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小学关于“线上教学”工作预案汇编【优秀范文】

时间:2022-05-20 08:55:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的小学关于“线上教学”工作预案汇编【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

小学关于“线上教学”工作预案汇编【优秀范文】

小学关于“线上教学”工作预案汇编5篇

第一篇: 小学关于“线上教学”工作预案汇编

小学预防流感工作预案

小学预防流感工作预案  我校的预防“禽流感”工作要坚持“加强宣传、科学预防、早发现、早报告”的原则,调查学生家里饲养家禽情况,做好分析和统计。

  主要措施有:

  一、成立预防禽流感领导小组

  组长:宋军

  组员:张扬、郭秀华、胡凌云、潘桂花

  二、成立预防禽流感工作小组

  组长:宋军

  副组长:胡凌云(负责宣教工作,要利用多种形式进行禽流感的预防知识宣传教育,让教师、学生、家长了解和掌握预防知识,养成良好的卫生习惯,针对农村实际特点,要远离家禽,避免和家禽直接接触,消除不必要的紧张和恐惧心理。

  郭秀华:负责资料的收集和整理。

  张扬:负责日常检查监督工作。

  潘桂花:负责后勤保障。

  组员:张翠娥、徐宝生、杨 慧、李宏敏、刘素芬、张明阳、王秀英、武 斌、王丽梅

  三、严格学校室内环境的消毒。(负责人:门卫、班主任)

  坚持每周一次消杀工作,学生经常接触的物品等要彻底消杀。

  四、建立晨检制度。(负责人:张扬、各班班主任)

  每天早晨到校后,各班要进行晨检,教师要触摸学生的额头,做好记录,如发现学生有异常现象,马上上报上级有关部门,海港区教育局“防高致病性禽流感”办公室电话:3053771,海港镇教育办电话:3067751,学校电话:3616241。并对该生采取相应的隔离措施,确保其他师生的安全。

  学校在发现学生、教职工有异常情况,要及时送医院检查治疗。

  发现有学生缺勤,班主任教师要及时上报学校,并做好跟踪调查。

  五、加强对外来人员入校的控制。(负责人:门卫)

  门卫要加强对大门的管理,严格控制外来人员进入校园。

  

第二篇: 小学关于“线上教学”工作预案汇编

关于归德街道王魏小学合并搬迁的

工作预案

根据王魏黄河滩区扶贫搬迁规划,按照长清区教育和体育局、归德街道党工委、办事处的指示要求,王魏小学将合并到归德中心小学,为顺利安全完成学生安置和固定资产清查转交工作,特制定以下工作预案:

一、王魏小学搬迁工作领导小组:

组长:孙德国

成员:房雪芹 赵 浩 张 建 刘兴国 张庆虎

工作小组:

组长:张庆虎

组员:刘 晓 杜化国 徐国燕 李 靖 张良峰 张 良 谢 波 赵修刚

二、工作措施:

1.按照区教育和体育局结算中心固定资产平台数据,进行资产盘点,确保帐物相符。(责任人:杜化国 张良)

2. 图书室内的图书4000余册打捆,图书架拆卸后集中;
阅览室内因阅览桌体积大,拆卸后暂在阅览室存放,阅览橱搬至图书室;
微机室的电脑拆装后存放至本室,电脑桌拆卸后暂在本室存放,其他教师用电脑拆卸后集中于微机室,方便清点;
综合实践室内,器材五大类,集中打包后暂存放于本室,桌子较大必须拆卸;
心理咨询室内物品集中打包,橱子放在图书室;
仪器室内的仪器统一打包装箱,档案橱归并;
实验室桌子拆卸并归并;
科技活动室的桌子、档案橱等物品清点归并;
舞蹈室室内物品暂在本功能室存放,体操凳归并;
音美室内物品统一打包装箱,橱子归并;
体育器材室内物品,能用的器材统一打包后暂存放于本室;
食堂内物品保持现状,搬迁时边清点边装车;
美术室桌子暂放本室,背投电视拆卸。(责任人:徐国燕 张良峰)

