史，引导学生研究党史、了解党史，牢固树立坚持XXX的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，学校可以组织党史影片进校园、党史展览进校园，讲述“双百人物”中的员先进事迹等活动。此外，学校还可以定期为学生提供党史研究资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听等服务，同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。
最后，通过这些党史教育活动，希望能够引导青少年树立和追求共产主义理想，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念，迈好人生第一步。
5.我们将开展多种体验活动，如唱响新童谣、红歌颂党恩等。根据不同年级学生的兴趣和特点，引导他们编写、诵唱新歌谣、藏头诗，高中生则可以传唱红色经典歌曲。通过参与式活动，让学生表达对XXX的热爱之情。
6.我们将实施“踏寻党的足迹”社会实践活动，组织学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动。通过这些活动，培养学生对党的情感，进一步坚定青少年跟党走的信念，并将爱党、爱国的情怀转化为实际行动，关注社会、关爱他人，为研究和人民服务做出贡献。同时，我们也将组织学生前往烈士陵园，缅怀革命先烈，祭奠烈士英灵。
7.我们将安排学生参观建党90周年图片。全校将举办建党展览活动，全面展示党成立90多年以来的重要活动、突出成就和基本经验。为了进一步提高学生对党的认识，学校将充分利用各类教育场馆和爱国主义教育基地等资源，引导学生参观各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。
8.我们将利用学校党员纳新及等各种活动，组织全校师生参加本次党史教育活动展示交流研讨会。各班级可以通过红歌献给党、优秀学生先进事迹报告会、主题演讲、党史电子报等形式进行展示，掀起“十个一”活动为主题教育实践活动的。我们还将在每学期期末开展隆重的总结表彰大会，以表彰先进，巩固活动成果。
篇三：学校党史教育活动计划
党史学习教育活动实施方案精选三篇
党史学习教育活动实施方案1一、指导思想
为了进一步培养学生实践创新能力，提高学生科学素养,营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，丰富校园科技生活，推动素质教育全面实施，根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级有关要求，我校决定在四月份组织开展“崇尚科学科
技月”主题教育活动。现制定活动方案如下：
二、活动主题：
科学创新发展未来
三、活动时间：
20xx年4月
四、参加对象：
全体师生
五、活动内容：
（一）利用升旗仪式时间进行宣传发动。
（二）每班黑板报上开辟科技宣传栏。
（三）每班组织召开一次有关科技内容的主题班会。
（四）引导学生阅读科普书籍，并组织交流。
（五）校园广播站播放有关科技节目。
（六）各年级部组织有关活动。
1、一、二年级开展“我讲科学小故事”活动。
2、三、四年级组织开展以“科技环保”为题材的作品征
集活动。
3、五、六年级举行以“崇尚科学，创新未来”为主题的征文比赛。
六、活动要求：
（一）各年级部根据本年级实际情况自行安排，在不影响
正常教育教学活动的前提下，务求活动实效。
（二）各年级要在四月底前将活动的过程性资料报学生处
存档，同时做好相关宣传报道工作。
党史学习教育活动实施方案2为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专
业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全
面提高教学质量，根据教育局、学区文件精神，特制定我校教
研活动方案。
一、指导思想
以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管
理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。
二、活动原则
全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动
的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过
程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际
问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研
机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一
个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动形式
1、个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解
决课堂中出现的问题。
2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。
3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，让有
经验的老师，充分发挥其辐射带动作用。
4、加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。
5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。
四、具体措施
1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体
备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有
教案上课。集体备课主要在组内进行，集体备课的内容可为一
个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内
容和人员，活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计,形成相对成熟的备课资料。
3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。
每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处要