4. 各教室桌椅全部集中六年级教室,所有教室及功能室内的多媒体设备(包括讲桌白板等)共计11套集中五年级教室(说明:其中一套是区直学校替换下来的,已损坏);
各办公内桌椅存放于大办室;
校长室和会议室总务处暂维持现状,搬迁时边清查边装车;
四台空调由专业人员收氟并移机;
仓库内的废品,若有固定资产帐,回放到相应功能室,若无,学校自行处理。(责任人:杜化国 谢波 赵修刚)

5.保安和门卫:学校地上建筑物和土地、门卫等交接给街道办事处,保安工作到街道接收日,由保安公司调整工作。(责任人:李靖 张良)

三、搬迁时间及费用:

搬迁工作因时间短,资产多、女教师多、天气炎热等原因,需要临时聘用临时工,再加上车辆、必备物品:例如麻袋、包扎绳、箱子等其它费用,共计约花费3万元;
或找搬家公司搬迁,费用需咨询搬家公司。

搬迁时间自归德中心校确定接收时间起,十日内清理完毕,学生按中心校指定时间8月30日由家长陪送学生报到,12名教师由教办统一调配。

四:交接手续:

1、 物品、教师、学生档案等交接给归德中心校,有清单,相关责任人签字,并一式三份。

2、 确权档案、校舍档案、基建档案等重要资料交接给街道,有专人签字。

五、预计问题:

1、因涉及教学设备的拆装、搬运等,可能有些设备会有不同程度的损耗。

2、因王魏黄河滩区扶贫搬迁工作交房晚,学校合并搬迁早,存在搬迁村学生上学需校车接送问题。校车属于专用车辆,定人、定员、定线路,且归德街道校车数量有限。目前,教育办只能协调一辆校车接送二期搬迁户接送子女,并费用自理。预计一期搬迁群众会提出校车接送学生的问题,可能会引发群众拨打12345热线,甚至出现上访情况,需要王魏管理区、各村干部、学校等各方面做好解释说明工作,取得各位家长的谅解。

归德街道王魏小学

2019年8月16日

第三篇: 小学关于“线上教学”工作预案汇编

***学校

关于延迟开学 网上授课的工作预案

根据上级有关《延迟开学,各学校安排网上上课》精神要求,我校决定校利用“钉钉“平台进行线上授课、布置检查作业。按照要求,2月10日正式实施网上上课。

一、整体目标

在延迟开学期间,教师、学生在家利用网上授课,使教学工作正常进行。尤其是六年级毕业班学生,决不能因延迟开学使学习受到影响。

二、具体实施

(一)准备阶段:2月7日-2月9日

1.要求全体师生免费下载使用“钉钉App”。学校安排专业人员2月8日下午3:00在钉钉平台上进行线上使用培训。要求:数语英老师必须按时参加培训。同时,有关“钉钉App”使用方面的技术问题,老师可以咨询李**经理***********(微信同号)。

2.学校在钉钉平台上,已经把各班部署成功,各位班主任老师利用2月7日一天时间内,打开手机“钉钉App”,把本班任课教师和学生拉入已经有的班级群内(不要自己另建群),2月7日至8日两天调试使用。

3.要求提前做好网上授课的一切工作准备,包括:备课、熟悉平台、组建班级授课群等问题。

(二)上课阶段:2月10日---上级要求开学

1.上课时间:上课时间:周一至周五

2.要求:

(1)以备课组为单位,统一进度,各任课老师精心备课、上课。

(2)各位老师上课过程中,关注学生参与情况,钉住为参与学生收看直播后的录像。为保证学生按时听课,建议各位老师上课前10分钟,在班级群内发DING消息(可以提前定时发送),告知直播开始时间。

(3)各位老师要重视布置作业和落实检查,通过家校本,关注作业提交情况,开启家长在线提交功能,并对提交的作业点评。

三、检查评比

1.各班学生以班级为单位上课,并由班主任向年级组长汇总上课情况。

2.各班授课时,请将直播同步到学校工作群里,供学校领导和同事交流和学习,并截屏或将授课直播视频,报各班主任处存档。各班主任每天晚上8点前上报包级领导处,由包级领导在校委会群中汇报本年级老师上课情况。

3.学校对各年级组开展情况进行考评。

***学校

2020年2月7日

附:***学校延迟开学线上授课课程表、时间表安排

学校

延迟开学线上授课时间、课程安排

时 间

课 程

上午

第一节

8:30-9:10

语文

第二节

9:30-10:10

数学

第三节

10:30-11:10

英语(一、二年级 语文)

下午

第一节

2:30-3:10

语文

第二节

3:30-4:10

数学

第三节

4:30-5:10

英语(一、二年级 数学)

第四篇: 小学关于“线上教学”工作预案汇编

中小学线上教学工作预案
为全面贯彻落实关于做好学校线上教学活动预案的通知及中小学疫情防控应急状态期间线上教学工作预案要求,结合学校教育教学和管理工作实际,特制定本预案。

一、组织领导
(一)学校成立线上教学领导小组 组 长:
副组长:
组 员:年级组长 教研组长 备课组长 各班主任 (二)工作职责
1.召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。开展部分学科网络直播课和录播课的先期试点工作。
2.建立教务处、年级组、教研组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。
3.审核教学计划,组织教学实施、质量评估和后期教学质量检测工作。
4.组织班主任、心理教师、道德与法治课教师,结合本次疫情的防控情况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。

二、实施措施
(一)工作进程安排
1.召开教职工大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学培训。
2.集体备课。备课组研究制定一个星期的线上教学精品课,可以通过“国家中小学网络云平台”进行精品课资源筛选,也可进行录制或直播,录制或者直播时推荐备课组每人精心准备一个课时,面向全年级授课。
3.召开班会部署动员。班主任在周日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求。
4.全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(不要求到学校)。全体教研组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。
(二)教师线上教学准备要求
1.科学制定教学进度计划。所有学科务必按照进度不受影响的原则,结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定1-2周的教学进度计划。
2.确定学科教学策略。备课组长务必组织集体备课、教学研讨,明确网络教学期间的学习目标、内容、任务和教学进度。任课教师向学生提供针对性极强学习建议和复习资料,并确保师生之间的联动畅通。

3.未雨绸缪,精心备课。任课教师利用、整合“国家中小学网络云平台”资源,充分备课磨课,研读文本,挖掘教材,为高效施教做好前期准备。
4.课后答疑辅导。任课教师根据教务处统一安排,利用班级钉钉群或网络直播,以班级为单位进行在线答疑。
5.全体教师必须严格按照课程表、作息时间和教学计划进行教学活动。严禁给学生推荐其他客户端,坚决避免加重师生负担的行为。语文、数学、英语、物理、化学学科教师,并按要求分学科分时段利用钉钉群为学生进行在线答疑或作业上传指导。要求学生充分利用好线上学习期间的作业,认真复习,及时纠正;
正式开学后,学校将以年级为单位组织学情调研检测。
6.动员学生家长力量参与网络学习监督。班主任老师及时将学校发布的各种通知、安排通过钉钉群发送家长和学生,积极发动学生家长参与学生线上学习督促,向家长及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”。
7.积极创设良好的家庭学习环境。以学校组织为主导,以家长助力为抓手,以班级管理为阵地,突出实效性、目的性、计划性原则,让每个家庭创造一个优良的学习环境,把家庭变成学生学习的重要场所,让每一个学生按照计划,学有所得,终身受益。