参与指导，起专业引领作用。
4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个
人见解、展示自我。
5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际
交流等一系列活动。
6、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。
五、教研活动要求
1、每学期初，教研组长根据学校统一部署和本组实际情
况，订好本学期教研活动计划。
2、在学校统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教
师按计划进行教研活动。
3、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教
研气氛。认真记录，并写好心得体会。
4、积极参加教研课题的研究工作，积极撰写相关的论文。
5、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种
资料交教导处，教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在
教学实践中的点滴经验。
党史学习教育活动实施方案3为了加强我校教研工作，在建设和完善教研制度
建设的工作基础上，大力开展教研活动，结合本学期的重点工
作及教学工作，特制定本学期语文组教研活动方案。
一、指导思想
以课改精神为导向，改进和加强学校的教研工作，建立以
教师研究为主体，课堂为主阵地，在新课改中面临的各种问题
为研究对象，促进每个教师的专业发展和成长，提高教师的专
业水平和课堂教学能力。
二、教研主题
立足本年级学科教材
三、语文组教研活动形式
1、在各年段组长的组织下分年级组备课，确立教研时间，每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人，有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。
2、三统一：统一进度，统一学案，统一备课。统一学案，分工合作，优化设计，实现高效，学案实现超周备课。
3、注重分工合作，重点篇章有专人负责，做到有课件、有设计、有交流研讨。
4、教研活动前，由主备教师确立主题，并结合教学实际
认真准备发言稿。
5、集体备课：由主备教师做中心发言，然后大家一起商
讨，找出困惑，解决疑难，形成集体智慧，全组成员共同完成
备课任务。
6、确立献课教师。凡参加听课的教师和献课教师及语文
组成员进行互动，就这一节课进行听评课的探讨。
7、听课教师要写出完整的教学反思。并根据研讨内容,采取符合自己班级学生实际情况的措施，认真上好每节课。
四、活动时间
由各年段语文教研组长确立具体时间。
五、活动地点
在自己年段的备课室。
六、参加人员
本年段语文教师或全体语文组教师或相关领导。
篇四：学校党史教育活动计划
少先队员“学党史”活动方案
为了加强党、团、队组织意识的有效衔接，从少年儿童特点出发，号召全区各学校团组织、少先队组织
教育引导队员深入学习党的历史，弘扬党的伟大精神，培养对党、社会主义祖国的朴素感情。特制定本方案：
一、指导思想
紧紧围绕建党102周年纪念活动，高举队旗跟党走。以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全区广大少年儿童认真学习党的历史，努力按照党指二、活动主题
：
学习党的历史
传承革命精神
争做四好少年
三、活动时间
：2013年3月——20123年12月
四
、活动对象
：小学少先队员
五、活动内容
：
各校团支部、少先队组织要结合
“学习党的历史
传承革命精神
争做四好少年
”的主题，围绕
“走进红色
党史
”活动
校园内
要
有图像、有声音、有阵地、有行动。
组织少先队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品、寻访
革命纪念地、参观党史展览等，让少先队员在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育、增进感情、更加热爱党。
1、“争做雷锋传人”
通过
开展讲雷锋故事、学雷锋日记，唱雷锋歌曲
等形式，让少年儿童认识雷锋、了解雷锋，争做雷锋传人进而理解、弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神。
2、设立一个“党的光辉历程”活动走廊、展厅。
通过“党的历史”、“党的领导”和“党的战士”等几方面展板，发挥阵地宣传作用。对学生进行“知党史、寄党情、颂党绩”的教育。3、升旗仪式、校园广播和教室增设一个
党史
宣传阵地。
通过校广播站和黑板报等宣阵地
向全体队员介绍党的历史，从党的一大至十七大历次代表大会的基本情况及党的发展历程，介绍党旗、队旗的意义以及少先队员与党团员之间的联系。
4、召开一次“学习党的历史
传承革命精神
争做四好少年
”
主题大队会。要结合清明节组织
召开
一次主题大队会，通过
嘉宾讲述、情景剧、歌曲、诗朗
诵等多种形式，学习革命先烈的爱国精神，立志争当党要求的、祖国需要的“四好少年”。
5、团员教师讲
“党的历史”巡回课。
局团委组织5位青年团员教师讲“党的历史”巡回课，让少先队员了解
党史、党的基本知识，在红色经典中接受教育、增进感情、更加热爱党。
6、“举行一次汇报演出”。
结合“六一”儿童节，组织全
区少年儿童开展
“从小认识党
一生心向党
”汇报演出。
组织少先队员将通过故事、情景剧、童谣、演讲、书
画、器乐演奏
等形式表达
当代少年儿童
对党的真情祝福和真挚情感。
活动
设置优秀组织奖、一等奖、二等奖。
（具体方案另行通知）
六
、活动要求
1、思想重视，落实到位。
各学校团组织、少先队组织要引的方向，勤奋学习、快乐成长、全面发展。
充分认识开展本次活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围。
各学校团组织、少先队组织要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起学党史的热潮。
3、形式多样，寓教于乐。
各学校团组织
、少先队组织要结合自身实际，在活动项目设计上遵循少年儿童的成长规律和身心特点，采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式，因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。
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