8.鼓励学生积极进行自我心理调适和体育锻炼。学校届时将通过体育在线课程,提供心理健康教育课程和适合居家运动视频资源,供学生学习、锻炼使用。
(三)家长、学生网络学习准备要求 1.家长准备相关要求
(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑和耳麦,提前在电脑、平板上下载安装登录“钉钉平台”。
(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。
(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。
(4)注重陪伴,营造良好家庭氛围;
推荐亲子互学、共同进步,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。
2.学生线上学习要求
(1)按时参加网课学习,听从老师管理,服从教师指导。课堂上认真听讲、思考、答题、分享。听课的过程中,不闲聊,不乱发言,不乱刷屏,切实做好学习笔记和课堂练习。
(2)及时下载相关学习资料并按要求认真完成。每天认真完成相关作业,标注不会的题目,通过课后答疑弄懂学懂。对于讲评过的作业,及时进行订正。
(3)抱着对自己负责的正确态度,严格约束自己,保证学习效果。正式开学后,学校将组织考试,检测学习效果。

3.亲子互学、共同进步
(1)鼓励家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。
(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。
(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。
(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。
(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。

三、保障措施
(一)教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。
(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任按以下安排将相关人员加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。
(三)各任课教师按课表规定时间授课。
(四)我校线上教学课程表及作息时间表(附后)。

第五篇: 小学关于“线上教学”工作预案汇编

2021中小学疫情期间线上教学工作预案

2021中小学疫情期间线上教学工作预案
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无

害化处理,改善饮用水卫生条件。二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。2021中小学疫情期间线上教学工作预案
非常期间,为了减少新冠病毒疫情对学生学习的影响,确保学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,并以此为契机,提高我校教师运用互联网进行教学的水平,根据上级要求,结合具体实际,经吸收各方面意见,并反复研究,特制定我校“线上教学”工作预案。一、成立领导小组
组长:刘XX(校长)职责:全面领导“线上教学”工作副组长:

高XX(副校长)张XX(教务副主任)张XX(教务副主任)职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案。
组员:各教研组长、各班主任、全体科任老师、电教专干职责:教研组长(冯XX、李XX):负责本学科线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。
班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料。
电教专干(魏XX):
负责学校网络技术培训和指导,搜集、发布各学科线上教学资源。科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。二、实施原则
1.全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

2.因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。
3.创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动的创新教学方式,借助微信、QQ、钉钉等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。
4.教研组结合原则线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要及时组织本学科教师线上集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。三、学生作息时间
(可根据上级要求实时调整)上午:预备8:00第一节:8:10-8:50第二节:9:00-9:40大课间:9:40-10:10第三节:10:10-10:50第四节:11:00-11:30(中、高年级)下午:预备2:20第一节:2:30-3:10第二节:3:20-4:00大课间:4:00-4:20第三节:4:20-5:00四、课程表安排
各班班主任、科任教师自行协调、安排,并在“线上教学”开始前三天将课程表上报教务处。五、具体教学安排:

(一)语文
1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的生字与词组,正确流利地朗读课文,能概括文章的主要内容,掌握每段的段意,并且正确地回答课后习题。
3.教学内容以学习单为主要形式,通过预学单让学生预习每课的字词,概括文章的段落大意以及主要内容。共学单讲解易错字,分析重点句子,对比优美句子的结构,培养学生的自主学习能力。并且根据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容,有效地提高学习效果。
4.检测形式以家长协助为主要手段,调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,对于特殊的学生教师指导其进行自行检测。检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行梳理与解答,使学生掌握本课的知识目标对开学之后的深入学习打下良好的基础。
5.开学之后各班根据自己的具体的教学内容进行测试,有效地检测网上学习的教学效果。
(二)英语1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。

2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的单词与词组,正确流利地背诵对话,并且正确地书写单词与词组。
3.教学内容以微课为主要形式,通过微课让学生掌握单词与句子的正确读音,同时掌握对话正确的语音语调,为背诵打下良好的基础。4.检测形式以指导学生进行自行检测为主要手段,教给学生写下汉语,书写英语单词,同时调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,检测的内容检测单词和正确流利地背诵课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的发音的易错点进行讲解,使学生掌握本课的知识目标对开学之后的深入学习打下良好的基础。
5.开学之后各班根据自己的具体教学内容进行单元测试,有效地检测网上学习的教学效果。
(三)数学1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配2.线上教学实施环节:
(1)阅读教材环节,布置一两个任务即可。(2)带着问题观看微课,注重培养学生自学能力。
(3)延学单以书中基础题为主,可设计一道提高题(弹性要求。3.统一线上答疑时间。
各年组统一制定线上教学计划,做好集备、学习要求、学习计划、

教案、学习单的整理和归档,形式不限!六、具体措施1.学校高度重视疫情防控期间学校的教育教学工作。切实落实上级相关通知要求,从而保障师生身体健康和生命安全的高度,认真组织我校网上教学工作,确保教学质量标准不降低,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。
2.领导小组可利用视频,研究具体的研究方案,各教研组长结合本学科的教学内容制定合理的教学计划,进行合理的人员分工,每位教师积极主动地做好工作,保证线上教学质量,充分体现学习重点。3.各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学领导将会进行在线监督,保障网上学习的教学效果。
4.开学之后教导处将结合每一学科的教学计划进行单项测试,检测网上学习的效果,做到查漏补缺,保障线上学习和恢复上课后的学习内容有序地进行,有效衔接。六、教学要求
1.为了保证学习效果,保护学生视力,各老师要严格控制线上教学时间。一二年级每天线上学习时间不得超过60
分钟,三至六年级每天线上学习时间不得超过80分钟,要增加

课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
2.严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
3.各教师向学生推广的学习资源必须全部免费,严禁各类搭车收费行为,不得向学生推送付费学习资源内容,禁止向学生进行商业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。2021中小学疫情期间线上教学工作预案
为落实学校“停课不停教、停课不停学”的总体工作要求,保障我校疫情防控期间网络教学工作稳定有序,针对在线教学中可能遇到的突发事件,特制定以下应急措施:一、教学平台突发故障
1.教师应立即通知学生,并启用在线应急平台(建议选用具有回播功能的教学平台)或软件(如钉钉、腾讯会议等)完成教学工作;
2.如仍无法正常完成网络授课,教师应立即报告学院教务办公室,并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知学生,指导学生自主学习,同时在线辅导答疑。二、教学设备突发故障

1.教师应通知学生在线等待并安排学生学习提前发布的资料;
2.重新调试设备,处理故障;

3.如设备故障仍未排除,教师应立即向学院教务办公室说明情况,并通过课程学习群(如QQ群、微信群等)与学生互动、答疑辅导。三、网络突发故障
1.教师可通过浏览器访问xx,点击网络测速,查看网络是否稳定(上传速率在4mbps以下网络属于不稳定状态);

2.如确定网络故障或拥堵,教师应通知学生在线等待并安排学生暂时自主学习;

3.教师可启用备用网络或手机热点;

4.教师也可以将直播或视频教学切换为音频教学。四、教学运行突发事件
1.教师因突发紧急事件无法上课,应第一时间联系学院教务办公室,由教务办公室根据教学进度安排替代授课老师,并做好学生安抚工作;

2.若教务办公室未能及时安排替代授课教师,应由教师择期向学生发布教学资源,并另行安排讨论、答疑时间。五、网络安全突发事件
情况1:发现他人在平台发布不良言论或散布不实消息

(1)教师应自行或联系平台技术人员,消除不良影响;
(2)及时向学院教务办公室报备,进行相应处理。情况2:账号被盗、黑客入侵及其他不良行为
(1)教师应第一时间通知学生,并启动在线应急平台继续完成教学工作;

(2)教师课后需及时联系平台技术人员,在平台协助下解决安全问题;

(3)及时向学院教务办公室报备,进行相应处理。六、相关说明
1.各学院需安排专人负责联络及上报工作,及时处理在线教学突发事件,并报送教务处备案。
2.教务处协助各学院做好关于教学突发性事件的信息发布、责任认定及教学安排调整等工作。


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